Claim Missing Document
Check
Articles

Found 8 Documents
Search

PEMBUATAN WEBSITE WORLD WATCH SHOPMENGGUNAKAN MAGENTO COMMERCE Putri, Rahma Eka
Prosiding KOMMIT 2012
Publisher : Prosiding KOMMIT

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Jam tangan merupakan alat penunjukwaktu yangwajib digunakan setiap  orang. Bahkan jam tangan juga dapat menjadi barang koleksi pribadi karena banyaknya merek dan modelnya. Inilah alasan kenapa e-commerce World Watch Shop ini dibuat, sebagai salah satusaranabagi pembeli tanpa harus membuang waktu dantenaga.World Watch Shop inidibangun dengan menggunakan CMS Magento Commerce. Website ini menghadirkan tampilan yang user friendly, tampilan meliputi home, aboutus, how to order, contact us, login, register, kategori jam tangan dan shipping method.Dan juga kemudahan dalam transaksi dengan sistem transfer. Serta Menu-menupenunjang yang interaktif, dimaksudkan agaruser sebagai pengguna dapatmerasanyaman dalammelakukan pencarian
Implementation of Multiliteracy in Elementary School Putri, Rahma Eka; Damayanti, Vismaia S
International Conference on Elementary Education Vol. 6 No. 1 (2024): Proceeding The 6th International Conference on Elementary Education
Publisher : Elementary Education Study Program School of Postgraduate Studies Universitas Pendidikan Indonesia in collaboration with UPI PRESS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The implementation of the Merdeka curriculum aims to give teachers the freedom to create quality learning which can be adapted to the needs and learning environment of their students. This is in line with the implementation of multiliteracy because it answers the challenges of 21st century skills, where 21st century skills require balanced knowledge and skills. as the basis for quality human resources in an era that is always developing. This research is motivated by the students' ability to master technology and language literacy, especially regarding reading and writing critically and creatively when learning Indonesian. This is important to pay attention to because if students still lack mastery of technology and language literacy then the application of multiliteracy will be difficult and 21st century skills will not be achieved and this will result in poor quality human resources. This research aims to find out and describe how the implementation of multiliteracy in elementary schools is going well or vice versa, and see what factors support whether or not the implementation of multiliteracy in elementary schools is implemented. The research method used is a descriptive qualitative approach by collecting data through observation, interviews and documentation. Meanwhile, data analysis uses data reduction techniques, data presentation, and drawing conclusions. Based on the research results, it can be concluded that the application of multiliteracy in elementary schools is very important for students, even though it has not been implemented optimally, teachers always try to make the application of multiliteracy better than before. Supporting factors for the implementation of multiliteracy to run well are teacher ability, student interest in learning, and adequate facilities.
PEMANFAATAN TANAMAN OBAT KELUARGA (TOGA) SEBAGAI MINUMAN HERBAL PENUNJANG IMUN PADA MASYARAKAT DI DESA SIBIRUANG, KECAMATAN KOTO KAMPAR HULU, KABUPATEN KAMPAR, PROVINSI RIAU Anugrah, Muhammad Dea; Jupri, Tahany Nur Fadhillah; Alya, Alya; Putri, Rahma Eka; Dame, Jupparoh Caisar Van; Sari, Gita Purnama; Maulana, Agung A.; Nabila, Chici; Kholida, Azzahra; Putrianfi, Nadhifah Asilah; Efriyeldi, Efriyeldi
Journal of Rural and Urban Community Empowerment Vol. 4 No. 2 (2023): April
Publisher : Fakultas Perikanan dan Kelautan Universitas Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Imunitas atau kekebalan adalah sistem pertahanan alami tubuh terhadap infeksi dari “benda asing” yang dapat mengancam kesehatan, seperti virus, kuman, dan bakteri. Daya tahan tubuh yang baik sangat penting agar tidak mudah sakit. Untuk menjaga imunitas atau kekebalan tubuh kita dapat memanfaatkan tanaman herbal yang ada di sekitar kita. Namun, belum banyak masyarakat yang mengetahui mengenai khasiat dari tanaman herbal ini. Untuk masyarakat perlu mengetahui dan meningkatkan kesadaran akan fungsi tanaman TOGA, terutama sebagai minuman herbal yang dapat menjaga imunitas. Salah satu kegiatan sederhana dapat dilakukan masyarakat untuk diterapkan agar bermanfaat bagi keluarga tidak hanya dalam proses kemandirian pangan saja namun juga dapat diarahkan menuju kemandirian kesehatan, melalui beberapa pengembangan Tanaman Obat Keluarga (TOGA). TOGA yang identik dengan jamu atau minuman herbal ini dapat dimanfaatkan untuk menjaga kekebalan imunitas tubuh. Tujuan kegiatan ini adalah untuk meningkatkan kesadaran masyarakat akan pemanfaatan TOGA sebagai minuman herbal dan dapat dibudidayakan dan bermanfaat bagi masyarakat. Kegiatan penyuluhan ini dilakukan dengan cara secara langsung kepada masyarakat tentang pemanfaatan TOGA sebagai minuman herbal penunjang imun tubuh. Hasil penyuluhan menunjukkan bawa tanaman ini terbukti memiliki khasiat untuk menjaga imunitas dan meredakan masuk angin.
Implementasi Penggunaan Media Baamboozle untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Matematika Kelas 4 SDN 11 Panai Hulu Shiddiq, Imam; Sari, Mawar; Nasution, Zahira Andryani; Purba, Hasnah Nurhayati; Kurniati, Alya; Junitri, Anisa; Yanti, Nelmida; Rahayu, Dwi; Wulandari, Anggi; Lubis, Bunga Puspita; Herpasyah, Febyna; Putri, Rahma Eka; Puspita, Adinda Dara; Andini, Nanda Dwi; Yulianti, Dina; Syahputri, Hemalia
Indo-MathEdu Intellectuals Journal Vol. 6 No. 1 (2025): Indo-MathEdu Intellectuals Journal
Publisher : Lembaga Intelektual Muda (LIM) Maluku

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54373/imeij.v6i1.2501

Abstract

This study aims to improve the mathematics learning outcomes of grade IV students of SDN 11 Panai Hulu by using Baamboozle. This research is a Classroom Action Research (PTK). The research is carried out in two cycles, where each cycle consists of planning, implementation, observation, and reflection. In each cycle, the Project Based Learning (PjBL) learning model supported by Baamboozle was used to show a significant improvement in student learning outcomes. The results of the analysis showed that the average student score increased from 77.25% in the first cycle to 84.97% in the second cycle, with the percentage of learning completion also increasing significantly. The use of Baamboozle as a learning aid allows students to collaborate, compete, and interact in a fun atmosphere, thereby improving their understanding of the math material. This study concludes that digital educational game-based learning methods, such as Baamboozle, are effective in improving student learning outcomes, as well as providing a more interesting and interactive learning experience. Recommendations are given so that this method is more often applied in the learning process in elementary schools to improve the quality of education.
PEMANFAATAN TANAMAN OBAT KELUARGA (TOGA) SEBAGAI MINUMAN HERBAL PENUNJANG IMUN PADA MASYARAKAT DI DESA SIBIRUANG, KECAMATAN KOTO KAMPAR HULU, KABUPATEN KAMPAR, PROVINSI RIAU Anugrah, Muhammad Dea; Jupri, Tahany Nur Fadhilah; Alya, Alya; Putri, Rahma Eka; Dame, Jupparoh Caisar Van; Sari, Gita Purnama; Maulana, Agung A.; Nabila, Chici; Kholida, Azzahra; Putrianfi, Nadhifah Asilah; Efriyeldi, Efriyeldi
Journal of Rural and Urban Community Empowerment Vol. 4 No. 2 (2023): April
Publisher : Fakultas Perikanan dan Kelautan Universitas Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31258/

Abstract

Imunitas atau kekebalan adalah sistem pertahanan alami tubuh terhadap infeksi dari “benda asing” yang dapat mengancam kesehatan, seperti virus, kuman, dan bakteri. Daya tahan tubuh yang baik sangat penting agar tidak mudah sakit. Untuk menjaga imunitas atau kekebalan tubuh kita dapat memanfaatkan tanaman herbal yang ada di sekitar kita. Namun, belum banyak masyarakat yang mengetahui mengenai khasiat dari tanaman herbal ini. Untuk masyarakat perlu mengetahui dan meningkatkan kesadaran akan fungsi tanaman TOGA, terutama sebagai minuman herbal yang dapat menjaga imunitas. Salah satu kegiatan sederhana dapat dilakukan masyarakat untuk diterapkan agar bermanfaat bagi keluarga tidak hanya dalam proses kemandirian pangan saja namun juga dapat diarahkan menuju kemandirian kesehatan, melalui beberapa pengembangan Tanaman Obat Keluarga (TOGA). TOGA yang identik dengan jamu atau minuman herbal ini dapat dimanfaatkan untuk menjaga kekebalan imunitas tubuh. Tujuan kegiatan ini adalah untuk meningkatkan kesadaran masyarakat akan pemanfaatan TOGA sebagai minuman herbal dan dapat dibudidayakan dan bermanfaat bagi masyarakat. Kegiatan penyuluhan ini dilakukan dengan cara secara langsung kepada masyarakat tentang pemanfaatan TOGA sebagai minuman herbal penunjang imun tubuh. Hasil penyuluhan menunjukkan bawa tanaman ini terbukti memiliki khasiat untuk menjaga imunitas dan meredakan masuk angin.
ANALISIS DAMPAK PROSES PEMBELAJARAN DARING DIMASA PANDEMI COVID-19 PADA MAHASISWA PGSD FKIP UNIVERSITAS RIAU Putri, Rahma Eka; Zufriady, Zufriady; Mulyani, Eva Astuti
Tunjuk Ajar : Jurnal Penelitian Ilmu Pendidikan Vol. 5 No. 1 (2022): February 2022
Publisher : Jurusan Ilmu Pendidikan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33578/

Abstract

This study aims to describe the impact of online learning during the Covid-19 pandemic on pre-service elementary teachers, Riau University. This study uses descriptive quantitative research method. The population is 360 pre-service elementary teachers from PGSD FKIP Riau University, and the sample was 78 pre-service elementary teachers. For the data collection, a questionnaire filled out online using a google form. The questionnaire used a Likert scale. Data processing in the form is indicator of the impact of online learning during the Covid-19 pandemic. The indicators are facilities and infrastructure, independent and active, connected, and structured and systematic. Based on the results of the study, the score in the four indicators of the impact of online lectures which on; the facilities and infrastructure indicator got a percentage of 66.48%; the independent and active indicator the percentage of 69.87%; the connectedness indicator the percentage of 75 61%, and the last indicator of structured and systematic, got a percentage of 65.75%. This means that pre-service elementary teachers of Riau University had the impact of the online learning.
Pengaruh Permainan Finger Painting terhadap Perkembangan Motorik Halus Anak Usia Dini di TK Dharmawanita Bua Kabupaten Luwu Putri, Rahma Eka; Jafar, Kalbi; Wahidah, Wahidah; Fuadi, Muhammad Nur; Zulfianah, Zulfianah
Jurnal Ilmiah Global Education Vol. 6 No. 3 (2025): JURNAL ILMIAH GLOBAL EDUCATION
Publisher : LPPM Institut Pendidikan Nusantara Global

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55681/jige.v6i3.4176

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh permainan finger painting terhadap perkembangan motorik halus anak usia dini di TK Dharma Wanita Bua, Kabupaten Luwu. Metode yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus, masing-masing terdiri dari tahap perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Subjek penelitian ini adalah anak-anak kelompok A yang berjumlah 10 orang. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, dokumentasi, dan penilaian unjuk kerja terhadap aktivitas motorik halus anak. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terjadi peningkatan signifikan pada perkembangan motorik halus anak setelah diterapkannya metode permainan finger painting. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa permainan finger painting memberikan pengaruh positif terhadap perkembangan motorik halus anak usia dini. Penelitian ini merekomendasikan agar guru TK dapat memanfaatkan permainan finger painting sebagai salah satu metode pembelajaran yang menyenangkan dan efektif untuk merangsang keterampilan motorik halus anak.
Pengaruh Metode Montessori Berbantuan Media Sandpaper Letters terhadap Kemampuan Membaca dan Menulis Permulaan Siswa Kelas 1 Sekolah Dasar Putri, Rahma Eka; Vismaia S. Damaianti
Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa, dan Sastra Vol. 11 No. 1 (2025)
Publisher : Universitas Cokroaminoto Palopo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30605/onoma.v11i1.5333

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana proses pembelajaran membaca dan menulis permulaan menggunakan metode Montessori berbantuan media sandpaper letters pada siswa kelas 1 sekolah dasar dan untuk melihat implementasi metode Montessori berbantuan media sandpaper letters dalam upaya meningkatkan kemampuan membaca dan menulis permulaan siswa kelas 1 sekolah dasar. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif dengan menerapkan desain studi Non Equivalent Control Group Design. Populasi dalam penelitian ini yaitu siswa kelas 1 SD Negeri 011 Peranap. Sampel dalam penelitian ini yaitu kelas 1A sebagai kelas kontrol dengan menggunakan metode pembelajaran konvesional, dan kelas 1B sebagai kelas eksperimen dengan menggunakan metode pembelajaran Montessori berbantuan media sandpaper letters. Teknik pengumpulan data yang digunakan pada penelitian ini adalah tes dan dokumentasi sedangkan teknik analisis data menggunakan uji normalitas dan uji homogenitas, dilanjutkan dengan uji hipotesis menggunakan uji mann-whitney dan uji NGain ternormalisasi. Hasil penelitian diperoleh bahwa Asymp.Sig 0,000. Akibatnya H1 diterima jika Asymp.Sig < 0,05. Maka dapat dikatakan nilai sig lebih kecil dari < 0,05. Jadi dapat disimpulkan terdapat pengaruh yang signifikan pada penggunaan metode Montessori berbantuan media sandpaper letters terhadap kemampuan membaca dan menulis permulaan pada siswa kelas 1 SD Negeri 011 Peranap tahun pelajaran 2024/2025.