Claim Missing Document
Check
Articles

Pendekatan UML dalam Desain Sistem Informasi Rantai Pasok untuk Optimalisasi Produk Pertanian di Pertumbukan Wampu Hendrawan, Jodi; Perwitasari, Ika Devi; Wibowo, Fachrina; Fahriansyah, Fahriansyah
Jurnal Minfo Polgan Vol. 13 No. 2 (2024): Artikel Penelitian
Publisher : Politeknik Ganesha Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33395/jmp.v13i2.14269

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk merancang sistem informasi rantai pasok produk pertanian di Pertumbukan Wampu dengan menggunakan pendekatan Unified Modeling Language (UML). Sistem ini dirancang untuk meningkatkan efisiensi operasional, transparansi data, dan pemantauan kinerja dalam proses distribusi produk pertanian. Desain sistem meliputi penggunaan berbagai diagram UML seperti Use Case, Class, Activity, Sequence, dan Component yang menggambarkan alur dan interaksi antar aktor dalam rantai pasok. Untuk memastikan kelayakan dan relevansi desain, sistem ini divalidasi melalui dua metode utama, yaitu expert review dan user acceptance testing (UAT). Hasil validasi menunjukkan bahwa desain sistem telah memenuhi kebutuhan pengguna dan ekspektasi operasional. Sistem memungkinkan pelacakan stok secara real-time, meningkatkan transparansi antara petani, distributor, dan pengecer, serta menyediakan fitur pemantauan kinerja untuk analisis lebih lanjut. Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa pendekatan UML efektif dalam merancang sistem informasi yang kompleks dan dapat diimplementasikan untuk mengoptimalkan proses rantai pasok produk pertanian di Pertumbukan Wampu.
Model UML Sistem Informasi Monitoring Pembayaran SPP Siswa SMA Negeri 1 Binjai Hendrawan, Jodi; Perwitasari, Ika Devi; Hasyyati, Zata; Hasanah, Deby Safitri
Jurnal Minfo Polgan Vol. 13 No. 2 (2024): Artikel Penelitian
Publisher : Politeknik Ganesha Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33395/jmp.v13i2.14270

Abstract

Penelitian ini merancang model sistem informasi monitoring pembayaran SPP berbasis UML untuk SMA Negeri 1 Binjai guna meningkatkan efisiensi dan akurasi pengelolaan administrasi keuangan sekolah. Model UML yang digunakan meliputi diagram use case, kelas, aktivitas, dan sekuens untuk memvisualisasikan komponen utama dan interaksi sistem, sehingga mempermudah pengembangan dan pemeliharaan sistem. Hasil penelitian menunjukkan bahwa model ini efektif dalam membantu pencatatan dan pelaporan pembayaran SPP secara akurat, memungkinkan akses yang mudah bagi siswa dan orang tua, serta meningkatkan transparansi administrasi. Tantangan seperti keamanan dan manajemen data diidentifikasi, dengan rekomendasi integrasi ke platform pembayaran digital dan penambahan fitur notifikasi otomatis.
Model UML Aplikasi Augmented Reality Pengenalan Desa Pertumbukan Perwitasari, Ika Devi; Hendrawan, Jodi; Panggabean, Fitri Yani; Raihansyah, Muhammad
Jurnal Minfo Polgan Vol. 13 No. 2 (2024): Artikel Penelitian
Publisher : Politeknik Ganesha Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33395/jmp.v13i2.14301

Abstract

Desa Pertumbukan memiliki berbagai potensi budaya, sejarah, dan wisata yang belum dimanfaatkan secara optimal untuk promosi kepada masyarakat luas. Salah satu kendala utama adalah keterbatasan media promosi konvensional yang kurang menarik dan sulit menjangkau audiens yang lebih luas. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan sebuah aplikasi berbasis web yang dilengkapi dengan teknologi Augmented Reality (AR) sebagai media interaktif untuk mengenalkan potensi Desa Pertumbukan. Perancangan aplikasi dilakukan menggunakan model Unified Modeling Language (UML) untuk memastikan sistem terstruktur dan sesuai dengan kebutuhan pengguna. Metode penelitian meliputi analisis kebutuhan, perancangan model UML seperti Use Case Diagram, Activity Diagram, Class Diagram, dan Sequence Diagram, serta pengembangan aplikasi berbasis web. Teknologi web dipilih untuk memastikan aksesibilitas yang lebih luas, karena dapat diakses melalui berbagai perangkat tanpa memerlukan instalasi. Aplikasi ini menggunakan AR berbasis web untuk menampilkan objek 3D yang merepresentasikan ikon budaya desa, dilengkapi dengan fitur pencarian lokasi wisata yang terintegrasi dengan Google Maps API. Informasi tentang sejarah, budaya, dan potensi Desa Pertumbukan juga disajikan dalam antarmuka yang ramah pengguna. Hasil penelitian menunjukkan bahwa aplikasi berbasis web ini berfungsi dengan baik, memberikan pengalaman interaktif kepada pengguna, dan dapat diakses melalui berbagai perangkat. Teknologi AR berbasis web memungkinkan pengguna untuk menjelajahi objek 3D langsung dari browser tanpa aplikasi tambahan. Fitur navigasi lokasi wisata dan penyajian informasi desa bekerja secara optimal, memberikan nilai tambah dalam mempromosikan potensi desa. Pengujian menunjukkan bahwa aplikasi ini memiliki responsivitas yang baik dan kompatibel dengan berbagai perangkat modern. Dengan demikian, aplikasi ini memiliki potensi besar untuk mendukung promosi Desa Pertumbukan secara digital dan interaktif. Pengembangan lebih lanjut diperlukan untuk memperluas fitur dan meningkatkan performa aplikasi agar lebih inklusif.
Penerapan Sistem Anggaran Di Badan Perencanaan Pembangunan Daerah "BAPPEDA" Kantor Walikota Medan Berbasis Web Saputra, Yogi; Dhany, Hanna Willa; Perwitasari, Ika Devi
Jurnal Minfo Polgan Vol. 13 No. 2 (2024): Artikel Penelitian
Publisher : Politeknik Ganesha Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33395/jmp.v13i2.14316

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penerapan sistem anggaran berbasis web di Badan Perencanaan Pembangunan Daerah (BAPPEDA) Kantor Walikota Medan. Sistem ini diharapkan dapat meningkatkan efisiensi, transparansi, dan akuntabilitas dalam pengelolaan anggaran pembangunan daerah. Penelitian menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan metode pengumpulan data melalui wawancara mendalam, observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan sistem berbasis web di BAPPEDA Kota Medan memberikan manfaat signifikan, antara lain percepatan proses penyusunan dan pengajuan anggaran, peningkatan transparansi melalui pelacakan data secara real-time, serta dokumentasi digital yang mendukung akuntabilitas. Namun, penelitian juga menemukan kendala, seperti keterbatasan infrastruktur teknologi, resistensi pengguna terhadap perubahan, dan kebutuhan perawatan sistem yang memadai. Meskipun demikian, dengan dukungan pelatihan intensif, penguatan infrastruktur, dan komitmen pimpinan, sistem ini mampu memberikan kontribusi besar terhadap reformasi birokrasi di Kota Medan. Penelitian ini menyimpulkan bahwa sistem anggaran berbasis web dapat menjadi model efektif bagi pengelolaan anggaran di instansi pemerintah daerah lainnya.
Rancangan Membuat Game RPG Maker Menggunakan RPG Maker MV Fachliawan, Aldiya Rizla; Efendi, Aryudha Julian; Perwitasari, Ika Devi
Jurnal Minfo Polgan Vol. 13 No. 2 (2024): Artikel Penelitian
Publisher : Politeknik Ganesha Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33395/jmp.v13i2.14376

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan sebuah permainan edukasi berbasis RPG (Role-Playing Game) menggunakan RPG Maker, yang diberi judul Petualangan Aldy. Dalam permainan ini, pemain akan mengikuti perjalanan Aldy, seorang pelajar yang harus menyelesaikan tantangan matematika berupa bilangan tambahan dan perkalian untuk melanjutkan petualangan di sekolah. Fokus utama dari penelitian ini adalah untuk menggabungkan konsep pendidikan matematika dengan elemen hiburan dalam permainan, sehingga pemain dapat belajar sambil bermain.
Aplikasi Global Positioning Sistem (GPS) Pencatat Kehadiran Guru di Sekolah SMP Negeri 7 Binjai Berbasis Web Fahriza, Affan Setya; Izhari, Fahmi; Perwitasari, Ika Devi
Jurnal Minfo Polgan Vol. 13 No. 2 (2024): Artikel Penelitian
Publisher : Politeknik Ganesha Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33395/jmp.v13i2.14543

Abstract

Penelitian ini mengkaji pengembangan dan implementasi aplikasi Global Positioning System (GPS) berbasis web untuk pencatatan kehadiran guru di Sekolah SMP Negeri 7 Binjai. Aplikasi ini dirancang untuk meningkatkan akurasi dan efisiensi pencatatan kehadiran dibandingkan dengan sistem manual atau konvensional. Dengan memanfaatkan teknologi GPS, aplikasi ini memungkinkan pelacakan lokasi secara real-time, memastikan kehadiran guru pada titik yang telah ditentukan. Studi ini melibatkan pengujian aplikasi pada sejumlah guru untuk mengevaluasi keakuratan, efisiensi, dan keamanan data yang dihasilkan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa aplikasi GPS berbasis web ini efektif dalam meningkatkan manajemen kehadiran dan memberikan manfaat signifikan dalam konteks pendidikan.
PENGEMBANGAN APLIKASI VIRTUAL REALITY DENAH LOKASI UNIVERSITAS PEMBANGUNAN PANCA BUDI MEDAN Hendrawan, Jodi; Perwitasari, Ika Devi; Felawati, Fatima
JSR : Jaringan Sistem Informasi Robotik Vol 6, No 1 (2022): JSR : Jaringan Sistem Informasi Robotik
Publisher : AMIK Mitra Gama

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58486/jsr.v6i1.122

Abstract

Augmented Reality merupakan Teknologi yang menggabungkan benda maya dua dimensi dan ataupun tiga dimensi ke dalam sebuah lingkungan  yang seolah- olah menjadi nyata, bersatu dengan lingkungan sekitar. Penelitian ini akan memasukkan Augmented reality kedalam sistem aplikasi Denah Lokasi, sehingga Denah Lokasi dapat lebih di pahami dalam pengenalan  lingkungan Universitas Pembangunan Panca Budi. Aplikasi ini merupakan aplikasi yang berjalan pada platform mobile android dengan alat bantu pemodelan UML (Unified Modelling Language) yang terstruktur dalam pemodelan sistem. Dimana aplikasi AR ini membutuhkan kamera smartphone sebagai masukan, kemudian aplikasi ini akan melacak mendeteksi marker (Penanda) menggunakan sistem tracking, setelah marker terdeteksi maka akan muncul denah lokasi universitas pembangunan panca budi dan gedung- gedung secara personal di atas marker yang seolah-olah terlihat nyata dan persis seperti di lingkungan sekitar.dengan adanya aplikasi denah lokasi  AR ini dapat mudah memahami lingkungan Universitas Pembangunan Panca Budi.
Evaluasi Usability Aplikasi HOVAR: Marker-Based Tracking AR untuk Visualisasi Anatomi Organ Tubuh Manusia Berbasis Android Perwitasari, Ika Devi
Jurnal Komputer Teknologi Informasi Sistem Komputer (JUKTISI) Vol. 4 No. 2 (2025): September 2025
Publisher : LKP KARYA PRIMA KURSUS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62712/juktisi.v4i2.692

Abstract

Aplikasi HOVAR (Human Organ Anatomy Visualized with Augmented Reality) dikembangkan menggunakan teknik Marker-Based Tracking untuk membantu proses pembelajaran anatomi organ tubuh manusia melalui visualisasi digital berbasis Android. Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi tingkat usability aplikasi HOVAR menggunakan pendekatan User-Centered Design (UCD) dan metode Usability Testing berbasis 7-point Likert scale. Enam indikator usability digunakan dalam pengujian, yaitu ease of use, clarity of information, usefulness, memorability, enjoyment, dan intention to reuse. Pengujian melibatkan sembilan responden yang terlebih dahulu mencoba aplikasi selama ±10 menit sebelum mengisi kuesioner. Hasil pengujian menunjukkan bahwa HOVAR memiliki tingkat usability yang sangat baik dengan nilai rata-rata persetujuan di atas 84% untuk seluruh indikator. Responden menilai aplikasi mudah digunakan (93,65%), informasi anatomi jelas (92,06%), berguna untuk pembelajaran (90,48%), mudah diingat (84,34%), menyenangkan (90,48%), dan menarik untuk digunakan kembali (93,65%). Temuan ini mengindikasikan bahwa penerapan Marker-Based Tracking AR pada aplikasi HOVAR memberikan pengalaman belajar yang intuitif, menarik, dan efektif dalam menyampaikan informasi anatomi organ tubuh manusia. Studi ini menegaskan potensi teknologi AR, khususnya berbasis marker, dalam meningkatkan kualitas pembelajaran biologi dan bidang terkait.
A Theory-Informed Conceptual Framework for Sustainable Intangible Cultural Heritage Preservation in the Digital Era through Immersive Information Systems Perwitasari, Ika Devi; Ariffin, Shamsul Arrieya; Jodi Hendrawan
Proceedings of The International Conference on Computer Science, Engineering, Social Science, and Multi-Disciplinary Studies Vol. 1 (2025)
Publisher : CV Raskha Media Group

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.64803/cessmuds.v1.4

Abstract

The preservation of Intangible Cultural Heritage (ICH) faces significant challenges in the digital age, particularly regarding authentic representation, technology acceptance, and sustainability. This research aims to develop a theory-informed conceptual framework to support ICH preservation through immersive information systems. The approach used was conceptual, with a systematic literature review, theory synthesis, and framework development. The literature analyzed included cultural preservation theory, the Technology Acceptance Model (TAM), the User-Centered Design (UCD) approach, and the Culturally Appropriate Design Guidelines (CADG). The research results produced a framework consisting of three main dimensions: Cultural Appropriateness, Technological Acceptance, and Sustainability. These three dimensions lead to the development of Immersive Information Systems that incorporate VR, AR, and AI technologies as key enablers for the documentation, dissemination, and intergenerational transfer of cultural knowledge. The literature synthesis indicates that community engagement, user acceptance of technology, and social, technological, and economic sustainability strategies are key pillars of ICH preservation in the digital age. As an illustration, the case of the Toba Batak demonstrates how immersive technology can be used to document local cultural practices such as tortor, gondang sabangunan, and ulos. The study's conclusions emphasize that ICH preservation cannot be separated from the integration of preservation theory, technology adoption, and sustainable design. The resulting framework provides both theoretical contributions by broadening the horizons of cultural preservation studies and practical contributions as a guide for the ethical, inclusive, and sustainable implementation of immersive technology.
QR Code-Based Attendance Systems in Education: A Systematic Literature Review on Data Accuracy and Sustainable School Management Jodi Hendrawan; Perwitasari, Ika Devi; Fajar Maulana
Proceedings of The International Conference on Computer Science, Engineering, Social Science, and Multi-Disciplinary Studies Vol. 1 (2025)
Publisher : CV Raskha Media Group

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.64803/cessmuds.v1.14

Abstract

This study aims to evaluate the effectiveness of QR Code-based attendance systems in enhancing data accuracy and supporting sustainable school management. A Systematic Literature Review (SLR) was conducted using the PRISMA framework to analyze 9 selected articles published between 2015 and 2025. The review process involved identification, screening, eligibility assessment, and inclusion, with data extracted regarding research objectives, methods, respondents, applied technologies, and findings. The results indicate four major themes. First, efficiency was the most consistent advantage, as QR Code systems significantly reduced the time required for attendance and minimized administrative workload. Second, accuracy and reliability improved through automated digital records, reducing human errors and enabling evidence-based decision-making in educational institutions. Third, security was enhanced with innovations such as randomized QR, animated QR, and dynamic QR codes integrated with geofencing and IMEI validation, effectively preventing fraudulent practices like proxy attendance and buddy punching. Fourth, QR Code attendance systems demonstrated clear contributions to sustainable school management, particularly through integration with academic and financial systems, thereby promoting transparency and institutional accountability. This review concludes that QR Code-based attendance systems represent a simple yet strategic innovation with significant academic and managerial implications. Future research should focus on comparative studies across different QR Code models, long-term evaluations, and wider applications in primary and secondary schools to further strengthen digital transformation in education.