Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal community: Pengawas Dinamika Sosial Mitra Abdimas: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Rahma Husna Yana
universitas teuku umar
Humanities Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Motivasi Perempuan Desa Dalam Berwirausaha (Kajian Sosiologi Pembangunan) Nurlian Nurlian; rahma husna yana; irma juraida; Triyanto Triyanto
Jurnal Community Vol 6, No 2 (2020)
Publisher : Prodi Sosiologi FISIP Universitas Teuku Umar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35308/jcpds.v6i2.2375

Abstract

Dunia berwirausaha adalah dunia yang bisa dimasuki oleh perempuan dan laki-laki untuk mencapai kemajuan yang dinginkan. Syarat mutlak dan paling utama untuk memasuki dunia berwirausaha ini adalah  motivasi diri yang tinggi yang sangat diperlukan sebagai pondasi awal dalam memulai dan menjalankan usaha yang telah ditetapkan. Motivasi berprestasi yang dimiliki perempuan dipedesaan telah menimbulkan perubahan positif dalam bersikap, bertingkah laku khusus pada dunia usaha dan menjadikan perempuan di pedesaan memiliki berbagai macam bentuk usaha. Bentuk-bentuk usaha tersebut berada pada sektor kegiatan ekonomi home indutri, berternak, berkebun dan usaha konveksi (menjahit). Bentuk-bentuk usaha ini muncul karena disesuaikan dengan area tinggal perempuan tersebut dan melihat sumber daya usaha yang bisa di kembangkan untuk lebih produktif. Motivasi yang dimiliki oleh perempuan pedesaan ini telah membantu ekonomi kelaurga dan kebutuhan dirinya sendiri, telah membuat perempuan pedesaan yang mempunyai usaha sendiri menjadikan sosok perempuan mandiri, sukses dan bisa membantu memberikan konribusi bagi keluarganya dan orang lain. Untuk meningkatkan perekonomian dna kesehteraan hidup masyarakat di pedesaan, maka pemerintah setempat harus memberikan perhatiannya pada usaha-usaha yang digeluti oleh perempuan dipedesaan dengan cara memberikan modal ekonomi, modal pengetahuan serta link bisnis lainnya, sehingga usaha yang digeluti oleh perempuan tersebut menjadi lebih maju dan sukses, karena usaha yang dibangun oleh perempuan tersebut dan peran pemerintah merupakan satu sistem sosial-ekonomi yang harus saling mendukung untuk pembangunan ekonomi.
Sosialisasi Kepemimpinan OSIS yang Visioner dan Menginspirasi di SMA Negeri 1 Meulaboh Kabupaten Aceh Barat Provinsi Aceh Sopar Sopar; Akmal Saputra; Riki Yulianda; Ligar Abdillah; Lilis Sariyanti; Rahma Husna Yana; Samwil Samwil; Tri Quari Handayani; Desti Ariani; Fauzan Rizki Simatupang
Mitra Abdimas: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 6 No 1 (2026)
Publisher : Medan Resource Center

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The development of visionary and inspirational leadership among Student Council (OSIS) administrators is important in strengthening students’ leadership character, responsibility, creativity, independence, and ability to work collaboratively. This community service activity aims to strengthen the leadership capacity of OSIS administrators at SMA Negeri 1 Meulaboh, West Aceh Regency, Aceh Province, through the development of visionary leadership, effective communication, teamwork, responsibility, and innovative organizational activities. The activity was implemented using a descriptive qualitative approach through observation, interviews, discussions, and documentation involving OSIS administrators, supervising teachers, and students. The results show that the development of visionary and inspirational leadership is reflected in the ability of OSIS leaders to formulate clear organizational goals, communicate a shared vision, motivate members, demonstrate responsibility, encourage teamwork, and initiate positive and creative school activities. The activity also contributed to strengthening students’ confidence, discipline, independence, social responsibility, and active participation in school organizations. Thus, strengthening visionary and inspirational OSIS leadership can support the creation of a participatory, creative, collaborative, and character-oriented school environment.
Co-Authors Akmal Saputra Desti Ariani Fauzan Rizki Simatupang JURAIDA, IRMA Ligar Abdillah Lilis Sariyanti Nurlian Nurlian Samwil, Samwil Sopar Tri Quari Handayani Triyanto Yulianda, Riki