Garuda - Garba Rujukan Digital

RANCANG BANGUN SISTEM INFORMASI PENJUALAN SPARE PART MOBIL PADA PT.XYZ Taransa Agasya Tutupoly; Yumi Novita Dewi
e- Jurnal Mitra Pendidikan Vol 6 No 6 (2022): Jurnal Mitra Pendidikan Edisi Juni
Publisher : Kresna Bina Insan Prima

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52160/e-jmp.v6i6.928

Seiring dengan perkembangan teknologi dan informasi, setiap bidang usaha dituntut agar selalu mengikuti perkembangan tersebut, agar tetap mampu bersaing dengan yang lain. PT. XYZ merupakan salah satu usaha dagang yang bergerak dalam bidang penjualan spare part mobil. PT.XYZ masih menggunakan sistem pencatatan secara manual sehingga memungkinkan terjadinya berbagai kesalahan dalam pencatatan data maupun transaksi yang menyebabkan informasi yang dihasilkan tidak akurat. Tujuan dari rancang bangun sistem informasi penjualan spare part mobil pada PT. XYZ ini untuk menggantikan sistem manual dengan sistem yang sudah terkomputerisasi sehingga akan membantu meningkatkan kinerja bisnis PT. XYZ. Dalam rancang bangun sistem informasi penjualan spare part mobil pada PT. XYZ ini, penulis mengguankan bahasa pemrograman PHP. Metode pengembangan sistem yang digunakan adalah metode waterfall dengan berorientasikan objek dengan menggunakan tools UML (Unified Modelling Language). Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penulisan ini adalah observasi, wawancara, dan studi pustaka. Hasil dari penelitian ini menghasilkan sebuah aplikasi penjualan yang berbasis php yang bermanfaat dalam membantu proses kegiatan transaksi penjualan yang lebih efektif dan efisiensi, mempermudah dalam pengolahan data dan pembuatan laporan sehingga menghasilkan informasi yang lebih akurat.

E-Raport Dengan Framework Cobit 4.1 Pada SDN Baktijaya 01 Depok Taransa Agasya Tutupoly
e- Jurnal Mitra Pendidikan Vol 6 No 12 (2022): Jurnal Mitra Pendidikan Edisi Desember
Publisher : Kresna Bina Insan Prima

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52160/e-jmp.v6i12.968

Tujuan dari penelitian adalah untuk mengetahui bagaimana efektivitas bahan ajar elektronik untuk meningkatkan perkembangan kognitif siswa sekolah dasar. Adapun waktu penelitian dilakukan selama 3 bulan yaitu bulan september, oktober dan november. Lokasi penelitian meliputi SD yang ada di kecamatan Sawit, Lokasi tersebut diambil dengan pertimbangan memiliki jarak yang tidak begitu jauh dengan SD Lainnya. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik analisis deskriptif kualitatif yang memaparkan hasil pengembangan produk yang berupa bahan ajar e-modul dengan menggunakan aplikasi flip book. Kesimpulan penelitian ini menunjukkan bahwa bahan ajar elektronik dengan menggunakan aplikasi flip book yang didesain untuk membantu pembelajaran baik dikelas maupun diluar kelas dianggap lebih praktis, efektif, efisien dengan adanya dukungan ilustrasi, gambar maupun video, materi maupun latihan soal dan bisa dibuka kapan saja dan dimana saja menjadikan siswa merasa mudah memahami materi. Melalui lembar kuisioner respon pengalaman peserta didik setelah menggunakan bahan ajar berbasis flip book ini dapat mempengaruhi perkembangan kognitif anak.

The Influence Of Religius Leadership Style On Employee Turnover Intention With Compensation As A Moderating Variable Rieneke Ryke Kalalo; Fitriani Fajar; Taransa Agasya Tutupoly; Tuti Sulastri; Ramadhany Nugroho
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 6 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v3i6.6931

Gaya kepemimpinan agama yang dicontohkan oleh para nabi, ulama, pendeta dan para pemimpin agama terdahulu dalam memimpin suatu kelompok terbukti mampu menjadikan pengikutnya setia, setia, betah dan merasa puas karena nilai-nilai kemanusiaan, keadilan, kesetaraan dan sebagainya. pada hal itu mereka menjunjung tinggi. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan pendekatan eksploratif. Data yang digunakan dalam penelitian ini adalah data primer yang disebar melalui metode kuesioner kepada 250 pegawai Bank Muamalat yang tersebar di Makassar, Surabaya, Jakarta, Smarinda dan Meda. Data yang dikumpulkan dalam penelitian ini dianalisis menggunakan alat smart PLS 4.0

PELATIHAN PEMANFAATAN TEKNOLOGI CHATGPT UNTUK SURAT MENYURAT KADER PKK DESA CIMULANG BOGOR Marlinda, Linda; Gata, Windu; Tutupoly, Taransa Agasya
Jurnal AbdiMas Nusa Mandiri Vol. 6 No. 1 (2024): Periode April 2024
Publisher : LPPM Universitas Nusa Mandiri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33480/abdimas.v6i1.5514

The use of technology is the key to increasing effectiveness and efficiency in communication. One technology that is currently developing is chatbot, a computer program that can interact with humans via chat or text messages. Chatbots can speed up the flow of communication, simplify information retrieval, and increase the level of community involvement in various activities. Training in the use of ChatGPT Technology for writing correspondence is important considering the need for efficiency and quality in written communication, especially for Village PKK cadres. This training aims to improve cadres' ability to use ChatGPT technology to compose correspondence more effectively and efficiently. With this training, several significant outcomes were achieved. First, there will be an increase in productivity in the preparation of official and informal letters by Village PKK cadres, because the use of ChatGPT technology will speed up the process of writing and sending letters. Second, it can improve the quality of cadres' written communication, so that the message conveyed can be more clearly and effectively understood by the recipient. Lastly, the use of ChatGPT Technology can expand the scope of messages delivered to the people of Cimulang Village, Bogor, so that important information and education can be broader and more easily accessible to all residents. This training not only supports the efficiency and quality of communication but also strengthens relations between cadres and society as a whole.

Pengenalan Aplikasi Chatgpt Sebagai Media Inovatif Untuk Pembelajaran Anak Usia Dini Marlinda, Linda; Gata, Windu; Tutupoly, Taransa Agasya
Dedikasi Sains dan Teknologi (DST) Vol. 4 No. 2 (2024): Artikel Riset Nopember 2024
Publisher : Information Technology and Science (ITScience)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47709/dst.v4i2.4920

Penggunaan metode pembelajaran yang inovatif dan interaktif sangat penting dalam pendidikan anak usia dini untuk meningkatkan keterlibatan dan keterampilan dasar pelajar muda. TPA Ibnu Salam menghadapi tantangan dalam menyediakan media pembelajaran yang menarik, karena metode konvensional seringkali kurang beragam dan kurang memiliki akses terhadap teknologi. Proyek pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk memperkenalkan aplikasi ChatGPT sebagai sarana pembelajaran interaktif bagi siswa TPA Ibnu Salam di Cilodong, Depok. Dilakukan secara offline pada tanggal 5 Oktober 2024, program ini mencakup sesi pelatihan langsung di mana pendidik dan siswa terlibat dengan modul terstruktur dan sumber daya teknologi digital untuk memperkaya proses pembelajaran. Metodologinya melibatkan pelatihan langsung, dengan pendidik menerima panduan tentang cara mengintegrasikan ChatGPT untuk memfasilitasi interaksi kelas. Hasil dari program ini menunjukkan peningkatan keterlibatan dan minat siswa dalam belajar, perluasan pengetahuan guru, dan manfaat berkelanjutan bagi lembaga mitra dalam memasukkan teknologi yang dapat diakses ke dalam ruang kelas mereka. Masukan dari peserta sangat positif, dengan kepuasan yang tinggi dilaporkan dalam berbagai bidang seperti konten pelatihan, pengorganisasian sesi, dan penerapan praktis. Inisiatif ini memberikan kontribusi signifikan terhadap peningkatan kualitas pendidikan anak usia dini, memperkenalkan solusi teknologi sederhana dan relevan yang memenuhi kebutuhan pendidikan TPA Ibnu Salam dan meningkatkan strategi pengajaran.

Pengenalan Aplikasi Chatgpt Sebagai Media Inovatif Untuk Pembelajaran Anak Usia Dini Marlinda, Linda; Gata, Windu; Tutupoly, Taransa Agasya
Dedikasi Sains dan Teknologi (DST) Vol. 4 No. 2 (2024): Artikel Riset Nopember 2024
Publisher : Information Technology and Science (ITScience)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47709/dst.v4i2.4920

Penggunaan metode pembelajaran yang inovatif dan interaktif sangat penting dalam pendidikan anak usia dini untuk meningkatkan keterlibatan dan keterampilan dasar pelajar muda. TPA Ibnu Salam menghadapi tantangan dalam menyediakan media pembelajaran yang menarik, karena metode konvensional seringkali kurang beragam dan kurang memiliki akses terhadap teknologi. Proyek pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk memperkenalkan aplikasi ChatGPT sebagai sarana pembelajaran interaktif bagi siswa TPA Ibnu Salam di Cilodong, Depok. Dilakukan secara offline pada tanggal 5 Oktober 2024, program ini mencakup sesi pelatihan langsung di mana pendidik dan siswa terlibat dengan modul terstruktur dan sumber daya teknologi digital untuk memperkaya proses pembelajaran. Metodologinya melibatkan pelatihan langsung, dengan pendidik menerima panduan tentang cara mengintegrasikan ChatGPT untuk memfasilitasi interaksi kelas. Hasil dari program ini menunjukkan peningkatan keterlibatan dan minat siswa dalam belajar, perluasan pengetahuan guru, dan manfaat berkelanjutan bagi lembaga mitra dalam memasukkan teknologi yang dapat diakses ke dalam ruang kelas mereka. Masukan dari peserta sangat positif, dengan kepuasan yang tinggi dilaporkan dalam berbagai bidang seperti konten pelatihan, pengorganisasian sesi, dan penerapan praktis. Inisiatif ini memberikan kontribusi signifikan terhadap peningkatan kualitas pendidikan anak usia dini, memperkenalkan solusi teknologi sederhana dan relevan yang memenuhi kebutuhan pendidikan TPA Ibnu Salam dan meningkatkan strategi pengajaran.

The Impact of Using the Internet of Things in Improving the Quality of Teachers' Communication and The Quality Of Education In Indonesia Rieneke Ryke Kalalo; Taransa Agasya Tutupoly; Dewi Anggreini; Gede Erik Aktama; Apriani Riyanti
Jurnal Teknologi dan Manajemen Industri Terapan Vol. 4 No. 3 (2025): Jurnal Teknologi dan Manajemen Industri Terapan
Publisher : Yayasan Inovasi Kemajuan Intelektual

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55826/jtmit.v4i3.1552

The rapid evolution of digital technology in 2026 has positioned the Internet of Things (IoT) as a cornerstone of educational reform globally, particularly in the Indonesian context. This research investigates the strategic impact of IoT integration on two critical dimensions: teacher communication quality and overall education quality. Utilizing a quantitative approach with a sample of 500 educators across various provinces in Indonesia, this study examines how IoT-enabled devices—such as smart whiteboards, wearable technology, and automated attendance systems—facilitate real-time data exchange and interpersonal engagement. The conceptual framework is grounded in the Unified Theory of Acceptance and Use of Technology (UTAUT). Preliminary findings suggest that IoT significantly enhances communication quality by providing teachers with synchronized platforms for student-parent interaction, thereby reducing information asymmetry. Furthermore, the automation of administrative tasks through IoT enables educators to devote more time to pedagogical innovation, which directly correlates with improved educational outcomes. However, the study also identifies persistent challenges, including the digital infrastructure gap between urban and rural regions in Indonesia. This research concludes that while IoT serves as a powerful catalyst for educational excellence, its success depends on equitable access to technology and comprehensive teacher training programs.

Sistem Keamanan Rumah Berbasis IoT dengan Pengenalan Wajah Manusia dan Hewan Peliharaan Secara Real-Time Fahrizal Fahrizal; Dewi Yumi Novita; Taransa Agasya Tutupoly
Jurnal Infortech Vol. 7 No. 2 (2025): Desember 2025
Publisher : LPPM Universitas Bina Sarana Informatika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31294/infortech.v7i2.11409

Sistem keamanan rumah konvensional memiliki keterbatasan dari segi efisiensi dan keamanan karena masih bergantung pada metode autentikasi manual seperti kunci dan kartu akses, yang rentan terhadap penyalahgunaan serta duplikasi tanpa izin. Untuk mengatasi keterbatasan tersebut, penelitian ini mengusulkan sistem keamanan rumah berbasis biometrik yang mengintegrasikan Machine Learning (ML) dan Internet of Things (IoT) untuk pengenalan wajah dan klasifikasi hewan peliharaan secara real-time. Sistem yang diusulkan menerapkan arsitektur client–server ini, dimana proses pengenalan yang membutuhkan komputasi tinggi dijalankan pada server Ubuntu menggunakan Python, OpenCV, dan TensorFlow. Metode Haar Cascade digunakan untuk mendeteksi wajah manusia, sedangkan Convolutional Neural Network (CNN) diterapkan untuk mengklasifikasikan hewan peliharaan, sehingga sistem mampu membedakan pengguna yang berwenang, individu yang tidak berwenang, serta hewan peliharaan di dalam rumah. Hasil autentikasi dikirimkan melalui protokol HTTP pada jaringan WiFi lokal ke mikrokontroler ESP32, yang selanjutnya mengendalikan mekanisme kunci pintu elektronik. Hasil pengujian menunjukkan bahwa sistem mencapai akurasi pengenalan wajah sebesar 90% dan akurasi klasifikasi hewan peliharaan sebesar 98%, dengan waktu respons rata-rata berkisar antara 1,5 hingga 1,8 detik pada kondisi jaringan yang stabil. Hasil ini membuktikan bahwa sistem yang diusulkan bersifat andal, responsif, tanpa kontak, serta sesuai untuk diterapkan pada aplikasi keamanan smart home.

Title

Found 18 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 18 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 18 Documents
Search