Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.873
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan dan Keguruan Indiktika : Jurnal Inovasi Pendidikan Matematika JURNAL MathEdu (Mathematic Education Journal) Journal of Authentic Research on Mathematics Eduacation (JARME) JP3M (Jurnal Penelitian Pendidikan dan Pengajaran Matematika) PHI: Jurnal Pendidikan Matematika Jurnal Siliwangi: Seri Pendidikan ELIPS: Jurnal Pendidikan Matematika Jurnal Riset Pendidikan Matematika Jakarta Jurnal Pendidikan Guru Matematika Jurnal Pengabdian Siliwangi
Ratna Rustina
Unknown Affiliation
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Computer Science & IT Education Mathematics Social Sciences Other

Published : 20 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Jurnal Pendidikan Guru Matematika

 1 
Pengaruh Collaborative Teamwork Learning Terhadap Kemampuan Penalaran Matematis dan Motivasi Belajar Peserta Didik Pebrian, Syahid; Supratman, Supratman; Rustina, Ratna
Jurnal Pendidikan Guru Matematika Vol 5, No 2 (2025): Mei
Publisher : Universitas Khairun

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33387/jpgm.v5i2.10108

Abstract

Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk meneliti pengaruh Collaborative Teamwork Learning terhadap kemampuan penalaran matematis dan motivasi belajar peserta didik. Penelitian ini menerapkan metode true experimental design dengan desain posttest-only control group design. Populasi penelitian yaitu seluruh peserta didik kelas X SMK YPC Tasikmalaya. Dengan sampel penelitian kelas X PPLG (eksperimen) dan X TO 3 (kontrol). Tes uraian dan angket digunakan sebagai instrumen penelitian. Teknik analisis data menggunakan statistika deskriptif dan statistika inferensial dengan menggunakan uji hipotesis yaitu uji t Independent Samples Test. Temuan dari analisis data dan pengujian hipotesis menunjukkan bahwa: (1) terdapat pengaruh penggunaan model pembelajaran Collaborative Teamwork Learning terhadap kemampuan penalaran matematis, (2) terdapat pengaruh penggunaan model pembelajaran Collaborative Teamwork Learning terhadap motivasi belajar peserta didik
Co-Authors Asri Ratu Mugita Dedi Nurjamil Ebih Abdul Rahim Arhasy Edi Hidayat Fanny Ahmad Fauzi Fatmasari, Yola Ipah Muzdalipah Khairunisa, Dini Linda Herawati, Linda Liza Adiati Maryah, Sofa Mega Nur Prabawati, Mega Nur Mulyani, Eva Muzdalipah, Ipah Nani Ratnaningsih Ni'mah, Khomsatun Nupus, Yuhyin Nur Alfiyyah, Dinar Nurhayati, Elis Pebrian, Syahid Rahmasary, Dhea Fania Ramadhan, Farid Setialesmana, Depi Somatanaya, Anak Agung Gde Supratman Supratman, Supratman Witri Nur Anisa Yeni Heryani Yeni Heryani