Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.282
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat BIOEDUSAINS: Jurnal Pendidikan Biologi dan Sains Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Eduproxima : Jurnal Ilmiah Pendidikan IPA Jurnal Abdimas Bina Bangsa JURNAL PENDIDIKAN IPS Journal Basic Education Skills
Erika Fitri Wardani
Universitas Muhammadiyah Bangka Belitung
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 11 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 11 Documents
Search

 1   2 
PENGEMBANGAN E-MODUL PEMBELAJARAN IPA BERBASIS SCIENCE STORY TELLING BERMUATAN NILAI-NILAI PAI DAN AYAT-AYAT KAUNIYAH UNTUK SISWA SD FASE C Kauniyah Untuk Siswa SD Fase C Erika Fitri Wardani; Adi Saputra
EDUPROXIMA : Jurnal Ilmiah Pendidikan IPA Vol 8, No 2 (2026)
Publisher : Universitas Bhinneka PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29100/.v8i2.9486

Abstract

Kebutuhan sumber belajar digital yang menarik, interaktif, dan dapat menggabungkan kompetensi sains dengan pendidikan karakter menjadi latar belakang pengembangan e-modul Berbasis Cerita Sains (Science Storytelling) bermuatan nilai-nilai Pendidikan Agama Islam dan ayat-ayat kauniyah untuk siswa Sekolah Dasar Fase C. Tujuan pengembangan untuk menghasilkan produk yang valid dan praktis. Subjek penelitian teridiri dari 10 guru dan 39 siswa di SDN 5 pangkalpinang. Model pengembangan menggunakan pengembangan 4D terdiri dari: Define, Design, Develop, Disseminate. Pengumpulan data penelitian menggunakan instrumen berupa angket yang diberikan kepada validator, guru dan siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa e-modul memperoleh skor rata-rata 94,99-95,55% pada validasi ahli, termasuk kategori sangat valid, dan skor rata-rata 95,38-95,53% pada uji praktikalitas siswa dan guru, termasuk kategori sangat praktis. E-modul menyajikan materi IPA secara akurat, memadukan nilai-nilai keislaman dan ayat-ayat kauniyah, serta mudah digunakan dan menarik bagi peserta didik. Dengan demikian, e-modul Science Storytelling digunakan sebagai sumber belajar digital interaktif yang mendukung penguasaan konsep IPA sekaligus pembentukan karakter religius pada pembelajaran IPA siswa sekolah dasar Fase C.
Co-Authors Adi Saputra Armadi Syahbani Ayu Pramesty Chairul Fuad Denis Karianto Diana Pramesti Enno Dwiputri Fandi Nugroho Feri Ardiansah Firda Emiliyani Hendi Hedra Bayu Indah Meilia Iranda Urbiaz Lindawati Lindawati Lini Lestari Lulu Ul Karimah M Iqbal Arrosyad Meike Anggraini Miftakhi, Diah Rina Muhammad Lanza Pahlevi Mutiara Putrihomsa Nera Nera Rajes Dwiputra Reindu Fitriana Rifki Hanif Setiawan Romadon Romadon Sandi Kirana Serin Khoirunnisa Sherly Anastasya