Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
2.462
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Kreatif Tadulako Online BUAH HATI Jurnal Ilmiah Ilmu Keperawatan Indonesia (Indonesian Nursing Scientific Journal) Jurnal Kolaboratif Sains Jurnal Kreativitas PKM JMIE (Journal of Madrasah Ibtidaiyah Education) International Journal of Social Science Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia Maju (JPMIM) Journal of Innovation Research and Knowledge Journal of Public Health Concerns Innovative: Journal Of Social Science Research JOURNAL OF Mother and Child Health Concerns Didactica : Jurnal Kajian Pendidikan dan Pembelajaran E-Amal: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Sarini Sarini
FKIP UNTAD
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 19 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 19 Documents
Search

 1   2 
Meningkatkan Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran IPS melalui Metode Ceramah Bervariasi di Kelas IV SDN 1 Palasa Kecamatan Palasa Kabupaten Parigi Moutong Sarini, Sarini
Jurnal Kreatif Tadulako Online Vol 1, No 4 (2013): Jurnal Kreatif Tadulako Online
Publisher : Jurnal Kreatif Tadulako Online

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (93.769 KB)

Abstract

Telah dilakukan penelitian tentang “Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Dalam Pembelajaran IPS Melalui Metode Ceramah Bervariasi di Kelas IV SDN 1 Palasa Kecamatan Palasa Kabupaten Parigi Moutong”. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa dalam pembelajaran IPS dengan menggunakan Metode Ceramah Bervariasi. Data kuantitatif  didapatkan dari hasil observasi, wawancara dan nilai dari tugas. Data dianalisis secara kualitatif yaitu dengan cara mereduksi data, penyajian data, verifikasi data dan dianalisis secara kuantitatif dengan menggunakan rumus untuk menentukan daya serap individu dan klasikal, ketuntasan belajar klasikal, dan persentase nilai rata-rata. Hasil yang didapatkan dari penelitian ini yaitu siswa mengalami peningkatan dalam hal hasil belajar mereka, dibandingkan sebelum menggunakan metode ceramah bervariasi didapatkan masih 30% siswa yang tuntas yaitu 9 dari 30 siswa, pada siklus I mengalami peningkatan 23,3% dari kegiatan awal menjadi 53,3% yaitu 16 siswa yang tuntas dan pada siklus II mengalami peningkatan 33,3% menjadi 86,6% dimana terdapat 26 siswa yang tuntas dari 30 orang siswa. Kata Kunci: hasil belajar, pembelajaran IPS, dan ceramah bervariasi  
Meningkatkan Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran IPS melalui Metode Ceramah Bervariasi di Kelas IV SDN 1 Palasa Kecamatan Palasa Kabupaten Parigi Moutong Sarini, Sarini
Jurnal Kreatif Online Vol 1, No 4 (2013): Jurnal Kreatif Online
Publisher : Jurnal Kreatif Online

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (93.769 KB)

Abstract

Telah dilakukan penelitian tentang “Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Dalam Pembelajaran IPS Melalui Metode Ceramah Bervariasi di Kelas IV SDN 1 Palasa Kecamatan Palasa Kabupaten Parigi Moutong”. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa dalam pembelajaran IPS dengan menggunakan Metode Ceramah Bervariasi. Data kuantitatif  didapatkan dari hasil observasi, wawancara dan nilai dari tugas. Data dianalisis secara kualitatif yaitu dengan cara mereduksi data, penyajian data, verifikasi data dan dianalisis secara kuantitatif dengan menggunakan rumus untuk menentukan daya serap individu dan klasikal, ketuntasan belajar klasikal, dan persentase nilai rata-rata. Hasil yang didapatkan dari penelitian ini yaitu siswa mengalami peningkatan dalam hal hasil belajar mereka, dibandingkan sebelum menggunakan metode ceramah bervariasi didapatkan masih 30% siswa yang tuntas yaitu 9 dari 30 siswa, pada siklus I mengalami peningkatan 23,3% dari kegiatan awal menjadi 53,3% yaitu 16 siswa yang tuntas dan pada siklus II mengalami peningkatan 33,3% menjadi 86,6% dimana terdapat 26 siswa yang tuntas dari 30 orang siswa. Kata Kunci: hasil belajar, pembelajaran IPS, dan ceramah bervariasi  
PENTINGNYA SIFAT ISTIQOMAH DALAM MEMBINA KEHIDUPAN RUMAH TANGGA DI DESA NGUNE DALAM TINJAUAN PENDIDIKAN ISLAM Sarini, Sarini; Masdul, Muh Rizal; Kadir, Surni
Jurnal Kolaboratif Sains Vol 1, No 1 (2019)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Palu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (161.714 KB) | DOI: 10.31934/jom.v1i1.869

Abstract

Skripsi ini membahas tentang “PENTINGNYA SIFAT ISTIQOMAH DALAM MEMBINA KEHIDUPAN RUMAH TANGGA DI DESA NGUNE DALAM TINJAUAN PENDIDIKAN ISLAM”, dengan pokok permasalahan 1). Bagaimana deskripsi pentingnya sifat istiqomah dalam membina kehidupan rumah tangga dalam tinjauan pendidikan Islam? 2) Bagaimana implementasi pentingnya sifat istiqomah dalam membina kehidupan rumah tangga di Desa Ngune dalam tinjauan pendidikan Islam? Dengan sub masalah, yakni “Mendeskripsi Pentingnya Sifat Istiqomah dalam Membina Kehidupan Rumah Tangga Di Desa Ngune Dalam Tinjauan Pendidikan Islam.”  Adapun tujuan dalam penelitian ini adalah Pertama untuk mengetahui deskripsi pentingnya sifat istiqomah dalam membina kehidupan rumah tangga dalam tinjauan pendidikan Islam. Kedua untuk mengetahui implementasi pentingnya sifat istiqomah dalam membina kehidupan rumah tangga di Desa Ngune dalam tinjauan pendidikan Islam.Penelitian ini menggunakan metode dan teknik deskriptif kualitatif dengan pendekatan pendidikan Islam. Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan masalah dalam skripsi ini ditemukan bahwa : pertama Sebagian besar rumah tangga di Desa Ngune Kecamatan Lakea memiliki keharmonisan rumah tangga yang tinggi karena sifat istiqomah pada upaya pembinaan dalam rumah tangga. Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan melalui 10 rumah tangga didapatkan 6 rumah tangga mempunyai tingakat keharmonisan dan istiqomah yang tinggi, 3 rumah tangga sedang, dan 1 rumah tangga rendah. Kedua penyatua hati dan fikiran berpengaruh atau berimplikasi terhadap keharmonisan rumah tangga karena ia membimbing manusia untuk memandang dan menjalani kehidupan berdasarkan paradigma pribadi utuh yang berpusat pada prinsip dan sifat istiqomah yang hakiki, hal ini sebagai implementasi dalam membina kehidupan rumah tangga dengan tindakan bijak, sikap dan ucapan yang akan membawa terhadap iklim keluarga yang harmonis. Sebagaimana pandangan Islam seperti dalam QS. An-Nisa (4) : “Hai sekalian manusia, bertakwalah kepada Tuhan-mu yang Telah menciptakan kamu dari seorang diri, dan dari padanya Allah menciptakan isterinya; dan dari pada keduanya Allah memperkembangbiakkan laki-laki dan perempuan yang banyak. Dan bertakwalah kepada Allah yang dengan (mempergunakan) nama-Nya kamu saling meminta satu sama lain, dan (peliharalah) hubungan silaturrahim. Sesungguhnya Allah selalu menjaga dan mengawasikamu.” Kata Kunci    :    SifatIstiqomah, RumahTangga, pendidikan Islam.
PERAN PENDIDIK DALAM MENERAPKAN KURIKULUM MERDEKA PADA TK ISLAM AL- FALAH JAMBI Yanni anggraini; Zhianta, Astria; Fitri, Anisya; Nurhavivah, Sherli; Sarini, Sarini; Utami, Winda Sherly; Harianja, Sri Indriani
Jurnal Buah Hati Vol. 11 No. 1 (2024)
Publisher : Department of Early Childhood Education, Universitas Bina Bangsa Getsempena

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46244/buahhati.v11i1.2708

Abstract

Nadiem Makarim telah meluncurkan kebijakan baru yang memunculkan program bernama Merdeka Belajar. Penelitian ini dimaksudkan untuk mengevaluasi peran guru dalam implementasi kurikulum merdeka di TK Islam Al-Falah Jambi. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan pendekatan fenomenologi. Data diperoleh melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi dengan dua orang informan, yaitu kepala sekolah dan seorang guru. Temuan penelitian ini menunjukkan bahwa para pendidik memiliki peranan krusial dalam penerapan kurikulum merdeka di TK Islam Al-Falah. Penerapan kurikulum merdeka di sekolah ini meningkatkan kebahagiaan pendidik dan siswa selama proses pembelajaran. Guru memiliki kebebasan lebih dalam mengimplementasikan kurikulum merdeka PAUD karena siswa berperan aktif dalam menentukan tema pembelajaran. Siswa diberi kebebasan untuk mengekspresikan ide dan kreativitas mereka. Hasil observasi dan wawancara menunjukkan bahwa kurikulum merdeka berjalan dengan baik dan lancar di TK Al-Falah Jambi. Kegiatan yang dilakukan juga mendukung kemampuan kerjasama antara guru dan siswa, serta mengarahkan perkembangan dan pertumbuhan siswa di TK Al-Falah Jambi.AbstractNadiem Makarim has launched a new policy which has created a program called Merdeka Belajar. This research is intended to evaluate the role of teachers in implementing the independent curriculum at Al-Falah Jambi Islamic Kindergarten. The research method used is qualitative with a phenomenological approach. Data was obtained through observation, interviews and documentation with two informants, namely the school principal and a teacher. The findings of this research indicate that educators have a crucial role in implementing the independent curriculum in the Al-Falah Islamic Kindergarten. The implementation of the independent curriculum in this school increases the happiness of educators and students during the learning process. Teachers have more freedom in implementing the independent PAUD curriculum because students play an active role in determining learning themes. Students are given the freedom to express their ideas and creativity. The results of observations and interviews show that the independent curriculum runs well and smoothly at Al-Falah Kindergarten Jambi. The activities carried out also support the ability to collaborate between teachers and students, as well as directing the development and growth of students at Kindergarten Al-Falah Jambi.
Pemberdayaan Perawat Mencegah Rehospitalisasi pada Balita dengan Pneumonia Melalui Pendekatan Astania (Asuhan Mandiri Keluarga dengan Balita Pneumonia) Purwati, Nyimas Heny; Awaliah, Awaliah; Misparsih, Misparsih; Fadhillah, Harif; Purwani, Emy; Sarini, Sarini; Amalia, Hayuni
Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia Maju Vol 4 No 02 (2023): Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia Maju Volume 04 Nomer 02 Tahun 2023
Publisher : UIMA Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33221/jpmim.v4i02.2465

Abstract

Pneumonia merupakan salah satu masalah kesehatan dan penyumbang terbesar penyebab kematian balita di dunia serta penyebab kematian balita pertama di Indonesia. kemiskinan dan rendahnya status pendidikan dan ekonomi menjadi salah satu faktor socio-determinant yang berkaitan dengan angka kesakitan dan kematian akibat pneumonia di Indonesia. Selain itu faktor lain yang berperan adalah rendahnya kesadaran masyarakat dan meningkatnya populasi di daerah kumuh (slum dwellers) serta sulitnya akses ke fasilitas kesehatan. Rumah Sakit Islam Jakarta Cempaka Putih (RSIJCP) merupakan RS tipe B dengan kapasitas 277 tempat tidur, memiliki satu ruang rawat anak yang terdiri dari 15 tempat tidur, dengan jumlah pasien dalam satu tahun terakhir 1.424 anak dan pneumonia merupakan 10 penyakit terbanyak pada balita yang dirawat dan 14 anak dengan pneumonia dengan angka kekambuhan 50%. Tujuan dari pengabdian kepada masyarakat ini adalah untuk meningkatkan pengetahuan dan kemampuan perawat dalam pemberian asuhan keperawatan pada balita dengan pneumonia melalui peran sebagai health educator dalam meningkatkan kemampuan keluarga merawat anak dengan pneumonia dan mencegah terjadinya rehospitalisasi/kekambuhan pada anak melalui penerapan model ASTANIA (Asuhan Mandiri Keluarga dengan Balita Pneumonia). Metode pada pengabdian kepada masyarakat ini adalah pemberdayaan perawat guna peningkatan kemampuan dalam melaksanakan peran sebagai health educator, dan pelatihan perawat tentang pneumonia dengan menggunakan media audiovisual. Hasil pengabdian kepada masyarakat menunjukkan terjadinya peningkatan pengetahuan perawat sebelum dan setelah dilakukan pelatihan tentang pneumonia serta dihasilkannya media edukasi berbasis audiovisual dengan haki.
Pemanfaatan Media Online Sebagai Sarana Dalam Pembelajaran di SMA dan Penguatan Pemahaman Masyarakat Tentang Pariwisata di Banda Aceh Sarini, Sarini; Rusnawati, Rusnawati
Didactica : Jurnal Kajian Pendidikan dan Pembelajaran Vol. 3 No. 1 (2023): Maret
Publisher : Actual Insight

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56393/didactica.v2i4.1366

Abstract

Media Online adalah media dimana penggunanya dengan mudah berpartisipasi didalamnya, berbagi dan menciptakan pesan sehingga dapat disimpulkan bahwa media online adalah sebutan umum untuk senuah bentuk media yang berbasisi telekomunikasi dan multi media baca (komputer dan internet). Dalam penelitian skripsi ini peneliti menggunakan pendekatan kualitatif, tekhnik pengambilan sampel dengan cara sampling purposif (purposive sampling), yaitu tekhnik yang mencakup orang-orang yang diseleksi atas dasar kriteria tertentu yang dibuat peneliti berdasarkan tujuan penelitian. Adapun informan dalam penelitian ini adalah meliputi siswa sekolah menengah, para multistakehoders. Hasil penelitian ini menunjukkan Pemanfaatan Media Online Dalam Pengembangan Industri Pariwisata di Kota Banda Aceh, sangat memanfaatkan media online sebagai sarana/tempat untuk melakukan promosi yang efektif dan informasi nya mudah diakses oleh calon wisatawan baik itu wisatawan Manca Negara maupu wisatwan Nusantara. Media yang digunakan dalam melakukan promosi yaitu: facebook, twitter, webpage, dan juga email.
BRAND IMAGE DAN KEPUASAN LAYANAN TERHADAP KEPUTUSAN ORANG TUA MEMILIH SEKOLAH MI/SD Sarini, Sarini; Oktradiksa, Ahwy; Imron, Imron
JMIE (Journal of Madrasah Ibtidaiyah Education) Vol 7, No 2 (2023): JMIE (JOURNAL OF MADRASAH IBTIDAIYAH EDUCATION)
Publisher : PD PGMI se Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32934/jmie.v7i2.552

Abstract

Penilaian seseorang terhadap sebuah produk adalah berdasar kesan yang tersimpan dalam benak setelah mengenal produk tersebut, baik dari orang lain atau pengalaman pribadi setelah menggunakannya. Seseorang cenderung akan melakukan penggunaan kembali atau bahkan merekomendasikan kepada orang lain produk tersebut ketika image atau citranya baik. Baik buruknya image sebuah brand tentunya dipengaruhi oleh banyak hal, salah satunya adalah kepuasan seseorang terhadap layanan yang diberikan oleh penjual produk atau jasa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh brand image dan kepuasan layanan terhadap keputusan orang tua memilih SD/MI. Metode penelitian ini adalah kuantitatif. Penelitian ini dilaksanakan di SD Muhammadiyah Gunungpring Muntilan, Magelang dengan jumlah sampel sebanyak 60 responden yang diambil dengan teknik pengambilan sampel random sampling. Pengujian hipotesis penelitian dengan menggunakan uji t dan uji F. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: (1) Terdapat pengaruh brand image terhadap keputusan orang tua memilih SD Muhammadiyah Gunungpring Muntilan. (2) Terdapat pengaruh kepuasan layanan terhadap keputusan orang tua memilih SD Muhammadiyah Gunungpring Muntilan. (3) Terdapat pengaruh brand image dan kepuasan layanan terhadap keputusan orang tua memilih SD Muhammadiyah Gunungpring Muntilan.
The Relationship Between Parental Mediation, Family Functioning, and Parental Digital Literacy with Children's Gadget Use Sarini, Sarini; Lismayanti, Desty; Purwati, Nyimas Heny; Apriliawati, Anita
Jurnal Ilmiah Ilmu Keperawatan Indonesia Vol 14 No 02 (2024): Jurnal Ilmiah Ilmu Keperawatan Indonesia (JIIKI) Volume 14 Number 02 Juni 2024
Publisher : UIMA Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33221/jiiki.v14i02.3484

Abstract

Background: Excessive use of gadgets among children has negative impacts, such as reduced social interaction, learning disorders, sleep disturbances, vision problems, and radiation risks. Parental mediation strategies and digital literacy can help prevent excessive gadget use in children. Objective: This study aims to determine the relationship between parental mediation, family functioning, and parental digital literacy with gadget use among school-aged children. Methods: The research design employed a descriptive analytic approach with a cross-sectional method. The study sample consisted of school-aged children from elementary schools in Karawang District, selected using purposive sampling with a total of 149 respondents. Data analysis was conducted using the chi-square test followed by multiple logistic regression with a significance level of < 0.05. Results: The study results showed that, in the bivariate analysis, there was a relationship between parental mediation, family functioning, and parental digital literacy with gadget use among children (p-value < 0.05). The multiple logistic regression test results indicated that the variable most associated with gadget use among children was parental mediation. Conclusion: This study is expected to serve as a reference for nurses to assist parents in applying parental mediation techniques and enhancing digital literacy socialization to prevent excessive gadget use in children.
THE EFFECT OF A COMBINATION OF FOOT MASSAGE THERAPY AND DRIED ROSELLE FLOWER TEA ON REDUCING BLOOD PRESSURE IN HYPERTENSION IN SERANG HAMLET, MEKARJAYA VILLAGE, PURWASARI DISTRICT, KARAWANG REGENCY Desty Lismayanti; Sarini, Sarini; Yanti Rosmayanti; Sumitro, Sumitro; Okti Rahayu Asih; Nining Sugihartati; Jumaedi, Jumaedi; Iin Ira Kartika
International Journal of Social Science Vol. 3 No. 3: October 2023
Publisher : Bajang Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53625/ijss.v3i3.8592

Abstract

Hypertension is blood pressure that increases beyond the normal limit, namely above 140 mmHg and/or diastolic blood pressure of 90 mmHg. Hypertension in the elderly aged >50 years if they have hypertension with a systolic value >140 mmHg. Mekarjaya Village has 58% of hypertension cases and is the largest number of PTM cases in the elderly in Mekarjaya Village. This research was carried out in the Serang hamlet, Mekarjaya Village, the working area of ​​the Purwasari Community Health Center. The research was carried out by providing a combination of foot massage therapy and drinking tea brewed with dried rosella flowers. Foot massage therapy and roselle flowers are known to help reduce blood flow because blood flow becomes smooth and roselle has been proven to help reduce the amount of fatty plaque that sticks to blood vessels. The aim of the research was to determine the effect of a combination of foot massage therapy and drinking roselle tea on reducing blood pressure in hypertensive patients. This research method uses a quantitative method with a quasi-experimental pretest-posttest design with control group design. The sample used was 48 people, of which 24 people were in the intervention group and 24 people were in the control group. The analysis used in this research is the Wilcoxon Sign Rank test. The research results showed that there was an effect of a combination of foot massage therapy and drinking tea steeped in dried roselle flowers on changes in blood pressure in elderly hypertensive patients at the Posyandu for the elderly in Serang hamlet, Mekarjaya Village, Purwasari District with a p-value (0.000). Conclusion: The combination intervention of foot massage and roselle flower tea is effective to help reduce blood pressure in patients with hypertension
COMMUNITY SERVICE DEMONSTRATION OF HYPERTENSION EXERCISES AND FOOT MASSAGE THERAPY AT POSYANDU ELDERLY TAMELANG DUSUN MEKARJAYA VILLAGE PURWASARI DISTRICT KARAWANG DISTRICT Sarini, Sarini; Desty Lismayanti; Yanti Rosmayanti; Sumitro, Sumitro; Okti Rahayu Asih; Jumaedi, Jumaedi; Nining Sugihartati; Cindy Desrianti; Mutiara Puspita Asih
International Journal of Social Science Vol. 4 No. 2: August 2024
Publisher : Bajang Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53625/ijss.v4i2.8595

Abstract

Community service activities are carried out to educate the community about complementary therapies that can be done as an alternative for elderly people with hypertension, one of which is non-pharmacological medicine, namely hypertension exercises and foot massage. Hypertension is a cardiovascular disease that can cause complications in the brain, eyes, heart, kidneys, and peripheral blood vessels. Hypertension is a condition where a person experiences an increase in blood pressure above normal which can result in morbidity and mortality. This community service was carried out for 3 days at the Dusun Tamelang Elderly Posyandu which was carried out on 20 respondents of hypertension gymnastics and 20 respondents of foot massage. This community service activity involves students, lecturers and cadres of Dusun Tamelang. The stages of activities discussed were blood pressure checks, as well as demonstrating hypertension exercises and foot massage for elderly people with hypertension. The evaluation results of the implementation of this complementary alternative medicine activity are that most of the community understands and is able to demonstrate hypertension gymnastics and foot massage independently and wants to continue activities at their respective respondents' homes. The result of this community service is a decrease in blood pressure in the elderly with hypertension in Mekarjaya Village. This community service activity can be a hypertension prevention program in lowering blood pressure, one of which is by doing complementary therapy, namely hypertension exercises and foot massage
Co-Authors Ade Krisna Ginting Ahwy Oktradiksa Amalia, Hayuni Anggraeni, Rina Dwi Apriliawati, Anita Asih Okti Rahayu Asih, Mutiara Puspita Asih, Okti Rahayu Atikah, Euis Awaliah, Awaliah Azahra, Anisah Fauziah Balqis, Mutiara Cindy Desrianti Cindy Destianty Desrianti, Cindy Desty Lismayanti Dewi Rubi Fitriyani Fadhillah, Harif FITRI, ANISYA Fitriani, Dewi Rubi Ginting, Ade Krisna Hafid, Indah Fitria Hanif Kurniadi Iin Ira Kartika Imron Imron, Imron Jumaedi, Jumaedi kadir, surni Kharisma, Dinda Lismayanti, Desty Masdul, Muh Rizal Misparsih, Misparsih Mutiara Puspita Asih Mutiaraa Puspita Asih Nining Sugihartati Novita, Debbi Nurhavivah, Sherli Okti Rahayu Asih Purwani, Emy Purwati, Nyimas Heny Rosmiyanti, Yanti Rubi, Dewi Rusnawati Rusnawati, Rusnawati sri indriani harianja Sumitro Sumitro Suwarto Sunandar Winda Sherly Utami Wulandari, Fitria Ayu Yanni anggraini Yanti Rosmayanti Yanti Rosmiyanti Yazin Azhari Yusriyani, Ajijah Zhianta, Astria