Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.39
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Ekonomi Undiksha JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Jurnal Pendidikan dan Kewirausahaan JPEKBM (Jurnal Pendidikan Ekonomi, Kewirausahaan, Bisnis dan Manajemen) Jurnal Ekonomika dan Dinamika Sosial Lokawati: Jurnal Penelitian Manajemen dan Inovasi Riset Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Neraca Manajemen, Akuntansi, dan Ekonomi Cendikia Pendidikan International Journal of Economic Research and Financial Accounting ADM : Jurnal Abdi Dosen dan Mahasiswa Digital Innovation : International Journal Of Management
Dies Nurhayati
Unknown Affiliation
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Social Sciences

Published : 16 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 16 Documents
Search

 1   2 
MERAJUT HATI (HARAPAN YANG PASTI) MELALUI PENULISAN ANTOLOGI BERSAMA IBU PKK KELURAHAN BAKALAN KOTA PASURUAN Mardiningsih; Ayu Maya Damayanti; Dies Nurhayati
JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol. 31 No. 3 (2025): JULI-SEPTEMBER
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/jpkm.v31i3.68236

Abstract

Pelatihan menulis pentigraf (cerpen tiga paragraf) dan puisi bagi ibu-ibu PKK Kelurahan Bakalan, Kota Pasuruan, bertujuan untuk meningkatkan keterampilan menulis, literasi, serta kepercayaan diri peserta, dengan memberikan kontribusi pada pemberdayaan perempuan dan ekonomi keluarga. Program ini mengatasi keterbatasan akses pendidikan dan rendahnya rasa percaya diri peserta melalui pendekatan sederhana dengan genre pentigraf dan puisi. Hasil pelatihan menunjukkan peningkatan signifikan dalam keterampilan menulis, didukung dengan metode yang melibatkan teori, praktik, dan diskusi terstruktur, yang memfasilitasi pengembangan kreativitas dan ekspresi diri. Evaluasi dengan rubrik penilaian dan kuesioner mengonfirmasi efektivitas pendekatan Participatory Action Research (PRA), yang mengedepankan keterlibatan aktif peserta di setiap tahap pelatihan. Pencapaian penting program ini adalah penerbitan antologi karya peserta, yang membuka peluang ekonomi melalui komersialisasi antologi. Program ini tidak hanya berkontribusi pada pemberdayaan perempuan dan pengembangan literasi lokal, tetapi juga memberikan dampak ekonomi yang signifikan bagi keluarga peserta. Secara keseluruhan, pelatihan ini menawarkan model pemberdayaan yang dapat direplikasi di wilayah lain, memperkuat sinergi antara perguruan tinggi dan masyarakat, serta mendukung keberlanjutan program pengabdian yang berdampak luas.
PENGARUH KEGIATAN EKSTRAKURIKULER PRAMUKA TERHADAP PERKEMBANGAN NILAI AKADEMIS INDIVIDU SISWA SMK SALAFIAH KEJAYAN PASURUAN Muhammad Qowiyyul Azmi; Dies Nurhayati; Suchaina
Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Vol. 2 No. 4 (2024): Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran
Publisher : Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Kegiatan Ekstrakurikuler Pramuka Terhadap Perkembangan Nilai Akademis Individu Siswa SMK Salafiah Kejayan Pasuruan. Rancangan penelitian yang digunakan adalah deskriptif kuantitatif dengan analisis regresi linier sederhana dengan menggunakan program IMB SPSS Statistic data editor. Pengambilan sampel pada penelitian ini menggunakan teknik sampling jenuh, yaitu semua anggota populasi siswa yang mengikuti ekstrakurikuler Pramuka dengan jumlah 41 siswa digunakan sebagai sampel penelitian. Berdasarkan hasil pengujian uji-T diketahui bahwa variabel (X) memiliki signifikansi 0,000 < 0,05 dan thitung 10,251 > ttabel 2,023. Sehingga dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh secara parsial antara variabel (X) kegiatan ekstrakurikuler Pramuka terhadap variabel (Y) Perkembangan nilai akademis individu siswa SMK Salafiah Kejayan Pasuruan. Dengan demikian dapat dikatakan bahwa Ho ditolak Ha diterima. Berdasarkan hasil koefisien determinasi menunjukkan nilai R (R square) sebesar = 0,729 hal ini menunjukan bahwa variabel (Y) perkembangan nilai akademis siswa dipengaruhi oleh variabel (X) kegiatan ekstrakurikuler Pramuka cukup kuat karena nilai R sebesar sebesar 72,9%. Dapat disimpulkan dari analisis regresi linear sederhana bahwa hasil pengujian uji-T, dan nilai R (R square) menunjukan bahwa terdapat pengaruh positif pada kegiatan ekstrakurikuler Pramuka terhadap perkembangan nilai akademis individu siswa SMK Salafiah Kejayan Pasuruan. Terbukti dengan melihat nilai rata-rata raport siswa yang melebihi kriteria ketuntasan minimal (KKM).
Pelatihan Promosi Produk Menggunakan Media Sosial Ninik Sudarwati; Dies Nurhayati; Suharto; Rasyidah Nur Aisyah
ADM : Jurnal Abdi Dosen dan Mahasiswa Vol. 1 No. 3 (2023): ADM : Jurnal Abdi Dosen dan Mahasiswa
Publisher : Penerbit dan Percetakan CV.Picmotiv

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61930/jurnaladm.v1i3.335

Abstract

Kegiatan pelatihan promosi produk dilaksanakan di kampus Universitas PGRI Jombang berupa pelatihan luring bagi mahasiswa program studi pendidikan ekonomi pada matakuliah praktek kewirasuahaan untuk memasarkan produk sendiri secara khusus sebagai latihan produk makanan ringan. Kegiatan pelatihan berbagai materi pemasaran produk aspek-aspek desain konten produk, cara memasarkan produk secara langsung dan dan memasarkan produk dalam media social. Langkah pertama, kegiatan dengan menggali kendala dan usaha produk makanan ringan yang sudah ada dipasaran, proses sosialisasi pada mahasiswa yang berminat mengikuti pelatihan, dilakukan pelatihan berupa teori dan praktik, melakukan pendampingan promosi produk dalam media social. Berdasarkan kegiatan yang telah dilakukan, beberapa produk makanan ringan telah dibuat oleh mahasiswa sebagai wujud reatifitas, desain konten produk dipasarkan melalui social media. Proses pelaksanaan pelatihan mendapatkan respon positif dari mahasiswa dengan harapan akan dapat membentuk wirausaha baru yang kreatif bagi mahasiswa Universitas PGRI Jombang .
Dampak Pendidikan Kewirausahaan dan Motivasi Wirausaha Terhadap Minat Berwirausaha Sigit Teguh; Dies Nurhayati
Jurnal Pendidikan Ekonomi Undiksha Vol. 18 No. 1 (2026)
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jjpe.v18i1.109938

Abstract

Entrepreneurship can be a solution to reduce the unemployment rate in a country, including in Indonesia. However, to encourage one's entrepreneurial spirit, support from both academic and non-academic sides is needed. The main highlight in this study is to foster interest in entrepreneurship, especially for students. Entrepreneurship and Motivation Education are factors that can encourage students' entrepreneurial interest. Providing Entrepreneurship Education, especially in the University environment, is expected to be able to provide motivation for students to start starting a business. This research was written using the literature review method to summarize various studies and discoveries that have been carried out previously. This research was carried out by examining references in the form of articles and books related to Entrepreneurship. There are 10 (ten) articles used as references in this study. Almost all references use quantitative methods, using research instruments in the form of questionnaires for data collection. The data collection process was carried out online and offline to certain respondents in accordance with the criteria in the study. This study and previous research showed the results that Entrepreneurship and Motivation Education affects students' entrepreneurial interests, but there is one reference that shows that there is no influence of Entrepreneurship Education on entrepreneurial interest. This is because in the study, the respondents felt that the provision of Entrepreneurship Education was only limited to fulfilling lecture obligations. In addition, several references add other variables that can trigger the emergence of student entrepreneurial interest.
Perlukah Posisi Internasional Monetery Fund (IMF) Mendukung Pembangunan Ekonomi di Negara Berkembang? Muhammad Ridwan; Dies Nurhayati; Yulia Nor Frassiska; Ninik Sudarwati
JURNAL PENDIDIKAN DAN KEWIRAUSAHAAN Vol 13 No 1 (2025)
Publisher : STKIP PGRI SITUBONDO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47668/pkwu.v13i1.1825

Abstract

Artikel ini membahas peran pembangunan ekonomi negara berkembang yang di dukung International Monetary Fund (IMF). Di era globalisasi, negara-negara berkembang menghadapi tantangan seperti volatilitas pasar keuangan dan keterbatasan sumber daya. IMF, didirikan pada tahun 1944, berperan penting dalam menyediakan pinjaman, bantuan teknis, penelitian, analisis, dan surveilans untuk memperkuat kebijakan ekonomi negara anggotanya. Artikel ini menggunakan metode kualitatif dengan mengkaji sumber dari berbagai jurnal referensi untuk memahami dampak dan kritik terhadap peran IMF. Hasil penelitian menunjukkan bahwa meskipun IMF telah membantu negara-negara berkembang mengatasi krisis keuangan dan meningkatkan pertumbuhan ekonomi, kebijakan dan persyaratannya seringkali dipandang memperburuk kondisi negara yang sedang krisis. Terlepas dari kritik tersebut, IMF terus berperan dalam menciptakan stabilitas ekonomi global. Artikel ini juga mengulas sejarah IMF, kebijakan jangka pendek dan jangka panjangnya, serta dampak bantuan IMF pada beberapa negara. Kesimpulannya, IMF perlu terus beradaptasi dan berinovasi agar dapat mendukung pertumbuhan ekonomi yang inklusif dan berkelanjutan.
Semikonduktor dalam Geopolitik Global: Saling Ketergantungan yang Dipersenjatai dan Ketergantungan Struktural dalam Rantai Pasok Chip Izzatul Mula; Dies Nurhayati; Muchammad Taufik
JURNAL PENDIDIKAN DAN KEWIRAUSAHAAN Vol 14 No 2 (2026): in Press
Publisher : STKIP PGRI SITUBONDO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47668/pkwu.v14i2.2242

Abstract

This study aims to analyze the transformation of semiconductors into instruments of national power and economic weapons in global geopolitical rivalry, as well as identify countries that will dominate the world economy through chip technology control. The research employs a qualitative descriptive approach with secondary data analysis for the period 2020–2025, encompassing econometric analysis, industrial policy evaluation, and geopolitical projections. Findings reveal that semiconductors have become the "new oil" of the 21st century, with major powers wielding chips as strategic weapons through massive subsidies ($400+ billion), strict export controls, and supply chain fragmentation. The United States leads through chip design dominance and critical technology control, China aggressively pursues technological self-sufficiency, while Taiwan maintains a monopoly on advanced chip production with a 92% global market share. This study reinforces weaponized interdependence and strategic trade policy theories, demonstrating how asymmetric dependencies in semiconductor supply chains are exploited as economic weapons. For developing countries such as Indonesia, this study recommends a hybrid strategy focusing on the Assembly, Testing & Packaging (ATP) sector and materials supply rather than competing in leading-edge manufacturing.
Co-Authors Ali, Makhfud Ayu Maya Damayanti Etta Mamang Sangadji Fitriyah Ulfah Husnul Khowatim Izzatul Mula Mardiningsih MUCHAMMAD TAUFIK Muhammad Qowiyyul Azmi Muhammad Ridwan Muhammad Syarifuddin Ahzab Mukhammad Firmansyah Ninik Sudarwati Nurus Shobakh Nurus Sobakh Rasyidah Nur Aisyah Rizkya Salsabila Saila Farizqiyah Sigit Teguh Suchaina SUHARTO Yulia Nor Frassiska