Garuda - Garba Rujukan Digital

p-Index From 2021 - 2026

2.392

P-Index

This Author published in this journals

All Journal Jurnal Simetris Seruni - Seminar Riset Unggulan Nasional Inoformatika dan Komputer Speed - Sentra Penelitian Engineering dan Edukasi International Journal of Artificial Intelligence Research Jurnal Inovasi Hasil Pengabdian Masyarakat (JIPEMAS) J-SAKTI (Jurnal Sains Komputer dan Informatika) DIKEMAS (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat) Building of Informatics, Technology and Science JOURNAL OF INFORMATION SYSTEM RESEARCH (JOSH) Journal of Computer System and Informatics (JoSYC) KLIK: Kajian Ilmiah Informatika dan Komputer J-SAKTI (Jurnal Sains Komputer dan Informatika) Prosiding University Research Colloquium Journal of Information Technology and Cyber Security Jurnal Indonesia : Manajemen Informatika dan Komunikasi Smart Dedication: Jurnal Pengabdian Masyarakat

Dimas Sasongko

Jurusan Teknik Elektro dan Teknologi Informasi, Fakultas Teknik, Universitas Gadjah Mada Jl. Grafika No.2 Kampus UGM, Yogyakarta55281.

Author-ID : 374146

Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Education Electrical & Electronics Engineering Energy Environmental Science Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 22 Documents Claim Missing Document

Claim Missing Document

Articles

1 2 3

Media Pembelajaran Interaktif Bahasa Inggris Untuk Siswa Sekolah Dasar Kelas II Sari, Linda Kartika; Sasongko, Dimas
Seruni - Seminar Riset Unggulan Nasional Inoformatika dan Komputer Seruni 2013 - Seminar Riset Unggulan Nasional Informatika dan Komputer
Publisher : Seruni - Seminar Riset Unggulan Nasional Inoformatika dan Komputer

Abstrak â€“ Bahasa Inggris merupakan salah satu pelajaran yang dianggap sulit oleh siswa. Terlebih untuk siswa Sekolah Dasar. Metode pembelajaran dari guru masih menggunakan metode teaching, maksudnya semua materi berasal dari guru yang dilakukan tanpa menggunakan sarana atau media bantuan apapun. Sebagai contoh, untuk materi Semester I , siswa kurang bisa memahami materi tersebut karena penyampaian dari guru hanya dengan menerangkan saja tanpa ada media bantuan. Tujuan diadakannya penelitian ini adalah pengadaan media interaktif bagi siswa Sekolah Dasar Negeri 12 Sragen khususnya siswa kelasII, guna meningkatkan mutu dan sebagai sarana pembelajaran interaktif untuk siswa kelas II. Manfaat diadakannya penelitian ini adalah agar guru dan siswa dapat memanfaatkan media ini dalam kegiatan belajar dan mengajar. Dalam pembuatan media interaktif bahasa inggris untuk siswa kelas II Sekolah Dasar, penulis menggunakan metode kepustakaan, observasi, wawancara, perancangan menggunakan Macromedia Flash 8 dan software pendukung lain, ujicoba media interaktif, serta implementasi. Hasil yang ingin dicapai adalah terbentuknya media interaktif Bahasa Inggris untuk siswa kelas II Sekolah Dasar Negeri 12 Sragen untuk memudahkan penyampaian materi atau pelajaran kepada siswa. Kata Kunci : Media Pembelajaran

Pembangunan Kamera Pemantau Ruang Teknisi Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 1 Karanganyar ., Suyatno; Sasongko, Dimas
Speed - Sentra Penelitian Engineering dan Edukasi Vol 9, No 2 (2012): Speed 13 - Agustus 2012
Publisher : Speed - Sentra Penelitian Engineering dan Edukasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (14.53 KB)

Abstrack: Tekinisi space Vocational Height School 1 Karanganyar (SMK Negeri 1 Karanganyar) is a storage area technician tools and backup storage komputer peripherals. Security in space engineers still SMK Negeri 1 Karanganyar still a problem. The absence of security support technology to one of the obstacles. The presence of surveillance cameras is a need to support the security sistem technicians space Vocational Height School 1 Karanganyar. Surveillance camera in question is a surveillance camera that can be seen ol line using either a komputer or mobile phone. The camera can record all the events going on in the tech space. Recordings are stored on a komputer hard drive in the form of video that can be viewed or played back when needed. With the monitor on the camera dibangunya line is expected to assist in monitoring the safety of the technician room Vocational Height School 1 Karanganyar. In this study the authors used the following research methods of observation, interviews, analysis, library research, design, preparation, lan development, testing, implementation. Â Abstraksi: Ruang teknisi Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 1 Karanganyar (SMK Negeri 1 Karanganyar) merupakan tempat penyimpanan alat-alat teknisi dan tempat penyimpanan cadangan peripheral komputer. Keamanan pada ruang teknisi SMK Negeri 1 Karanganyar masih menjadi masalah. Belum adanya teknologi pendukung keamanan menjadi salah satu kendala. Adanya kamera pengawas merupakan sebuah kebutuhan guna menunjang sistem keamanan ruang teknisi SMK Negeri 1 Karanganyar. Kamera pengawas yang dimaksud adalah kamera pengawas yang bisa dilihat secara baik menggunakan komputer dan dapat merekam semua kejadian yang terjadi di dalam ruang teknisi. Hasil rekaman kamera disimpan pada sebuah hardisk komputer dalam bentuk video yang bisa dilihat ataupun diputar kembali bila dibutuhkan. Dengan dibangunya kamera pemantauÂ ini diharapkan dapat membantu pemantauan keamanan pada ruang teknisi SMK Negeri 1 karanganyar. Dalam penelitian ini penulis menggunakan metode penelitian sebagai berikut observasi, wawancara, analisis, studi pustaka, perancangan, persiapan, pembangunan lan, testing, implementasi. Kata Kunci : Kamera pengawas, Ruang Teknisi, Keamanan

Pembuatan Website Profil Pada Sekolah Menengah Pertama (SMP) Negeri 2 Kartasura Marlena, Nur; Sasongko, Dimas
Speed - Sentra Penelitian Engineering dan Edukasi Vol 2, No 3 (2010): Speed 7 - 2010
Publisher : APMMI - Asosiasi Profesi Multimedia Indonesia

Saat ini perubahan budaya telah ditandai dengan adanya pemanfaatan internet yang semakin mendunia. Internet sebagai penyampai informasi keberadaannya kini sudah menjadi kebutuhan. Manfaat internet cukup besar dirasakan terutama dalam dunia bisnis, hiburan dan pendidikan. Sekolah Menengah Pertama Negeri 2 Kartasura adalah salah satu instansi pendidikan yang belum memiliki website dan dalam penyampaian informasi yang diberikan masih secara sederhana yaitu dengan menggunakan papan pengumuman. Penyampaian informasi yang demikian dirasakan masih banyak memiliki kekurangan, antara lain penyampaian informasi yang terbatas. Untuk itu, perlu dibuatkan website profil yang dapat memudahkan siswa, guru, staf akademik, orang tua dan masyarakat dalam mencari informasi tentang Sekolah Menengah Pertama Negeri 2 Kartasura. Agar penelitian yang dilakukan ini dapat mencapai sasaran dan lebih terfokus, maka penulis membatasi masalah dengan pokok bahasan yaituÂ pembuatan website untuk mengemukakan profil sekolah di Sekolah Menengah Pertama Negeri 2 Kartasura. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan website tentang pofil Sekolah Menengah Pertama Negeri 2 Kartasura. Metode penelitian yang penulis pergunakan adalah: observasi, wawancara, kepustakaan, analisis, perancangan, pembuatan, uji coba dan implementasi. Dengan adanya website profil di Sekolah Menengah Pertama Negeri 2 Kartasura ini akan memberikan kemudahan kepada masyarakat dalam mencari informasi khususnya mengenai profil sekolah di Sekolah Menengah Pertama Negeri 2 Kartasura.

Pembangunan Media Pembelajaran Pengenalan Troubleshooting Dan Solusi Printer Canon Ip 1880 Pada Sekolah Menengah Kejuruan Negeri Tiga Jepara Berbasis Multimedia Interaktif Syarifudin, Muhammad; Sasongko, Dimas
Speed - Sentra Penelitian Engineering dan Edukasi Vol 3, No 4 (2011): Speed 12 - 2011
Publisher : APMMI - Asosiasi Profesi Multimedia Indonesia

Abstraksi Sangat penting dalam upaya peningkatan kualitas sumber daya manusia. Sejalan dengan itu, hal yang sangat penting untuk diperhatikan adalah masalah media penyampaian. Masalah umum yang sering dihadapi oleh peserta didik adalah masih kurangnya media pembelajaran dalam penyampaian mater dan masih kurangnya pengetahuan tentang materi yang disampaikan. Proses pembelajaran di Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 3 Jepara tidak hanya melalui pertemuan di kelas, tetapi juga menggunakan media pembelajaran yang berbasis multimedia. Namun pembelajaran yang diberikan melalui multimedia bersifat satu arah, sehingga siswa dapat memahami media pembelajaran tersebut. Berdasarkan penelitian diatas, maka penulis membuat bahan ajar berbasis multimedia interaktif tentang pengenalan dan mengatasi troubleshooting periferal printer. Media pembelajaran ini menyajikan materi secara interaktif disertai animasi, audio, video dan dilengkapi dengan evaluasi berupa latihan-latihan soal. Hasil yang dicapai dari pembuatan media pembelajaran ini adalah bahwa siswa dapat memahami materi pembelajaran tentang periferal printer khususnya materi pengenalan dan troubleshooting pada printer. Dengan media pembelajaran ini dapat memudahkan proses belajar mengajar serta dapat diterapkan sebagai media interaktif yang tepat dalam mengatasi kejenuhan siswa dan meningkatkan semangat belajar siswa.Kata KunciÂ : Media Pembelajaran, Multimedia Interaktif, Setting PeripheralÂ Abstract : Very important in improving the quality of human resources. Correspondingly, a very important thing to note is the problem of communication media. A common problem faced by learners is still a lack of instructional media in the delivery of mater and the lack of knowledge about the material presented..The learning process at Vocational School District 3 Jepara not only through meetings in the classroom, but also using multimedia-based learning media. However, multimedia learning are provided through one way, so that students can understand the learning media. Based on the above research, the authors make an interactive multimedia-based teaching materials on the introduction and resolve troubleshooting printer peripherals. Learning Media is presenting the material interactively with animation, audio, video and comes with an evaluation form about the exercises. The results achieved from the making of a medium of learning is that students can understand the learning material, especially material tentan introduction printer peripherals and troubleshooting the printer. With this learning medium can facilitate the learning process and can be applied as appropriate interactive media in addressing student burnout and increase students' enthusiasm for learning.Key wordsÂ Â Â Â Â Â Â Â Â Â : Media Learning, Interactive Multimedia, Peripheral Settings

Pembuatan Media Pembelajaran Interaktif Bahasa Jawa Tentang Materi Aksara Jawa Bagi Siswa Kelas III Pada Sekolah Dasar Negeri Sragen Tiga Budi Kahono, Isa; Sasongko, Dimas
Speed - Sentra Penelitian Engineering dan Edukasi Vol 4, No 2 (2012): Speed 14 - 2012
Publisher : APMMI - Asosiasi Profesi Multimedia Indonesia

ABSTRAK: Bahasa Jawa merupakan salah satu pelajaran yang dianggap paling membosankan oleh siswa. Terlebih untuk siswa Sekolah Dasar. Metode pembelajaran dari guru masih menggunakan metode konservatif, yakni guru menjelaskan dengan ceramah dan siswa menyimak buku pelajaran. Dengan demikian peserta didik cepat merasakan kebosanan saat menerima pelajaran karena media yang kurang menarik. Media pembelajaran bahasa jawa ini di khususkan untuk menjelaskan materi aksara jawa. Objek penelitian dilakukan pada siswa kelas III Sekolah Dasar Negeri Sragen Tiga.Tujuan diadakannya penelitian ini adalah pengadaan media interaktif bagi siswa Sekolah Dasar Negeri Sragen Tiga khususnya siswa kelas III, guna meningkatkan mutu dan sebagai sarana pembelajaran interaktif untuk siswa kelas III dan menghasilkan Compact Disc (CD) yang berisi media pembelajaran interaktif bahasa jawa tentang materi aksara jawa bagi kelas III pada Sekolah Dasar Negeri Sragen Tiga guna sebagai media penunjang belajar siswa di rumah maupun di kelas. Manfaat diadakannya penelitian ini adalah agar guru dan siswa dapat memanfaatkan media ini dalam kegiatan belajar dan mengajar.Dalam pembuatan media interaktif bahasa jawa materi Aksara Jawa untuk siswa kelas III Sekolah Dasar, penulis menggunakan metode kepustakaan, observasi, wawancara, perancangan menggunakan Adobe Flash CS 3 dan software pendukung lain, ujicoba media interaktif, serta implementasi. Hasil yang dicapai adalah terbentuknya media interaktif Bahasa Jawa tentang materi Aksara Jawa bagi siswa kelas III Sekolah Dasar Negeri Sragen Tiga dengan penyampaian materi atau pelajaran kepada siswa yang disajikan melalui multimedia.Kata kunci: Media Pembelajaran Bahasa Jawa,

UPGRADE KERNEL-2.4.22NPTL MENJADI KERNEL-2.6.11-6MDK PADA REDHAT 9.0 Wahid, Noer; Sumirat, Estiarto Wahyu; Sasongko, Dimas
Speed - Sentra Penelitian Engineering dan Edukasi Vol 1, No 2 (2009): Speed 2 - 2009
Publisher : APMMI - Asosiasi Profesi Multimedia Indonesia

Telah dikenal oleh sistem operasi adalah pengelola seluruh sumber daya yang ditemukan pada sistem dan menyediakan sekelompok layanan (system calls) ke pengguna sehingga memudahkan dan melindungi penggunaan dan juga komputer memanfaatkan sumber daya sistem. Dalam hal ini satu sistem operasi (OS) yang adalah Linux, konsepsi deklarasi Linux pada konsep open source. Open Source dapat diartikan kode terbuka, niatnya yaitu program yang telah dibuat dapat diperoleh dalam bentuk genuinees dengan pihak lainnya selain dari sisi program pembuat. Lain konsep yang General Public License (GPL), Shareware Dan Freeware. Dengan lisensi GPL ini berarti perangkat lunak yang dapat bergabung, untuk dimodifikasi, dan akan didistribusikan oleh pihak lain, tanpa ada pembatasan dari konten pembuatnya. Bagian dari sistem operasi Linux terdiri dari kernel, program sistem dan beberapa program aplikasi. Kernel merupakan inti dari sistem operasi mengatur penggunaan memori, input / output, dan proses penggunaan file pada sistem file. Dari hasil ini upgrade kernel baru yang diharapkan oleh sistem operasi yang telah ditingkatkan dengan tidak ada bug dan ada salah di LILO / grub.

EVALUASI ANTARMUKA WEBSITE MENGGUNAKAN METODE USABILITY TESTING (STUDI KASUS SMK MUHAMMADIYAH 2 SRAGEN) Wiratama, Lucky Satrya; Sasongko, Dimas
Simetris: Jurnal Teknik Mesin, Elektro dan Ilmu Komputer Vol 8, No 1 (2017): JURNAL SIMETRIS VOLUME 8 NO 1 TAHUN 2017
Publisher : Universitas Muria Kudus

Website sekolah berisi tentang fitur pendidikan yang bertujuan untuk memberikan informasi dan layanan tentang sebuah sekolah kepada pengguna. Oleh karena itu untuk mencapai tujuan dari website sekolah maka perlu dilakukan evaluasi usability untuk mengetahui tingkat kemudahan, kenyamanan, dan kepuasan ketika menggunakan website sekolah. Website SMK Muhammadiyah 2 Sragen memungkinkan untuk dikunjungi oleh beragam orang dengan latar belakang yang berbeda-beda, sehingga perlu dilakukan evaluasi untuk mengetahui tingkat kemudahan, kenyamanan, dan kepuasan pengguna ketika menggunakan website. Masalah dalam penelitian ini adalah mengetahui kinerja tampilan antarmuka dan masalah usability website. Tujuan dari penelitian ini adalah mengetahui kinerja website dengan metode usability testing yang kemudian nantinya akan memberikan masukan dalam proses pengembangan website. Metode dalam penelitian ini adalah metode usability testing. Pengujian dilakukan dengan memberikan penugasan kepada responden untuk berinteraksi dengan website dan menggunakan kuesioner. Hasil dari penelitian ini adalah implementasi menu/navigasi website tidak efektif pada pengguna perangkat mobile, hal ini dibuktikan dengan adanya perbedaan waktu rata-rata yang lebih lama antara pengguna perangkat mobile dengan pengguna perangkat desktop.

Digital Marketing Sebagai Strategi Meningkatkan Jumlah Konsumen UMKM Putra Salman di Kabupaten Magelang Sasongko, Dimas; Imam, Agung Khairul; Prabowo, Gadhi Dwi; Aryawan, Arif; Dono, Bagus Danar; Purnomo, Alwan Badiq
DIKEMAS (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat) Vol 5, No 1 (2021)
Publisher : Politeknik Negeri Madiun

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32486/jd.v5i1.518

Digital Marketing adalah kegiatan promosi dan pencarian pasar melalui media digital secara online dengan memanfaatkan berbagai sarana misalnya jejaring sosial. Digital Marketing sangat diperlukan guna meningkatkan banyak sektor mulai dari micro hingga macro. Kendala yang dialami dari usaha UMKM Putra Salman antara lain kesulitan mengemas produk dalam menarik dan belum memanfaatkan Teknologi Informasi dalam promosi produk. Tujuan dari kegiatan ini adalah memberikan pelatihan dan pendampingan kepada UMKM Putra Salman tentang implementasi Digital Marketing untuk meningkatkan jumlah konsumen. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat ini dilaksanakan dalam waktu 3 (tiga) bulan terbagi dalam lima tahap yaitu: (1) tahap sosialisasi, (2) tahap pelatihan, (3) tahap pendampingan, (4) tahap monitoring evaluasi, dan (5) pelaporan. Hasil dari Pengabdian Kepada Masyarakat adalah UMKM Putra Salman memiliki sosial media Instagram dan Facebook, selain itu pemilik UMKM Putra Salman memiliki kemmapuan mengelola media sosial dan memiliki pengetahuan tambahan tentang Digital Marketing.

Pengaruh Data Preprocessing terhadap Imbalanced Dataset pada Klasifikasi Citra Sampah menggunakan Algoritma Convolutional Neural Network Resa Arif Yudianto, Muhammad; Sukmasetya, Pristi; Abul Hasani, Rofi; Sasongko, Dimas
Building of Informatics, Technology and Science (BITS) Vol 4 No 3 (2022): December 2022
Publisher : Forum Kerjasama Pendidikan Tinggi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47065/bits.v4i3.2575

Garbage is one of Indonesia's most significant problems with an increase in waste each year reaching 187.2 million tonnes/year. Various efforts to reduce the amount of waste such as Garbage Banks have been encouraged. However, this program has not run well, because some people have difficulty distinguishing the type of waste. One solution to overcome this problem is that need a system that can classify the type of waste. The deep learning approach with the CNN algorithm is currently widely used to solve classification problems. This method requires a large number of datasets to increase the level of accuracy. Getting a garbage dataset is a particular problem in the training process because the dataset is unbalanced. The dataset used amounted to 2527 data consisting of 6 classes. Several treatments such as undersampling and image augmentation are applied to overcome imbalanced datasets. Other treatments such as the type of input image channel and the use of filters are combined into 24 experimental scenarios to achieve the highest accuracy. The results of the experiment get the best scenario, namely, the dataset is undersampling and then augmented with 5 geometric transformation parameters with the input image being RGB and applying a sharpening filter to get an accuracy value of 0.9919 with 20 epochs.

PENERAPAN METODE ADDIE PADA PENGEMBANGAN KOMIK INTERAKTIF SEBAGAI MEDIA EDUKASI KEAMANAN DATA PRIBADI BAGI ANAK Sasongko, Dimas; Purwandari, Septiyati
Jurnal Indonesia : Manajemen Informatika dan Komunikasi Vol. 4 No. 2 (2023): Mei
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat (LPPM) STMIK Indonesia Banda Aceh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35870/jimik.v4i2.267

In 2020 there was an increase in internet users from the elementary school level, reaching 35.97%. Children's activity in cyberspace has negative impacts, such as the personal data they have can be spread, and there is a great potential for violations of children's rights. They become targets or victims of cybercrime. According to UNICEF data, in 2017, there were five million child profiles and accounts that hackers in the digital world stole. More and more children are using the Internet, but education regarding personal data security with media that suits children's needs is still limited. Therefore, this research will design, design, and build Android-based interactive comics that will be used as educational media for children about personal data security. This research aims to familiarize oneself with personal data security and protection strategies. The specific objective of this study is to make comics by compiling storyline scenarios according to everyday life practices. This research uses the ADDIE method (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation). This research produces a collection of comic strips about personal data security packaged in an Android-based application. Based on the test, the perspective of test participants regarding interactive comic applications is that they have acceptability ranges in the acceptable category, have a grade scale with category C, and have an adjective rating with the good category.

Co-Authors Abul Hasani, Rofi Agung Suprapto, Agung Agus Eko Purnomo Ardhin Primadewi Arju, Muhammad Aryawan, Arif Berliana Kusuma Riasti Budi Yanto, Budi Cinta, Puspa Dono, Bagus Danar Dwi Ngatmono, Dwi Dwi, Shinta Eko Pramono Endah Ratna Arumi, Endah Ratna Estiarto Wahyu Sumirat Fahlefi, Muhamad Rizal Imam, Agung Khairul Isa Budi Kahono Jalaluddin, Alif Kridoyono, Agung Linda Kartika Sari Maharina, Maharina Maimunah, Maimunah Mubarak, Rosyid Muhammad Khoiruddin Harahap Muhammad Resa Arif Yudianto Muhammad Syarifudin Muhammad Wali, Muhammad Mukhtar Hanafi Noer Wahid Novita, Hilda Yulia Nur Marlena Nurudin, Anwar Nuryanto Nuryanto Ogidia Bella, Novica Prabowo, Gadhi Dwi Pratama, Rifky Purnomo, Alwan Badiq Purwono Hendradi Putra, Raihan Restu R Arri Widyanto Resa Arif Yudianto, Muhammad Sambodo Sriadi Pinilih Septiyati Purwandari Setiya Nugroho Sudaryanto, Aris Sukmasetya, Pristi Suyatno . Tri, Vero Uky Yudatama, Uky Wiratama, Lucky Satrya Wiratama, Lucky Satrya Zidan, Muh Zonyfar, Candra

Title

Found 22 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 22 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 22 Documents
Search