Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search
Journal : Jurnal Golden Age

CERITA TRADISIONAL SASAK LOMBOK SEBAGAI SARANA TRANSMISI BUDAYA UNTUK MEMBENTUK KARAKTER ANAK SEJAK USIA DINI Suhirman, Suhirman
Jurnal Golden Age Vol 1, No 01 (2017): Jurnal Golden Age
Publisher : PG-PAUD FKIP Universitas Hamzanwadi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (146.556 KB) | DOI: 10.29408/gold age.v1i01.481

Abstract

Bercerita atau mendongeng merupakan salah satu metode atau cara yang tepat dalam mentransfer nilai-nilai budaya untuk membentuk karakter anak sejak usia dini sesuai karakter anak untuk menfasilitasi perkembangan potensi dan kemampuan anak secara optimal serta tumbuhnya sikap dan prilaku positif bagi anak. Banyak sekali cerita tradisional sasak lombok yang bisa dipakai untuk dijadikan sumber dalam mentransmisi nilai-nilai budaya untuk membentuk karakter anak. Pelajaran yang bisa diambil dari cerita atau dongeng seperti nilai-nilai moral dan ilmu pengetahuan yang akan membentuk kepribadian dan karakter anak yang selama ini kering dengan nilai-nilai kebaikan antar sesamanya terutama dengan teman sepermainan anak. Kekeringan nilai pada anak tercermin dari maraknya tawuran antar pelajar di sekolah, narkoba dan lain-lain, sehingga nilai-nilai budaya lokal daerah sangat penting ditanamkan dan dimiliki oleh anak sejak usia dini.
Permainan Kartu Gambar Dengan Metode Cantol Roudhoh Di Kelompok B TK Mahkota Selong Maulidian, Muslihatul; Suhirman, Suhirman; Ramdani, Zuhut
Jurnal Golden Age Vol 3, No 01 (2019): Jurnal Golden Age
Publisher : Universitas Hamzanwadi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (138.853 KB) | DOI: 10.29408/goldenage.v3i01.1436

Abstract

This research was based on the students tack to recognize the word in learning. This study aims to improve the ability of word recognition through drawing card games using the cantol roudhoh method in group B TK Mahkota Selong in the 2017/2018 academic year. This type of research was Classroom Action Research which is a teacher who plays a direct role in the learning process. The subjects of this study were students of group B TK Mahkota Selong in the academic Year 2017/2018 consisting 25 student. While the object of this research was the application of cantol roudhoh method in improving the ability of word recognition through flashcard games in group B TK Mahkota Selong. Based on the results of the study, the average percentage of the ability of word recognition in group B TK Mahkota Selong before treatment was 33% for the alternative answer "Yes" with the category "Low". After taking action in cycle I with the application of the Cantol Roudhoh method, the ability to recognize words in students increased to 56% for the alternative answer "Yes" with the category "Medium". As for the improvement in cycle II the ability to recognize words in students increased to 78% for alternative answers "Yes" with the category "Good" which means there was increased. In cycle III 95% for alternative answers "Yes" with the category "Very Good".
PENGEMBANGAN MEDIA SMART ROULLETE UNTUK MENGEMBANGKAN SOSIAL EMOSIONAL ANAK USIA 5-6 TAHUN Rohyana Fitriani; Novitasari Utami; Suhirman Suhirman
Jurnal Golden Age Vol. 5 No. 2 (2021): Jurnal Golden Age
Publisher : Universitas Hamzanwadi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29408/goldenage.v5i2.4550

Abstract

The purpose of this study was to develop a smart roulette learning media to improve the social and emotional aspects of children aged 5-6 years. The development model used is Borg and Gall which consists of six stages. The products developed are validated by a team of experts. The small scale subjects were 5 children and the large scale subjects were 15 children. The instrument used to collect data is an observation sheet. The results showed that the results of the media expert's validation obtained a score of 42 with an average value of 5.25 in the "very good" category, the results of the material expert validation obtained a score of 29 with an average value of 4.14 in the "good" category. The results of the observations obtained that the percentage of success for the pretest was 43% (MB) and the posttest was 80% (BSB). From these results, it can be concluded that the smart roulette learning media is feasible to use to improve the social emotional aspects of children aged 5-6 years.
EFEKTIVITAS PERMAINAN TOM AND JERRY TERHADAP KEMAMPUAN MOTORIK KASAR ANAK USIA DINI rohyana fitriani; Zuhut ramdani; Siti Aziza Ilyani; Suhirman Suhirman
Jurnal Golden Age Vol. 6 No. 2 (2022): Jurnal Golden Age
Publisher : Universitas Hamzanwadi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29408/goldenage.v6i2.7691

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah melihat efektivitas permainan tom and jerry terhadap kemampuan motorik kasar anak usia 5-6 tahun. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan metode eksperimen, desain yang digunakan adalah One Group Pretest Postest Design. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi. Hasil observasi diperoleh nilai persentase keberhasilan secara klasikal pretest yaitu 100% (MB), nilai posttest diperoleh 71% (BSH) dan 29% (BSB). Hasil uji-t perhitungan yang diperoleh t-hitung ≥ t-tabel yaitu (28,05) 14≥">  (2,056) pada taraf signifikan 0,05. Dari hasil tersebut maka disimpulkan bahwa permainan tom and jerry berpengaruh terhadap kemampuan motorik kasar anak usia 5-6 tahun. 
PENGARUH PENDIDIKAN SEKSUAL TERHADAP PERKEMBANGAN MORAL ANAK USIA 5-6 TAHUN DI LEMBAGA KB NURUL IMAN Suhirman Suhirman; Nur Adiyah Yuliastri; Dina Agustiani
Jurnal Golden Age Vol. 7 No. 1 (2023): JURNAL GOLDEN AGE
Publisher : Universitas Hamzanwadi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29408/goldenage.v7i1.18346

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh pendidikan seksual terhadap pengembangan moral anak usia 5-6 tahun (kelompok B) di KB Nurul Iman Tahun Pembelajaran 2022/2023. Jenis penelitian yang digunakan pada penelitian ini adalah jenis penelitian kuantitatif dengan menggunakan metode eksprimen. Adapun desain penelitian yang digunakan adalah pre-eksperimental desaigndengan bentuk One-Group pretest- posttest desaign. Subjek penelitian ini adalah anak kelompok B KB Nurul Iman  yang berjumlah 15 anak. Instrumen yang digunakan untuk mengumpulkan data berupa lembar validasi, lembar observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan kemampuan kreativitas anak saat pre-test yang berjumlah 183 dengan rata-rata presentase yaitu 43% dan dikategorikan penilaian Mulai Berkembang (MB) dan setelah diberikan perlakuan atau (treatment) kemudian diadakan posttest diperoleh moral seluruh anak yaitu 379 dengan rata-rata 90% dan kategori penilaian Berkembang Sangat Baik (BSB). Selain itu juga dapat dilihat dari hasil uji hipotesis thitung yaitu 41,5480dengan nilai yaitu 2,145 maka nilai thitung (41,5480)≥(2,145). Sehingga dapat disimpulkan bahwa pendidikan seksual  dapat efektif digunakan untuk mengembangkan aspek moral anak usia 5-6 tahun di KB Nurul Iman