Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
8.217
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Matematika Universitas Lampung AdMathEduSt: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Matematika PYTHAGORAS: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika Al-Jabar : Jurnal Pendidikan Matematika JPM (Jurnal Pemberdayaan Masyarakat) INSPIRAMATIKA Tarbawi : Jurnal Ilmu Pendidikan Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika Jurnal EDUTECH Undiksha M A T H L I N E : Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika de Fermat : Jurnal Pendidikan Matematika Jurnal Riset Pembelajaran Matematika Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika Al Qalasadi Proximal: Jurnal Penelitian Matematika dan Pendidikan Matematika Square : Journal of Mathematics and Mathematics Education Arithmetic : Academic Journal of Math Madani : Indonesian Journal of Civil Society Altruis: Journal of Community Services Darul Ilmi: Jurnal Ilmu Kependidikan dan Keislaman Logaritma : Jurnal Ilmu-ilmu Pendidikan dan Sains Nabla Dewantara : Jurnal Pendidikan Matematika Jurnal PEKA (Pendidikan Matematika) Mosharafa: Jurnal Pendidikan Matematika Edu Global: Jurnal Pendidikan Islam Plusminus: Jurnal Pendidikan Matematika Journal Evaluation in Education (JEE) Edumatika Jurnal Tazakkur Venn: Journal of Sustainable Innovation on Education, Mathematics and Natural Sciences JNPM (Jurnal Nasional Pendidikan Matematika) Nabla Dewantara : Jurnal Pendidikan Matematika Jurnal Pendidikan Matematika Jurnal Pendidikan MIPA
Eline Yanty Putri Nasution
Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Kerinci
Religion Humanities Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Mathematics Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 74 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search
Journal : Nabla Dewantara : Jurnal Pendidikan Matematika

 1 
ANALISIS KESULITAN BELAJAR SISWA PADA POKOK BAHASAN LINGKARAN DI MTS SWASTA LHULO Paskoni Paskoni; Eline Yanty Putri Nasution; Rahmi Putri
Nabla Dewantara Vol 4 No 2 (2019): Nabla Dewantara: Jurnal Pendidikan Matematika
Publisher : Universitas Tamansiswa Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51517/nd.v4i2.134

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat kesulitan belajar matematika materi lingkaran dan faktor penyebabnya. Informan kunci dalam penelitian ini adalah siswa kelas VIII MTs Swasta Lhulo Kecamatan Bukit Kerman. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Metodenya adalah observasi, wawancara, angket, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat kesulitan belajar matematika pokok bahasan lingkaran pada siswa kelas VIII di MTs Swasta Lhulo tergolong rendah. Faktor penyebab terjadinya kesulitan belajar matematika pokok bahasan lingkaran pada siswa kelas VIII di MTs Swasta Lhulo yakni: kurangnya penggunaan media pembelajaran, penerapan metode yang kurang tepat, kurang terpenuhinya kebutuhan belajar, rendahnya tingkat intelegensi siswa, dan rendahnya motivasi siswa dalam belajar matematika.Upaya mengatasi kesulitan belajar matematika pokok bahasan lingkaran pada siswa kelas VIII di MTs Swasta Lhulo, diantaranya ialah : membuat jadwal belajar di rumah, memberikan bimbingan pada siswa, menggunakan metode bervariasi, menggunakan metode belajar tuntas dan pengadaan fasilitas penunjang.
Analisis Kemampuan Penalaran Matematis Siswa Kelas XI SMA Negeri dengan Materi Limit Fungsi Aljabar Dwi Novelza, Ice; Yanty Putri Nasution, Eline
Nabla Dewantara: Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 8 No. 1 (2023): Nabla Dewantara: Jurnal Pendidikan Matematika
Publisher : FKIP Universitas Tamansiswa Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51517/nabla.v8i1.165

Abstract

Abstrak: Rendahnya penalaran matematis siswa dapat mempengaruhi kualitis serta prestasi akademik siswa, oleh sebab itu diperlukan cura untuk meningkatkan penalaran matematis tersebut. salah satunya untuk meningkatkan hasil belajar serta meningkatkan penalaran matematis siswa, siswa harus banyak melakukan latihan soal-soal maupun menyelesaikan tes mengenai penalaran matematis. Tujuan penelitian ini ialah untuk mendeskripsikan kemampuan penalaran matematis siswa kelas XI SMAN 2 kota sungai penuh dengan materi limit fungsi aljabar. Pengumpulan data dilakukan dengan cara obsevasi, wawancara, dokumuntasi dan pemberian soal tes. Data yang diperoleh lalu dianalis secara kualitatif dengan cara mereduksi data, menyajikan data serta memberikan kesimpulan. Dalam penelitian ini subjeknya terdiri dari 21 orang siswa kelas XI MIIA 3 SMAN 2 Kota Sungai Penuh. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kemampuan penalaran matematis siswa kelas XI MIIA 3 SMAN 2 Kota Sungai Penuh dengan materi limit fungsi aljabar berdasarkan rubrik penskoran termasuk kedalam kategori cukup baik dengan mendapatkan persentase 76,19% dengan kategori sangat baik, persentase 14,29% dengan kategori baik, dan persentase 9,52% dengan kategori cukup, serta tidak ada siswa dengan kategori kurang dan sangat kurang. Sedangakan hasil analisis tiap butir soal berdasarkan indikator dengan persentase 80,95%, 85,71%, 80,95%, 90,48%, 80,95%, dan 85,71% dengan rata-rata keseluruhan sebesar 84,125% dengan kategori tinggi.
ANALISIS KESULITAN SISWA SMP DALAM MENGERJAKAN SOAL MATERI LINGKARAN DITINJAU DARI ASPEK VISUALISASI Nasution, Eline Yanty Putri; Nurhaliza, Ema; Rusliah, Nur
Nabla Dewantara: Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 10 No. 1 (2025): Nabla Dewantara: Jurnal Pendidikan Matematika
Publisher : FKIP Universitas Tamansiswa Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The mathematical component consists of numbers and abstract symbols which often become difficulties for students in understanding a geometric element. This affects the ability of students to work on math problems. Therefore, it is necessary to apply good learning so that students are able to solve problems, especially in mathematics. The purpose of this study was to analyze students' difficulties in working on circle material problems in terms of the visualization aspect and its influence on learning mathematics. The research process was carried out in one of the public schools, namely State Junior High School 6 Sungai Penuh City. Sampling in this study was carried out by means of the Non Probability Sampling technique which is more precisely used by the author namely Purposive Sampling, namely sampling with a certain consideration, with the final result indicating the level of student difficulty and the level of student visualization. The results showed that 5 students had a high visualization level, 8 students had a moderate visualization level, and 9 students had a low visualization level. From the results it was found that the average difficulty factor experienced by students was the ability of students to understand concepts, solve verbal problems, describe sketches/drawings and errors in the algorithm process.
Co-Authors Afrima Sari, Nada Albab, Muhammad Alkarim, Agung Alya Fitri, Fifin Amanda Putri Anggraini, Syarifa Anggun Emjasmin Angraini, Firda Aprianita, Renny Asra Nisa Atika Rahayu Ayu Dasmina Azwar Ananda Barianto, Jeb Casanova, Anriany Decha Veronica Defrian, Andri Diyah Hoiriyah Dwi Novelza, Ice Eminarti, Zella fadhillah, ulfa Faradilla, Hanifa Febrionandes, Ikhsan Gunawan, Rilla Gina Hafiz, Abdul Hasrinal Hasrinal Hasrinal, Hasrinal Iin Saltifa Jeb Barianto Laras Sintia Laswadi Laswadi Latifa Dwi Yunisca Listari, Wela Listri Yanti, Rifana Lubis, Farida Hanum Maila Sari Mandalena, Henil Muntazhimah Muntazhimah Nadira Maulida Fitri Nia Monika Sari Novendra, Fazlul Nur Fadhila, Zahratul Nurhaliza, Ema Nurhizrah Gistituati Nurul Asdamayanti Oktafia, Mesi Oktapia, Netra Paskoni Paskoni Pebrianti, Devi Prita Kartika Purnama Hayati Putra, Nirwadi Putri Yulia Putri Yulia, Putri putri, amanda Putri, Rahmi Rahmi Putri Rahmi Putri Rahmi Putri Rahmi, Hanifatul Rhomiy Handican Rusdinal, Rusdinal Rusliah, Nur Sari, Sonia Andam Selvia Erita Sintiya, Soffia Siregar, Nur Fauziah Sri Yunita Ningsih Suci Ika Putri, Shirmaku Verty Nur Amalia Vrasetya, Arshinta Yummita Sakinah Yumna Eriksani Yunisca, Latifa Dwi