Claim Missing Document
Check
Articles

Found 12 Documents
Search

PELATIHAN KONSELING DASAR DAN DUKUNGAN PSIKOLOGIS AWAL BAGI PENDAMPING REMAJA DI LKSA YAYASAN WIDHYA ASIH Rindy Murti Dewi; Jessica Amelia Anna; Princen Princen; Yusak Novanto; Erni Julianti Simanjuntak
Prosiding Konferensi Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat dan Corporate Social Responsibility (PKM-CSR) Vol 8 (2025): Penguatan Ekonomi Masyarakat Berbasis Ekologis untuk Mencapai Keberlanjutan Menuju Ind
Publisher : Asosiasi Sinergi Pengabdi dan Pemberdaya Indonesia (ASPPI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37695/pkmcsr.v8i0.2627

Abstract

Masa remaja merupakan fase perkembangan yang penuh dinamika dan rentan terhadap tantangan psikologis. Remaja di panti asuhan memiliki kebutuhan pendampingan yang khusus untuk mendukung kesehatan mental dan perkembangan adaptif mereka. Program pelatihan pendampingan remaja di LKSA Widya Asih Melaya bertujuan meningkatkan kapasitas staf, mentor, dan guru dalam memahami perkembangan remaja secara holistik serta mengembangkan keterampilan komunikasi asertif dan dukungan psikologis awal. Pelatihan berlangsung dalam empat sesi interaktif dengan metode ceramah, diskusi, simulasi, dan supervisi profesional. Evaluasi menggunakan pre-test, post-test, observasi, dan wawancara menunjukkan peningkatan pemahaman dan keterampilan peserta dalam pendampingan remaja. Hasil ini menegaskan pentingnya pelatihan berkelanjutan yang mengintegrasikan teori, praktik, dan refleksi untuk membangun pendamping yang adaptif dan empatik.
MERANGKUL EMOSI UNTUK HIDUP LEBIH BERMAKNA: PSIKOEDUKASI EMOSI DAN EKSPRESINYA DI LKSA SINGARAJA, BALI Princen Princen; Nurtaty Sinaga; Krishervina Rani Lidiawati; Careninna Angela Wongkar; Yoan Karina; Aretha Christabel
Prosiding Konferensi Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat dan Corporate Social Responsibility (PKM-CSR) Vol 8 (2025): Penguatan Ekonomi Masyarakat Berbasis Ekologis untuk Mencapai Keberlanjutan Menuju Ind
Publisher : Asosiasi Sinergi Pengabdi dan Pemberdaya Indonesia (ASPPI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37695/pkmcsr.v8i0.2635

Abstract

Adolescents living in Child Welfare Institutions (LKSA) often face challenges in recognizing and expressing their emotions. This Community Service (PkM) initiative aimed to enhance emotional competence among 56 adolescents at LKSA Widhya Asih Singaraja, Bali, through psychoeducational sessions. Conducted five times over five months, the program covered emotional awareness, empathy, and regulation. Pre- and post-test evaluations revealed no statistically significant improvements in emotion regulation. Nevertheless, qualitative feedback indicated participants’ enthusiasm and a positive perception of the material. The psychoeducation sessions were found to be communicative and relevant, although greater impact may be achieved with extended duration and frequency.