Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.663
P-Index
This Author published in this journals
All Journal DIKDAS MATAPPA: Jurnal Ilmu Pendidikan Dasar Abdimas Galuh: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara JURNAL PENDIDIKAN IPS JCDD AKM: Aksi Kepada Masyarakat Dedication : Jurnal Pengabdian Masyarakat
Diana Pramesti
Universitas Muhammadiyah Bangka Belitung
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Nursing Social Sciences Other

Published : 14 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 14 Documents
Search

 1   2 
EMPOWERMENT OF WOMEN FARMERS GROUP DAUN SALAM THROUGH INFUSED WATER TREATMENT AS AN ALTERNATIVE FAMILY ECONOMIC DEFENSE Diana Pramesti; Maulina Hendrik
Abdimas Galuh Vol 4, No 1 (2022): Maret 2022
Publisher : Universitas Galuh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25157/ag.v4i1.7047

Abstract

Pemberdayaan Kelompok Wanita Tani (KWT) Daun Salam melalui pengolahan infused water sebagai alternatif pemertahanan ekonomi dan kesehatan keluarga dilaksanakan dengan tujuan: 1) meningkatkan wawasan ibu-ibu rumah tangga untuk menggali potensi lokal sebagai alternatif pertahanan pangan keluarga setelah diberikan penjelasan tentang tanaman rimpang dan manfaatnya. 2) meningkatkan taraf ekonomi keluarga melalui hasil pemasaran produk ke masyarakat. 3) meningkatkan partisipasi ibu-ibu rumah tangga bersinergi dengan KWT Daun Salam ditandai dengan keaktifan ibu-ibu rumah tangga dalam mengelola produk pertanian KWT tersebut.. Pengabdian ini menggunakan metode penyuluhan, tanya jawab, demonstrasi, dan praktik. Hasil pelaksanaan pengabdian kepada masyarakat menunjukkan : 1) meningkatnya wawasan ibu-ibu rumah tangga setelah diberikan penjelasan tentang tanaman rimpang dan manfaatnya. 2) meningkatnya taraf ekonomi keluarga melalui hasil pemasaran produk ke masyarakat. 3) meningkatnya partisipasi ibu-ibu rumah tangga bersinergi dengan KWT Daun Salam ditandai dengan keaktifan ibu-ibu rumah tangga dalam mengelola produk pertanian KWT tersebut. Selama tahapan pelatihan atau mempraktikkan membuat infused water dari bahan rimpang pencapaian peserta yang berhasil dengan kriteria baik mencapai 90% dan 10% peserta berhasil dengan kriteria cukup.
SEKOLAH ALAM DI DESA BERBURA SEBAGAI ALTERNATIF PEMBELAJARAN SELAMA PANDEMI COVID 19 Diana Pramesti; Faisal Faisal; Silvina Fariyani; Sella Sella; Abdul Hakim; Zulfian Zulfian; Suryati Suryati
Journal of Community Dedication and Development (Pengabdian Kepada Masyarakat) Vol. 1 No. 2 (2021): Edisi Juli - Desember 2021
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri Mandailing Natal

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (766.983 KB)

Abstract

Sekolah alam yang dilaksanakan di Desa Berbura sebagai alternatif pendidikan di masa pandemi covid 19 dilaksanakan sebagai upaya meminimalisir terhentinya proses pembelajaran karena adanya masa transisi dari pembelajaran tatap muka ke pembelajaran online. Selama pembelajaran online berlangsung terjadi berbagai kendala seperti proses pembelajaran tidak berjalan secara efektif dan tidak berjalan secara maksimal dikarenakan peran serta orang tua masih sangat minim dalam mendampingi anak belajar. Metode yang digunakan dalam program ini adalah metode demonstrasi. Dipilihnya metode demonstrasi dimaksudkan agar siswa dapat lebih memahami materi secara lebih jelas. Dampak sekolah alam terhadap siswa di Desa Berbura yaitu kembalinya semangat dan antusias siswa dalam belajar sehingga membantu menyelesaikan ketidakpahaman terhadap materi pembelajaran karena selama pandemi pembelajaran hanya melalui tugas untuk dikerjakan di rumah dan tidak ada penjelasan materi. Melalui program sekolah alam yang berlangsung, dapat menjawab keluhan dari orang tua yang selama masa pandemi merasa kesulitan terkait sistem online karena mayortitas penduduk desa adalah petani atau tukang kebun sehingga mereka mempunyai keterbatasan biaya untuk membeli kuota internet dan keterbatasan waktu untuk mengawasi dan membimbing anak-anaknya. Pelaksanaan sekolah alam meliputi pengawasan sekaligus bimbingan kepada peserta didik sehingga peserta didik dapat belajar dengan nyaman dan lebih mudah memahami materi yang diberikan oleh sekolah. Tindak lanjut dari kegiatan ini adalah himbauan kepada pihak sekolah untuk dapat meneruskan program tersebut agar dapat membantu peserta didik yang kurang memahami materi pembelajaran selama pembelajaran online.
Pemberdayaan Kelompok UMKM Di Desa Kulur Ilir Sebagai Upaya Dalam Meningkatkan Penjualan Produk diana pramesti; Dwi Indra Aprilliandari; Suharni Ayu Pratiwi
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Vol. 4 No. 1 (2023): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN)
Publisher : Cv. Utility Project Solution

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (755.446 KB)

Abstract

Peranan Usaha Mikro Kecil dan Menengah di masyarakat yang dapat menjadi agen perubahan dalam membangun perekonomian sehingga diharapkan produktifitas masyarakat menjadi meningkat.  Desa Kulur Ilir  terdapat kelompok UMKM produk kerupuk ikan yang  menggunakan bahan baku yang berasal dari  hasil tangkapan laut dari pantai yang berada di desa tersebut. Selain untuk meningkatkan nilai jual, penggunaan ikan sebagai bahan baku utama mengingat ikan memiliki kandungan protein yang baik juga memiliki cita rasa yang khusus sehingga cocok digunakan sebagai bahan baku utama. Pemasaran produk dilakukan dengan cara menitipkan produknya di warung yang ada di sekitar rumah  dengan kemasan yang sederhana. Dalam menentukan harga jual, para pelaku UMKM belum menggunakan perhitungan yang sesuai sehingga terkadang tidak dapat keuntungan. Oleh karena itu dilakukan pelatihan pengemasan produk, sosialisasi penentuan harga jual dan pelatihan pemasaran produk melalui pembuatan akun di marketplace . Metode pelatihan  terdiri atas tahap observasi awal, tahap persiapan, tahap pelaksanaan, dan tahap evaluasi. Hasil dari pelatihan ini adalah  pelaku UMKM memiliki pengetahuan mengenai penentuan harga jual produk, pentingnya pengemasan produk  dan media promosi sebagai sarana pemasaran produk dapat lebih dikenal dengan harga jual yang sesuai dengan standar ketentuan penetapan harga jual. Harapanya keberlangsungan proses produksi dapat terus berjalan sehingga perekonomian pun dapat meningkat.
The Influence of the Course Review Horay Type Model on Social Studies Learning Outcomes in the Struggle Material of the Heroes in Grade IV Nera Nera; Diana Pramesti; Erika Fitri Wardani
JURNAL PENDIDIKAN IPS Vol 13 No 1 (2023): JURNAL PENDIDIKAN IPS
Publisher : STKIP Taman Siswa Bima

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37630/jpi.v13i1.816

Abstract

This research is motivated by the problem that teachers have not applied the right model in the learning process and there is a tendency to understand that social studies are considered as a lesson that tends to be memorized. The purpose of this study was to determine the effect of the Course Review Horay Type Learning Model on Social Studies Learning Outcomes in the material Struggle of the heroes of class IV SD Negeri 4 Air Gegas. This study uses quantitative research with the Quasi-Experimental Design method with Nonequivalent Control Group Design. The sampling technique in this study used saturated sampling. The sample of this research was 23 students of class IV A and 23 students of class IV B. The data collection technique used was a test. The data analysis technique used is the normality test, homogeneity test along with hypothesis testing using the t-test sample-related polled variant. This result is shown in the calculation of count = 4.820 > stable = 2.074, this shows that Ho is rejected and Ha is accepted. So it can be concluded that there is an influence of the Course Review Horay type learning model on social studies learning outcomes in the Struggle of Heroes Class IV SD Negeri 4 Air Gegas material. This is because the learning process that is carried out using the Course Review Horay model makes students more active and interested in participating in the learning process in class so that students better understand the material presented.
Pemberdayaan Remaja sebagai Upaya Pelestarian Budaya Campak Dusun Kumpai Desa Riding Panjang Kecamatan Belinyu Diana Pramesti; Khizqil Baharudin Akbar; Khofifah Khofifah; Gugun Gusmanida; Fariza Awalia; Salvira Gustiyarti
Dedication : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 6 No 2 (2022)
Publisher : LPPM Universitas PGRI Argopuro Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31537/dedication.v6i2.812

Abstract

Kebudayaan asli Indonesia merupakan kekayaan yang dimiliki dan harus dilestarikan secara berkelanjutan agar keberadaanya tidak hilang ditimpa derasnya arus modernisasi yang masuk ke Indonesia. Salah satunya adalah tarian campak. Tarian campak ini perlahan mulai ditinggalkan khususnya oleh kaum remaja khususnya di Dusun Kumpai Desa Riding Panjang. Hal ini dikarenakan kurangnya minat pemuda dalam hal kesenian tradisional dan lebih tertarik terhadap kesenian yang datang dari luar negeri. Metode pelaksanaan kegiatan ini melalui tiga tahapan yaitu observasi, pelaksanaan kegiatan, dan evaluasi kegiatan. Hasil dari kegiatan ini adalah para remaja diharapkan memahami makna dari setiap gerakan serta filosofi yang ada dari tarian campak tersebut sehingga melalui para remaja ini diharapkan estafet pelestarian kebudayaan tari campak ini dapat terus berlangsung walaupun arus budaya luar terus bermunculan di Indonesia sehingga harapannya tidak akan pudar oleh modernisasi.
Pelatihan Pengolahan Permen Madu Kelulut di Desa Kulur Ilir Sebagai Modal untuk Berwirausaha Bagi Masyarakat Diana Pramesti; Afriyani Afriyani; Diah Anggraini Eka Fitri; Imelda Prahesti; Maradona Maradona; Misin Misin; Nilam Pandini; Offie Indah Resta; Selma Shenda; Siti Nurhaliza; Suharni Ayu Pratiwi
AKM Vol 4 No 1 (2023): AKM : Aksi Kepada Masyarakat Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat - Juli 2023
Publisher : Sekolah Tinggi Ekonomi dan Bisnis Syariah (STEBIS) Indo Global Mandiri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36908/akm.v4i1.729

Abstract

Potensi yang ada di desa Kulur Ilir masih belum dikembangkan baik dari segi inovasi produk maupun perluasan segmentasi pasar, seperti madu kelulut yang memiliki berbagai macam khasiat. Hal ini dikarenakan belum optimalnnya peran masyarakat Desa Kulur Ilir dalam mengolah bahan baku yang terdapat di daerah tersebut untuk meningkatkan nilai jual. Tujuan dari pengabdian ini adalah untuk membantu meningkatkan produktivitas dengan meningkatkan keterampilan masyarakat dalam pengolahan, pengemasan, serta strategi pemasaran produk usaha mikro kecil menengah permen madu kelulut yang pada akhirnya bisa menjadi modal kewirausahaan bagi masyarakat Desa Kulur Ilir. Metode dalam pengabdian ini ada 5 langkah, yaitu proses mencari data, proses persiapan pelaksanaan, proses persiapan pelatihan, proses evaluasi pelatihan, dan proses penyelesaian pelaporan. Hasil yang didapat dari kegiatan pengabdian berupa sosialisasi dan pelatihan ini yaitu berhasil memberikan pemahaman kepada masyarakat Desa Kulur Ilir tentang pengembangan produk berupa permen Kuki (Kelulut Kulur Ilir) mulai dari pembuatan, pengemasan, hingga pemasaran produk.
Analisis Nilai Pendidikan Kewirausahaan Siswa pada Mata Pelajaran Mulok Green Lab SDIT Alam Cahaya Toboali Liana Andini; Diana Pramesti; Sasih Karnita Arafatun
DIKDAS MATAPPA: Jurnal Ilmu Pendidikan Dasar Vol 6, No 3 (2023): September
Publisher : STKIP Andi Matappa Pangkep

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31100/dikdas.v6i3.3189

Abstract

The purpose of this study is to describe the values of student entrepreneurship education in the green lab local content subject at SDIT Alam Cahaya Toboali. This type of research is qualitative research using descriptive research types. In collecting data using observation and interview methods. The data collected is in the form of words which are analyzed through data collection, data reduction, data presentation, and verification. Then to check the validity of the data with triangulation. The results of research conducted at SDIT Alam Cahaya Toboali show that indicators of the values of student entrepreneurship education in green lab local content subjects have not been well achieved. Based on the results of the analysis obtained through interviews, it was stated that the values of Entrepreneurship Education obtained by students in green lab learning activities at SD IT Alam Cahaya Toboali from the 6 students interviewed the most dominant emerged, namely independent values seen when students prepared their own green lab gardening equipment; creative value is seen when students are able to utilize used goods to be used as polybags for plant seeds; and action-oriented values that are seen when students are happy to apply their ideas in green lab learning.
Analisis Nilai Pendidikan Kewirausahaan Siswa pada Mata Pelajaran Mulok Green Lab SDIT Alam Cahaya Toboali Liana Andini; Diana Pramesti; Sasih Karnita Arafatun
DIKDAS MATAPPA: Jurnal Ilmu Pendidikan Dasar Vol 6 No 3 (2023): September
Publisher : STKIP Andi Matappa Pangkep

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31100/dikdas.v6i3.3189

Abstract

The purpose of this study is to describe the values of student entrepreneurship education in the green lab local content subject at SDIT Alam Cahaya Toboali. This type of research is qualitative research using descriptive research types. In collecting data using observation and interview methods. The data collected is in the form of words which are analyzed through data collection, data reduction, data presentation, and verification. Then to check the validity of the data with triangulation. The results of research conducted at SDIT Alam Cahaya Toboali show that indicators of the values of student entrepreneurship education in green lab local content subjects have not been well achieved. Based on the results of the analysis obtained through interviews, it was stated that the values of Entrepreneurship Education obtained by students in green lab learning activities at SD IT Alam Cahaya Toboali from the 6 students interviewed the most dominant emerged, namely independent values seen when students prepared their own green lab gardening equipment; creative value is seen when students are able to utilize used goods to be used as polybags for plant seeds; and action-oriented values that are seen when students are happy to apply their ideas in green lab learning.
ANALISIS PROGRAM MARKET DAY SEBAGAI UPAYA MENUMBUHKAN NILAI KEWIRAUSAHAAN SISWA SDIT AL-BINA PANGKALPINANG Ariska; Diana Pramesti; Rifki Hanif Setiawan
Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang Vol. 11 No. 02 (2025): Volume 11 No. 02 Juni 2025 In Order
Publisher : STKIP Subang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36989/didaktik.v11i02.6088

Abstract

Market Day is an activity where students sell merchandise that has been made and then offered to other students, teachers and employees at the school. Every week, on Friday at SDIT Al-Bina Pangkalpinang, all classes take turns implementing the Market Day program. Market Day activities are one of the entrepreneurship education that seeks to foster students' entrepreneurial values ​​from an early age, especially student independence. Therefore, researchers are interested in studying and further researching the efforts made by schools in fostering entrepreneurial values ​​in SDIT Al-Bina Pangkalpinang students and the obstacles in its implementation.This type of research uses descriptive qualitative research methods. Data is collected through interviews, observation, and documentation. Data analysis uses the Miles and Huberman model of qualitative descriptive analysis. Activities in data analysis include data reduction, data display, and conclusion drawing/verification. The validity of the data is checked using triangulation techniques and sources. The results of research at SDIT Al-Bina Pangkalpinang, namely the Market Day program at SDIT Al-Bina Pangkalpinang, have been successful in fostering entrepreneurial values ​​in students through regular hands-on activities every Friday by involving all students in economic activities which include production, distribution and consumption activities. The entrepreneurial values developed in students are independence, creativity, courage to take risks, action orientation, leadership and hard work. In implementing Market Day activities at SDIT Al-Bina Pangkalpinang there were obstacles, but they did not become a barrier for the school to implement it.
Pengembangan Media Permainan Ular Tangga Pada Materi Keberagaman Budaya Indonesia Pelajaran IPAS Siswa Kelas IV Leles Taria; Diana Pramesti; Rifki Hanif Setiawan
Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang Vol. 11 No. 03 (2025): Volume 11 No. 03 September 2025 In Press
Publisher : STKIP Subang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36989/didaktik.v11i03.7878

Abstract

This research is motivated by the monotonous nature of IPAS learning, which still heavily relies on textbooks and lecture-based methods, as well as the limited use of educational media, particularly game-based media, to support education, especially for the topic of Indonesian cultural diversity. The purpose of this study is to develop a Snakes and Ladders game as a learning medium on the topic of Indonesian cultural diversity in the IPAS subject for Grade IV students that is valid, practical, and effective. This research adopts a Research and Development (R&D) approach using the ADDIE development model. The research subjects consisted of 20 fourth-grade students. Data collection techniques included interviews, questionnaires, and tests. The data were analyzed using both quantitative and qualitative methods. Practicality data were obtained from student response questionnaires, while effectiveness data were derived from the analysis of pretest and posttest scores. The results showed that the media expert validation score was 84% (Very Valid), while both material experts gave a validation score of 80% (Very Valid). In terms of practicality, the small-scale trial yielded 95% (Very Practical), and the large-scale trial yielded 97% (Very Practical). The average pretest score was 39.13%, and the posttest score was 82.25%. The product's effectiveness, based on the N-Gain test, was 0.70 (High category), with an N-Gain percentage of 70.17%, which falls into the "Quite Effective" category.
Co-Authors Abdul Hakim afriyani Afriyani Afriyani Anggun Permatasari Aprilliandari, Dwi Indra Ariska Diah Anggraini Eka Fitri Dimas Syanjaya Eka Wahyuningsih Erika Fitri Wardani Faisal Faisal Fariza Awalia Gugun Gusmanida Imelda Prahesti Intan Kurnia Khizqil Baharudin Akbar Khofifah Khofifah Leles Taria Liana Andini Maradona Maradona Maulina Hendrik Misin Misin Nera Nera Nilam Pandini Offie Indah Resta Rifki Hanif Setiawan SAID AKHMAD MAULANA Salvira Gustiyarti Sasih Karnita Arafatun Sella Sella Selma Shenda Silvina Fariyani Siti Nurhaliza Suharni Ayu Pratiwi Suharni Ayu Pratiwi Sulis Margareza Suryati Suryati Yurdayanti Zulfian Zulfian