Claim Missing Document
Check
Articles

Found 22 Documents
Search

Pendampingan dan Permberdayaan Sekolah melalui Kegiatan UKS dalam Pengenalan Bahaya Hipertensi Pada Remaja melalui Novel “The Silent Killer” di Madrasah Aliyah Nurul Iman Latifin, Khoirul; Purwanto, Sigit; Effendi, Zulian; Zikran, Zikran
Jurnal Kreativitas Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) Vol 8, No 6 (2025): Volume 8 No 6 (2025)
Publisher : Universitas Malahayati Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33024/jkpm.v8i6.18416

Abstract

ABSTRAK Dewasa ini banyak kejadian hipertensi pada remaja, hipertensi yang terjadi pada usia remaja dapat berdampak pada berbagai ganggauna Kesehatan pada organ tubuh, salah satu gangguan pada sistem kardiovaskuler seperti serangan jatung atau infark miokard. Kejadian hipertensi di remaja cenderung tidak dideteksi sejak awal, sampai muncul gejala lain yang menjadi komplikasi dari hipertensi tersebut. Tujuan kegiatan ini adalah untuk meningkatkan pengetahuan siswa tentang hipertensi dan meningkatkan kemampuan siswa dalam mendeteksi masalah hipertensi. Kegiatan ini menggunakan metode Pendidikan Kesehatan dengan menggunakan cerita pendek berupa “Novel The Silent Killer’ untuk meningkatkan pengetahuan siswa dan melakukan pelatihan keterampilan dalam melakukan deteksi dini hipertensi dengan menggunakan alat tensi digital. Pemilihan peserta kegiatan yaitu dengan cara total sampling dari siswa kelas 11 yang berjumlah 24 siswa. Kegiatan pengabdian kepada Masyarakat ini dievaluasi dengan melakukan pre test dan post test. Respon peserta selama mengikuti kegiatan mulai dari pembukaan yang dilakukan oleh kepala sekolah sampai akhir kegiatan sangat antusias didbuktikan dengan adanya peningkatan pengetahuan siswa tentang hipertensi. Deteksi dini masalah Kesehatan dengan hipertensi pada remaja dapat menjadi pencegah terjadinya komplikasi pada sistem kardiovaskuler. Kata Kunci: Hipertensi, Pendidikan Kesehatan, Siswa.  ABSTRACT Nowadays, there are many cases of hypertension in teenagers. Hypertension that occurs in adolescence can have an impact on various health disorders in the body's organs, one of which is disorders in the cardiovascular system such as heart attacks or myocardial infarction. Hypertension in adolescents tends not to be detected early, until other symptoms appear which are complications of the hypertension. The aim of this activity was to increase students' knowledge about hypertension and improve students' ability to detect hypertension problems. This activity used the Health Education method using a short story in the form of "The Silent Killer Novel" to increase students' knowledge and conduct skills training in early detection of hypertension by using a digital blood pressure monitor. The selection of activity participants was done by means of total sampling from 24 students in grade 11. This community service activity was evaluated by conducting a pre-test and post-test. The response of participants during the activity starting from the opening by the principal until the end of the activity was very enthusiastic as evidenced by the increase in students' knowledge about hypertension. Early detection of health problems with hypertension in adolescents could prevent complications in the cardiovascular system.  Keywords: Hypertension, Health Education, Student.
Model Pencegahan Masalah Kesehatan Mental Pada Mahasiswa Dalam Upaya Mewujudkan Kampus Sehat Zulian Effendi; Antarini Indriasari; Zikran Zikran
Jurnal Ners Vol. 9 No. 2 (2025): APRIL 2025
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jn.v9i2.42892

Abstract

Kondisi kesehatan mental mahasiswa di Indonesia saat ini memerlukan perhatian seksama dari para pakar dan pemegang kebijakan. Hal ini disebabkan karena beberapa hasil penelitian menemukan adanya permasalahan yang berhubungan dengan kesehatan mental mahasiswa yang dapat memengaruhi kualitas dan kuantitas mahasiswa untuk melakukan aktivitas akademik. Tujuan dari penelitian ini untuk merancang model pencegahan masalah kesehatan mental pada mahasiswa dalam upaya menciptakan kampus yang sehat. Metode Penelitian yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan desain penelitian reseach and development. Pada penelitian ini dilakukan dalam 6 tahap, yaitu Consept (konsep), Design (perancangan), Material Collection (pengumpulan materi), Assembly (pembuatan), Testing (pengujian) dan Distribution (distribusi). Penelitian ini menghasilkan model pencegahan masalah kesehatan mental pada mahasiswa berupa produk aplikasi berbasis web yang diberi nama EMPHATY-UNSRI (Electronic Mental & Psychology Health for Your Information Universitas Sriwijaya). Pengembangan model pencegahan masalah kesehatan mental pada mahasiswa yang diberi nama EMPHATY-UNSRI dilakukan dalam 6 tahap yaitu diawali dengan konsep melalui proses identifikasi kebutuhan, dilanjutkan dengan pengumpulan data melalui FGD yang dihadiri praktisi keperawatan jiwa. Setelah itu tahap yang ke dua yaitu mendesain model pencegahan masalah kesehatan mental pada mahasiswa dengan membuat prototipe model pencegahan. Selanjutnya dilakukan tahap ke tiga yaitu pengumpulan materi terkait literasi keperawatan mental pada mahasiswa melalui tinjauan pustaka. Tahap ke empat dilakukan pembuatan model pencegahan masalah kesehatan mental pada mahasiswa berupa produk aplikasi berbasis web. Tahap ke lima dilakukan tahap pengujian aplikasi web EMPHATY-UNSRI melalui evaluasi stakeholder dan ujicoba model pencegahan masalah kesehatan mental pada mahasiswa. Tahap terakhir yaitu pendistribusian meluas melalui website dengan alamat domain www.emphaty-unsri.com.