Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
4.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Komunikasi ProTVF urnal Interaksi: Jurnal Ilmu Komunikasi ELS Journal on Interdisciplinary Studies in Humanities PRoMEDIA Translitera : Jurnal Kajian Komunikasi dan Studi Media Perspektif Komunikasi; Jurnal Ilmu Komunikasi dan Komunikasi Bisnis JURNAL PUSTAKA KOMUNIKASI The Indonesian Journal of Social Studies Jurnal JTIK (Jurnal Teknologi Informasi dan Komunikasi) Jurnal Riset Mahasiswa Dakwah dan Komunikasi (JRMDK) Jurnal Kajian Komunikasi dan Pembangunan Daerah Jurnal Pengabdian Masyarakat Asia Journal of Servite Komunika: Jurnal Ilmu Komunikasi Syiar: Jurnal Komunikasi dan Penyiaran Islam Komunika: Jurnal Dakwah dan Komunikasi KOMUNIKATA57 Jurnal Penelitian Dan Pengkajian Ilmiah Sosial Budaya Jurnal Dunia Pendidikan Jurnal Ilmu Multidisplin Literacy : International Scientific Journals of Social, Education, Humanities Jurnal Indonesia Sosial Teknologi Jurnal Pustaka Dianmas Masterpiece: Journal of Islamic Studies and Social Sciences RESLAJ: Religion Education Social Laa Roiba Journal CompTech : Jurnal Ilmu Komputer dan Teknologi
Setiawati, Titin
Universitas Muhammadiyah Prof Dr Hamka
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Public Health Social Sciences Other

Published : 31 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search
Journal : KOMUNIKATA57

 1 
IDENTITAS MAHASISWA UHAMKA DALAM MEDIA PEMBELAJARAN DARING Titin Setiawati; Vilya Dwi Agustini
KOMUNIKATA57 Vol 2 No 2 (2021): KOMUNIKATA57
Publisher : FISIP IBI-K57 Prodi Komunikasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (289.555 KB) | DOI: 10.55122/kom57.v2i2.271

Abstract

Fokus penelitian ini adalah menganalisis penggunaan identitas mahasiswa dalam media pembelajaran daring. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif deskriptif. Data dikumpulkan melalui kuesioner yang diisi oleh 366 mahasiswa aktif Universitas Muhammadiyah Prof Dr Hamka dari berbagai angkatan yang merupakan pengguna media pembelajaran daring, baik media pembelajaran daring resmi dari kampus (Online Learning Uhamka, biasa disebut OLU) maupun media pembelajaran daring lain. Kajian ini menemukan bahwa dalam media pembelajaran daring resmi dari kampus mahasiswa memiliki kecenderungan lebih besar untuk menggunakan nama asli sebagai identitas, sementara dalam media pembelajaran daring yang bukan merupakan media pembelajaran daring resmi dari kampus kecenderungan untuk menggunakan nama asli lebih kecil, tetapi berbanding terbalik, pada penggunaan photo, penggunaan photo diri asli memiliki kecenderungan lebih kecil pada media pembelajaran resmi dari kampus dibanding media pembelajaran daring lain.
LATAR BELAKANG PENGGUNA AKUN ANONIM DI KALANGAN MAHASISWA Titin Setiawati; Vilya Dwi Agustini
KOMUNIKATA57 Vol 3 No 1 (2022): KOMUNIKATA57
Publisher : FISIP IBI-K57 Prodi Komunikasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (279.667 KB) | DOI: 10.55122/kom57.v3i1.406

Abstract

Penggunaan identitas di sosial media terbagi menjadi tiga, yaitu real life identity, pseudo identity dan new identity. Dari ketiga jenis identitas ini biasanya seseorang pengguna sosial media akan menampilkan identitas yang ingin ditunjukkannya. Akun anonim adalah akun di dunia maya yang tidak menggunakan identitas asli pengguna atau pemilik akun. Ada beberapa alasan mengapa seseorang menggunakan akun anonim dalam kehidupan dunia mayanya. Penelitian ini berusaha mengungkap latar belakang penggunaan akun anonim di kalangan mahasiswa yang merupakan pengguna media komunikasi daring aktif. Penelitian ini menemukan bahwa mahasiswa secara sadar membuat akun anonim untuk berbagai kepentingan, diantaranya stalking dan leluasa untuk berkomentar di Instagram.
IDENTITAS MAHASISWA UHAMKA DALAM MEDIA PEMBELAJARAN DARING Setiawati, Titin; Agustini, Vilya Dwi
KOMUNIKATA57 Vol. 2 No. 2 (2021): KOMUNIKATA57
Publisher : FISIP IBI-K57 Prodi Komunikasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55122/kom57.v2i2.271

Abstract

Fokus penelitian ini adalah menganalisis penggunaan identitas mahasiswa dalam media pembelajaran daring. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif deskriptif. Data dikumpulkan melalui kuesioner yang diisi oleh 366 mahasiswa aktif Universitas Muhammadiyah Prof Dr Hamka dari berbagai angkatan yang merupakan pengguna media pembelajaran daring, baik media pembelajaran daring resmi dari kampus (Online Learning Uhamka, biasa disebut OLU) maupun media pembelajaran daring lain. Kajian ini menemukan bahwa dalam media pembelajaran daring resmi dari kampus mahasiswa memiliki kecenderungan lebih besar untuk menggunakan nama asli sebagai identitas, sementara dalam media pembelajaran daring yang bukan merupakan media pembelajaran daring resmi dari kampus kecenderungan untuk menggunakan nama asli lebih kecil, tetapi berbanding terbalik, pada penggunaan photo, penggunaan photo diri asli memiliki kecenderungan lebih kecil pada media pembelajaran resmi dari kampus dibanding media pembelajaran daring lain.
Co-Authors Abdulah, Fikrah Agustini, Vilya Dwi Akhyat Sulkhan, Khumaid Amrillah, Rizki Andys Tiara Aulia Herdani, Diza Corliana, Tellys Daniel Susilo Dzaljad, Rifma Ghulam Febriola, Adinda Hani Genny Gustina Sari Hariyati, Farida Humairah, Anisah Mahardhika, Jibril Wahyu Mujahid, Muhammad Widzar Mustiawan Mutmainnah, Rahmi Nauzal, Achmad Nurlina Rahman Octaviana, Rizka Pamungkas, Andhika Prasetya, Hendri Pudjiastuti, Wahyu Puji Rianto Ramadhan, Muhammad Hikmal Ramadhan, Zhefind Robbibatus Saaidah saputro, fiqi Septiyana, Gifa Triya Sri Mustika Sri Mustika Sukra, Winda Syahputra, Langgeng Tiara, Andys Wafda Izzati Hasanah Wahdiyati, Dini Wahyudi, Risky Yulia Rahmawati, Yulia