Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
5.296
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Sains dan Seni ITS Jurnal Teknologi Pangan Plumula : Berkala Ilmiah Agroteknologi Wahana-Bio: Jurnal Biologi dan Pembelajarannya JURNAL GALUNG TROPIKA Jurnal Teknik Pertanian Lampung (Journal of Agricultural Engineering) JURNAL AGROHITA Akademika : Jurnal Keagamaan dan Pendidikan Agro Bali: Agricultural Journal Nusantara Science and Technology Proceedings Griya Journal of Mathematics Education and Application Berkala Penelitian Hayati RADIKULA: Jurnal Ilmu Pertanian Circle: Jurnal Pendidikan Matematika JATIMAS : Jurnal Pertanian dan Pengabdian Masyarakat JPNM : Jurnal Pustaka Nusantara Multidisiplin AL JABAR: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Matematika Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Jurnal Sains Bangunan Jurnal Aplikasi Sains dan Teknologi : Agrisevika
Sutini
Program Studi Agroteknologi Fakultas Pertanian UPN “Veteran” Jawa Timur
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Energy Engineering Environmental Science Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Social Sciences Transportation Other

Published : 41 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 41 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
PENERAPAN MODEL DISCOVERY LEARNING BERBANTUAN MEDIA QUIZIZZ UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA DI MTSN 4 KOTA SURABAYA Putri, Daffania Tsabitah Zuhra; Sutini; Yuliati, Dian
AL JABAR: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Matematika Vol. 4 No. 1 (2025): Januari
Publisher : LPPM Institut Ahmad Dahlan Probolinggo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46773/aljabar.v4i1.1454

Abstract

The purpose of this study is to analyze the effects of using the discovery learning model with the use of Quizizz media on the academic performance of seventh graders at MTsN 4 in Surabaya City.  The methodology used for this study is known as Classroom Action Research (PTK). The research involved 32 students from Surabaya City's seventh grade E MTsN 4 class. Two cycles were used to conduct the research.  The four phases of a cycle are preparation (preparation), execution (act), oversight (observation), and analysis (analysis). After collecting data using the learning results test technique, we compared the results using a table that categorized the percentage of learning completeness and then evaluated the data based on students' learning outcomes. Learning outcomes significantly improve with each cycle, according to the research. A score of 21.875% in the extremely bad category, 53.125% in cycle I, and 84.375% in cycle II are all indicative of this improvement compared to pre-cycle activity. Students in seventh grade at MTsN 4 in Surabaya City can benefit from using Quizizz media to supplement the discovery learning methodology.
Pemanfaatan Liveworksheets dalam Pengembangan E-LKPD Numerasi Berbasis Ke-Islaman untuk Melatih Kemampuan Berpikir Tingkat Tinggi Yanti, Aning Wida; Sutini; Putri, Alfina Rifky Taftiana
Circle: Jurnal Pendidikan Matematika Vol 4 No 2 (2024): September 2024
Publisher : Universitas Islam Negeri K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.28918/circle.v4i2.9280

Abstract

This study aims to develop E-LKPD based on Numeracy Literacy Integrated with Islamic content with the help of liveworksheets to train students' critical thinking skills. The type of research is development research. The development procedure uses the ADDIE development model (Analyze, Design, Development, Implementation, Evaluation). The product developed is E-LKPD—number and Algebra Material. Based on the research results, it was found that (1) The E-LKPD development procedure uses the ADDIE Development Model, whereas, in the Analysis Stage, data was obtained that the use of learning media was still less than optimal, especially for materials considered difficult by students. In the Design Stage, an E-LKPD design was produced. In the development stage, E-LKPD was developed, validated, and revised based on input from the validator. In the implementation stage, the process of implementing E-LKPD for students was carried out. In the Evaluation Stage, an assessment of the effectiveness of E-LKPD was carried out; (2) The E-LKPD developed meets the criteria of "Very valid" where the average total validity obtained is 4.60 and the average total practicality value obtained is 91.73 (criterion A). While in the practical aspect for the average student response questionnaire 99.21% (Very good category). The developed E-LKPD meets the criteria of "Effective" for training students' critical thinking skills (based on the results of the Critical Thinking Skills Test, Interpretation was 81.25% (Good), Analysis 84.82% (Very Good), Inference 79.46% (Good), Evaluation 75.00% (Good), Explanation 70.54% (Good), and Self-regulation 68.75% (Good)).
Pelatihan Cara Mudah Budidaya Jahe – Pengolahan dan Khasiatnya Sutini; Pribadi, Didik Utomo; Sodiq, Moch.
Jurnal Aplikasi Sains dan Teknologi : Agrisevika Vol. 1 No. 1 (2024): Juni 2024
Publisher : Faculty of Agriculture, Universitas Pembangunan Nasional "Veteran" Jawa Timur

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33005/agrisevika.v1i1.3

Abstract

Latar belakang penulisan artikel adalah bahwa budidaya jahe yang efektif memiliki implikasi positif yang luas, tidak hanya bagi petani tetapi juga bagi kesehatan masyarakat dan industri. Urgensi artikel yaitu bahwa penerapan budidaya jahe serta pengolahannya yang akan meningkatkan khasiatnya. Tujuan artikel untuk menyediakan panduan praktis tentang budidaya-pengolahan jahe serta mengulas berbagai khasiatnya. Metode pengabdian yaitu pelatihan dengan memberikan pengarahan materi, diskusi, wawancara serta pengisian angket yang berisi rangkaian pertanyaan yang bertujuan untuk mengumpulkan informasi tingkat pengetahuan partisipan pengabdian yang terlibat. Hasil yang diperoleh yaitu terdapat peningkatan pengetahuan-pengertian partisipan sebelum dilaksanakan pengabdian dengan sesudah dilaksanakan pengabdian. Dampak positif dari kegiatan pengabdian ini adalah masyarakat dapat lebih memanfaatkan khasiat jahe sebagai hasil budidaya-pengolahannya sebagai implikasi dari gaya hidup sehat.
Edukasi dan Implementasi Pemanfaatan Urine Sapi Terfermentasi untuk Produksi Pupuk Cair Mandiri di Tingkat Peternak Desa Pelem – Kertosono Santoso, Juli; Suhardjono, Hadi; Koentjoro , Yonny; Sutini
Jurnal Aplikasi Sains dan Teknologi : Agrisevika Vol. 2 No. 1 (2025): Juni 2025
Publisher : Faculty of Agriculture, Universitas Pembangunan Nasional "Veteran" Jawa Timur

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33005/agrisevika.v2i1.16

Abstract

Pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk mengedukasi dan mengimplementasikan pemanfaatan urine sapi terfermentasi sebagai pupuk cair mandiri di tingkat peternak, khususnya di Desa Pelem, Kertosono. Selama ini, urine sapi seringkali menjadi limbah yang kurang termanfaatkan dan berpotensi mencemari lingkungan.  Padahal, urine sapi memiliki kandungan nutrisi yang tinggi, seperti nitrogen, fosfor, dan kalium, yang sangat baik untuk pertumbuhan tanaman.  Metode yang digunakan dalam pengabdian ini meliputi sosialisasi, pelatihan, dan pendampingan langsung kepada peternak mengenai teknik fermentasi urine sapi menggunakan bahan-bahan lokal yang mudah didapatkan.  Hasil dari kegiatan ini menunjukkan adanya peningkatan pemahaman dan keterampilan peternak dalam mengolah urine sapi menjadi pupuk cair organik berkualitas.  Dengan kemampuan memproduksi pupuk cair secara mandiri, peternak dan petani di Desa Pelem diharapkan dapat mengurangi ketergantungan pada pupuk kimia yang mahal, meningkatkan kesuburan tanah, serta mencapai pertanian yang lebih berkelanjutan dan ramah lingkungan.
Analisis Biaya Operasional Kapal Terhadap Kapasitas Penumpang Studi Kasus KM. Kirana III Kahfi Nursahwal; Sutini; Sunu Arsy Pratomo; Purwanto4
JPNM Jurnal Pustaka Nusantara Multidisiplin Vol. 3 No. 4 (2025): December : Jurnal Pustaka Nusantara Multidisiplin (ACCEPTED)
Publisher : SM Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59945/jpnm.v3i4.831

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis hubungan antara biaya operasional kapal dengan kapasitas penumpang serta mengidentifikasi komponen biaya operasional utama pada KM. Kirana III yang dioperasikan oleh PT. Dharma Lautan Utama di Pelabuhan Tanjung Emas, Semarang. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif dengan pendekatan studi kasus, di mana data operasional selama periode Mei hingga Juli 2025 dianalisis secara kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan adanya hubungan yang erat antara jumlah penumpang, pendapatan, dan efisiensi operasional. Analisis perbandingan keuntungan selama periode penelitian menunjukkan bahwa bulan Mei memberikan kontribusi keuntungan terbesar (47%), diikuti oleh bulan Juli (27%) dan Juni (26%). Komponen biaya operasional utama di pelabuhan terdiri dari biaya tambat, biaya pandu, dan biaya tunda, yang besarannya dipengaruhi oleh durasi sandar (etmal) dan ukuran kapal (Gross Tonnage). Kesimpulan dari penelitian ini adalah optimalisasi kapasitas penumpang dan pengendalian biaya operasional merupakan faktor kunci dalam meningkatkan efisiensi dan profitabilitas pengoperasian kapal penumpang.
Implementasi Model Problem Based Learning Untuk Meningkatkan Keterampilan Sosial Siwi, Ken; Sutini; Agung Prasetyo
Griya Journal of Mathematics Education and Application Vol. 5 No. 4 (2025): Desember 2025
Publisher : Pendidikan Matematika FKIP Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/griya.v5i4.860

Abstract

This study was motivated by the low level of social skills among students of class VII-B at MTsN 4 Sidoarjo, as indicated by students’ lack of confidence in expressing opinions, limited ability to work collaboratively, and minimal participation in group discussions. Social skills play an important role in the learning process and student interactions; therefore, appropriate instructional strategies are required. This study aimed to determine students’ social skill levels before the implementation of the Problem Based Learning (PBL) model, describe the implementation of PBL in class VII-B, and evaluate its effectiveness in improving students’ social skills. The research employed Classroom Action Research (CAR), consisting of planning, action, observation, and reflection stages. The participants were 31 students of class VII-B. Data were collected using a social skills questionnaire. The results showed that students’ social skills in the pre-cycle phase reached 52.39%, categorized as moderately skilled. After the implementation of PBL, students’ social skills increased to 70.62% in the skilled category in Cycle I and further improved to 85.72% in the very skilled category in Cycle II. In conclusion, Problem Based Learning proved to be effective in improving students’ social skills, including communication, collaboration, and empathy.
Analisis Kinerja Bongkar Muat General Cargo di PT Pelabuhan Tanjung Priok Cabang Tanjung Pandan Riyoldi; Sutini; Zihni Ihkamuddin; Purwanto
JPNM Jurnal Pustaka Nusantara Multidisiplin Vol. 4 No. 1 (2026): February : Jurnal Pustaka Nusantara Multidisiplin (ACCEPTED)
Publisher : SM Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59945/jpnm.v4i1.852

Abstract

Penelitian ini menganalisis kinerja operasional proses bongkar muat general cargo di PT Pelabuhan Tanjung Priok, Cabang Tanjung Pandan, dengan fokus pada produktivitas, efisiensi waktu, serta biaya operasional. Pendekatan yang digunakan adalah metode kuantitatif untuk mengukur secara objektif durasi laytime, tingkat keterlambatan operasi, dan konsekuensi finansial yang ditimbulkan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa durasi laytime aktual berkisar antara 30 hingga 35 jam, dan sekitar 50 persen kegiatan operasional mengalami keterlambatan yang berujung pada timbulnya biaya demurrage tambahan rata-rata sebesar Rp75 juta per kapal. Faktor-faktor utama yang menghambat kinerja meliputi keterbatasan alat bongkar muat, dengan hanya dua crane yang beroperasi antrian kapal yang tidak terhindarkan, serta ketergantungan pada kondisi cuaca yang memengaruhi kelancaran aktivitas. Temuan penelitian ini menegaskan perlunya strategi perbaikan yang terukur, seperti penambahan alat bongkar muat, penerapan sistem kerja berbasis shift 24 jam, serta digitalisasi proses administrasi untuk mempercepat alur pelayanan. Rekomendasi tersebut diproyeksikan mampu meningkatkan efisiensi operasional sebesar 30 hingga 40 persen, sekaligus menekan potensi pemborosan biaya akibat keterlambatan. Penelitian ini memberikan kontribusi penting bagi manajemen pelabuhan sebagai dasar pengambilan keputusan strategis dalam meningkatkan keandalan, daya saing, dan kualitas layanan operasional pelabuhan di era logistik modern.
Efektivitas Media Tanam dan Pemupukan NPK terhadap Pertumbuhan dan Hasil Tanaman Pakcoy (Brassica rapa L.) Marwa, Sufi; Sutini; Dewanti, Felicitas Deru
RADIKULA: Jurnal Ilmu Pertanian Vol 4 No 2 (2025): RADIKULA - Desember 2025
Publisher : Fakultas Sains dan Teknologi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70609/radikula.v4i2.7742

Abstract

Tanaman pakcoy (Brassica rapa L.) mudah ditanam dan memiliki nilai ekonomi yang tinggi. Tujuan penelitian ini adalah untuk menentukan komposisi yang paling efisien untuk sistem budidaya polibag dan mengkaji dampak campuran media tanam tanah, arang sekam padi, dan pupuk NPK terhadap pertumbuhan dan produksi pakcoy. Kombinasi media tanam, P0 (tanpa perlakuan), P1 (3:1:0), P2 (1:1:0), P3 (3:1:1), P4 (1:1:1), P5 (3:1:2), dan P6 (1:1:2) dalam gram per polibag, peneltian ini menggunakan Rancangan Acak Lengkap (RAL). Tinggi tanaman, jumlah daun, dan berat segar merupakan beberapa faktor yang diukur. Temuan menunjukkan bahwa setiap parameter yang dievaluasi sangat dipengaruhi oleh kombinasi perlakuan media tanam. Dengan pertumbuhan terkuat pada 21 dan 28 hari setelah tanam, jumlah daun terbanyak pada 7 hingga 28 hari setelah tanam, dan berat segar 71,67 gram, P5 (3:1:2 g/polybag) memberikan hasil terbaik. Oleh karena itu, dalam produksi skala terbatas, kombinasi ini dianggap paling efektif dalam meningkatkan perkembangan dan produktivitas tanaman pakcoy (3:1:2) dalam gram per polybag.
Peningkatan Literasi Anak dan Pemberdayaan Perempuan Melalui Forum Edukasi Keluarga dalam Perspektif Desa Ramah Perempuan dan Anak Sutini; Palal, Ghaza Juliet; Sallimah, Durratul Fuadatus; Mayanti, Aldila Dwi; Tansania, Rita; Amin, Mohammad; Azim, Hafidz Afrizal
JATIMAS : Jurnal Pertanian dan Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 2 (2025): NOVEMBER
Publisher : Kadiri University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30737/jatimas.v5i2.6618

Abstract

This article discusses efforts to improve child literacy and empower women through the establishment of a Family Education Forum (FEK) using a participatory approach in Sidorejo Village, as part of implementing a child- and women-friendly village model. The background of this community service is the limited access to informal education at the family level, minimal involvement of mothers in their children's home learning, and the absence of a forum that integrates family-based education. The community engagement employed the Participatory Action Research (PAR) method, comprising stages that included problem mapping, program planning, forum implementation, and participatory evaluation. The results show that FEK effectively improves children's basic literacy and strengthens the role of women in family decision-making. The forum also becomes a productive communication medium among family members and the village community. The novelty of this research lies in the integration of family education, children’s literacy, and women’s empowerment into a single, sustainable, and participatory platform, unlike conventional family literacy models that focus solely on children’s cognitive aspects. This article concludes that the family education forum model has great potential in developing an inclusive and sustainable community-based education support system. Artikel ini membahas tentang upaya peningkatan literasi anak dan pemberdayaan perempuan melalui pembentukan Forum Edukasi Keluarga (FEK) berbasis pendekatan partisipatif di Desa Sidorejo sebagai bentuk implementasi desa ramah perempuan dan anak. Latar belakang kegiatan ini adalah rendahnya akses edukasi nonformal di tingkat keluarga, minimnya peran ibu dalam pembelajaran anak di rumah, serta belum adanya forum yang mengintegrasikan edukasi berbasis keluarga. Kegiatan pengabdian menggunakan metode Participatory Action Research (PAR), dengan tahapan pemetaan masalah, perencanaan program, implementasi forum edukasi, serta evaluasi bersama mitra. Hasil menunjukkan bahwa FEK mampu meningkatkan literasi dasar anak dan memperkuat peran perempuan dalam pengambilan keputusan keluarga. Forum ini juga menjadi sarana komunikasi produktif antaranggota keluarga dan komunitas desa. Kebaruan penelitian ini terletak pada integrasi pendidikan keluarga, literasi anak, dan pemberdayaan perempuan dalam satu wadah partisipatif yang berkelanjutan, berbeda dengan model literasi keluarga konvensional yang hanya berfokus pada aspek kognitif anak. Artikel ini menyimpulkan bahwa model forum edukasi keluarga memiliki potensi besar dalam membangun sistem pendukung pendidikan berbasis komunitas yang inklusif dan berkelanjutan.
Pemberian Edukasi "LILA" (Langkah Ibu, Lindungi Anak) dengan Rencana KB Pasca Salin untuk Kesehatan Ibu dan Bayi di Puskesmas Sekincau, Kecamatan Sekincau, Kabupaten Lampung Barat: Penelitian Anggriani, Yunita; Yetty Dwi Fara; Nur Alfi Fauziah; Desi Anggraini; Fitriyanti; Nurul Zakiyyah; Sutini; Wiwit Yuliana; Zahra Syifa Amanda; Refi Yuniar; Nurhasanah; Riana Mustika Ahyan
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 4 No. 4 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 4 Tahun 2026
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v4i4.5492

Abstract

Keluarga Berencana (KB) pasca salin merupakan intervensi penting untuk meningkatkan kesehatan ibu dan bayi serta mencegah kehamilan dengan jarak terlalu dekat setelah persalinan. Namun, secara global sekitar 40% perempuan pasca persalinan di negara berkembang masih memiliki kebutuhan KB yang belum terpenuhi. Di Indonesia, cakupan KB pasca salin pada tahun 2021 baru mencapai 40,4%, yang salah satunya dipengaruhi oleh rendahnya pengetahuan ibu nifas. Hasil pra-survei di wilayah kerja Puskesmas Sekincau menunjukkan bahwa sebagian besar ibu nifas belum menggunakan KB pasca salin secara optimal dan belum pernah mendapatkan edukasi KB pasca salin secara terstruktur. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan ibu nifas serta ibu yang memiliki bayi dan balita mengenai KB pasca salin melalui Edukasi “LILA” (Langkah Ibu, Lindungi Anak). Kegiatan dilaksanakan pada tanggal 21 Januari 2025 di Posyandu Melati 1, Desa Pampangan, Kecamatan Sekincau, Kabupaten Lampung Barat, dengan jumlah peserta sebanyak 25 orang. Metode kegiatan meliputi pretest, penyampaian materi edukasi, diskusi dan tanya jawab, serta posttest. Materi edukasi mencakup konsep dasar KB, tujuan dan manfaat KB bagi kesehatan ibu dan bayi, konsep KB pasca salin, waktu pemberian KB pasca persalinan, serta jenis metode kontrasepsi yang aman dan efektif pada masa nifas dan menyusui. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pengetahuan yang signifikan, dengan nilai rata-rata pengetahuan meningkat dari 46,40 pada pretest menjadi 86,40 pada posttest (p-value = 0,000). Edukasi “LILA” terbukti efektif dalam meningkatkan pemahaman ibu mengenai KB pasca salin dan direkomendasikan untuk diterapkan secara berkelanjutan dalam kegiatan Posyandu sebagai upaya meningkatkan partisipasi ibu dalam penggunaan KB pasca persalinan.
Co-Authors Ach. Tajib Agung Prasetyo Agus Purwanto Alfani Ahsanul Ilmi Alvhi Widya Calandry Alvriado Igo F. Siahaan Alvriado Igo Fransiscus Siahaan Anggriani, Yunita Aning Wida Yanti Ardito Risano Augustien, Nora Ayu Silviana Azim, Hafidz Afrizal Carolina Rosa Siallagan Chairunnisa Faza Nabillah Desi Anggraini Deva Pratiwi Ayu Lestari Dewanti, Felicitas Deru Diansisti, Anisa Didik Utomo Pribadi Djoko Agus Purwanto Dwinesa Aprinda Nawahepta Fara, Yetty Dwi Fauziah, Nur Alfi Fitriyanti Guniarti Guniarti Guniarti Guniarti Gustiawan, Alamsah Hadi Suhardjono Haridasari, Ajeng Kahfi Nursahwal Ken Siwi Koentjoro , Yonny M. Rasjad Indra Manunggal, Putro Ponco Jalu Marwa, Sufi Mayanti, Aldila Dwi Milatur Royyana Moch. Sodiq Mohammad Amin Muhammad Radif Ashabi Muslihatin, Wirda Nora Agustien Nora Augustien Nora Augustien Nora Augustien Kusumaningrum Nora Augustien Kusumaningrum Nurhasanah Nurul Zakiyyah Palal, Ghaza Juliet Pangesti Nugrahani Pikir, Juli Santoso Pratomo, Sunu Arsy Pribadi, Didik Huswo Pribadi, Didik Utomo Purwanto Purwanto4 Putri, Alfina Rifky Taftiana Putri, Daffania Tsabitah Zuhra Ramadhani Mahendra Kusuma Ramdan Hidayat Refi Yuniar Riana Mustika Ahyan Riyoldi Safirah Mahmuda Sallimah, Durratul Fuadatus Samodro, Intan Febriana Santoso, Juli Shofiyah Zanirah Sukendah Sukendah Sukendah Sukendah Sunu Arsy Pratomo Susilowati Susilowati Sutiman B. Sumitro Tansania, Rita Tatik W Wahyu W Wa’addulloh, Mu’izzaddin Widiwuriani Widiwurjani Wiwit Yuliana Yuliati, Dian Zahra Syifa Amanda Zihni Ihkamuddin Zulfikar Alvin Naufal