Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.318
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Kreatif Tadulako Online Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Al-I´lam: Jurnal Komunikasi dan Penyiaran Islam SANGKEP: Jurnal Kajian Sosial Keagamaan Journal La Sociale
Sukarta Sukarta
FKIP UNTAD
Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences

Published : 10 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 10 Documents
Search

 1 
Penerapan Media Gambar Pada Mata Pelajaran Sains Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas V SDN Lakea Sukarta, Sukarta; Husain, Sarjan N; Tangge, Lilies N
Jurnal Kreatif Tadulako Online Vol 5, No 3 (2017): Jurnal Kreatif Tadulako Online
Publisher : Jurnal Kreatif Tadulako Online

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (410.382 KB)

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi rendahnya hasil belajar siswa pada mata pelajaran sains. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa melalui penerapan media gambar pada mata pelajaran sains di kelas V SDN Lakea. Subyek penelitian adalah siswa kelas V SDN Lakea yang berjumlah 21 orang. Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang terdiri atas dua siklus. Rancangan penelitian mengikuti tahap penelitian yang mengacu pada modifikasi diagram Kemmis dan Mc. Taggart, yaitu 1) Perencanaan tindakan, 2) Pelaksanaan tindakan, 3) Observasi, dan 4) Refleksi. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah lembar observasi guru, lembar observasi siswa, dan tes hasil belajar siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terjadi peningkatan hasil belajar, dari siklus I ke siklus II. Peningkatan tersebut dibuktikan dengan hasil analisis tes hasil belajar siswa yang diperoleh pada siklus I adalah: siswa yang tuntas 15 dari 21 siswa atau persentase ketuntasan klasikal sebesar 71,4%, daya serap klasikal 73,8%, serta aktivitas siswa rata-rata dalam kriteria baik. Pada siklus II siswa yang tuntas 19 dari 21 siswa atau ketuntasan klasikal 90,5%, daya serap klasikal sebesar 82,9%, serta aktivitas siswa rata-rata berada dalam krtiteria sangat baik. Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan media gambar pada mata pelajaran sains dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas V SDN Lakea. Kata Kunci: Media gambar, Mata Pelajaran Sains, Hasil Belajar Siswa
Penerapan Media Gambar Pada Mata Pelajaran Sains Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas V SDN Lakea Sukarta, Sukarta; Husain, Sarjan N; Tangge, Lilies N
Jurnal Kreatif Online Vol 5, No 3 (2017): Jurnal Kreatif Online
Publisher : Jurnal Kreatif Online

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (410.382 KB)

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi rendahnya hasil belajar siswa pada mata pelajaran sains. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa melalui penerapan media gambar pada mata pelajaran sains di kelas V SDN Lakea. Subyek penelitian adalah siswa kelas V SDN Lakea yang berjumlah 21 orang. Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang terdiri atas dua siklus. Rancangan penelitian mengikuti tahap penelitian yang mengacu pada modifikasi diagram Kemmis dan Mc. Taggart, yaitu 1) Perencanaan tindakan, 2) Pelaksanaan tindakan, 3) Observasi, dan 4) Refleksi. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah lembar observasi guru, lembar observasi siswa, dan tes hasil belajar siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terjadi peningkatan hasil belajar, dari siklus I ke siklus II. Peningkatan tersebut dibuktikan dengan hasil analisis tes hasil belajar siswa yang diperoleh pada siklus I adalah: siswa yang tuntas 15 dari 21 siswa atau persentase ketuntasan klasikal sebesar 71,4%, daya serap klasikal 73,8%, serta aktivitas siswa rata-rata dalam kriteria baik. Pada siklus II siswa yang tuntas 19 dari 21 siswa atau ketuntasan klasikal 90,5%, daya serap klasikal sebesar 82,9%, serta aktivitas siswa rata-rata berada dalam krtiteria sangat baik. Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan media gambar pada mata pelajaran sains dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas V SDN Lakea. Kata Kunci: Media gambar, Mata Pelajaran Sains, Hasil Belajar Siswa
Implementasi Metode Asy-Syafi’i pada Anak di Pondok Tahfidz Al-Qur’an Al-Ikhlas Sukarta, Sukarta; Fuadi, Abdulloh; Nasarudin, Nasarudin
Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Vol. 8 No. 6 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/obsesi.v8i6.6498

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengeksplorasi implementasi metode Asy-Syafi’i Al-Qur'an kepada anak di Pondok Tahfidz Al-Qur’an Al-Ikhlas menggunakan pendekatan kualitatif jenis studi kasus. Data utama dikumpulkan melalui wawancara dengan pimpinan, pengasuh asrama, dan staf pengajar, sementara data sekunder diperoleh dari referensi seperti jurnal dan buku yang relevan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa metode Asy-Syafi’i terbukti berkontribusi dalam pembelajaran Al-Qur'an. Lebih dari separoh anak berhasil membaca Al-Qur’an dengan tartil, dan hampir semua anak menunjukkan peningkatan ketepatan makhraj huruf. Metode ini juga mampu memotivasi belajar anak, menciptakan lingkungan interaktif, dan mendukung antusiasme mereka dalam menghafal Al-Qur'an. Selain membangun keterampilan teknis membaca Al-Qur'an, metode ini mendorong kedisiplinan, kepercayaan diri, dan kecintaan terhadap Al-Qur’an. Dengan pendekatan terstruktur dan personalisasi, metode Asy-Syafi’i menjadi model pembelajaran Al-Qur'an yang efektif dan direkomendasikan untuk diterapkan di berbagai institusi pendidikan Islam.
Analysis of Religious Spirituality Messages in the Book Tasawuf Modern by Buya Hamka Zawawi, Muhammad Asror; Rahmawati, Endang; Sukarta, Sukarta; Zulkifli, Muhammad
Al-I'lam: Jurnal Komunikasi dan Penyiaran Islam Vol 8, No 2 (2025): Maret 2025
Publisher : Universitas Muhammadiyah Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31764/jail.v8i2.30324

Abstract

Abstrak:  Pesan dakwah merupakan bagian terpenting dalam Kegiatan dakwah. Dalam prakteknya pesan dakwah akan mudah diterima apabila disampaikan dengan tepat sesuai dengan keadaan Mad’u. Pesan dakwah tak hanya di sampaikan dalam bentuk verbal/lisan, akan tetatpi banyak ulama’ menuangkannya dalam bentuk tulisan. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi Buku tasawuf Modern yang ditulis oleh Buya Hamka kemudian dianalisis dengan pendekatan kualitatif. Dalam penelitian ini Buku tasawuf Modern menjadi Objek penelitian dengan menggunakan metode elisitasi dokumen sebagai instrumen utama dalam mengumpulkan data. hasil penelitian menunjukkan bahwa dalam buku tasawuf Modern yang ditulis oleh Buya Hamka mengandung pesan-pesan Dakwah, jika ditinjau dari aspek tasawuf pesan-pesan dakwah tersebut menekankan pada Akhlak dan Penyucian hati. Sehingga peneliti mengelompokkannya menjadi pokok-pokok pesan yang terdiri dari Pesan Kezuhudan, pesan Wara’ pesan Tawakkal, dan pesan Mahabbah.  Abstract:  Dakwah messages are the most important part of da’wah activities. In practice the da’wah message will be easily accepted if is delivered appropriately according to mad’u’s circumstances. Da’wah message are npt only conveyed in verbal/oral form, but many scholars exspress them in written form. This research aims to explore the book Modrn Sufism writen by Buya Hamka an then anlyze it using a qualitative approach. Ini this research Moden Sufism are the object of research using the dokument elicitation method as the main instrument in collecting data. The research results show that the Modern Sufism Book writen by Buya Hamka contains da’wah messages, if viewed from thr sufistic aspect. The da’wah messages emphasize moorals and purification of the heart. So the researchers grouped them into main messages consisting of the kzuhudan message, the wara’ message, the tawakkal message, and the mahabbah message.
FRAMING ANALYSIS OF QUR’ANIC RECITATION IN THE MIDST OF INTERFAITH DIALOGUE: Perspectives of Broadcasting Law and Contemporary Islamic Law Asmara, Devi Sastika Wiramaya; Fathurrijal, Fathurrijal; Sukarta, Sukarta; Nasir, Badlihisham Bin Mohd
SANGKéP: Jurnal Kajian Sosial Keagamaan Vol. 8 No. 1 (2025): Religious Moderation, Cultural Traditions, and Digital Transformation in Contem
Publisher : Prodi Sosiologi Agama dan Asosiasi Sosiologi Agama Indonesia (ASAGI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20414/sangkep.v8i1.11776

Abstract

Media framing will consciously or unconsciously select information and accentuate certain aspects to shape public perception of an event. This research aims to analyze the framing of the recitation of the Qur'an in the context of interfaith dialogue, particularly on the occasion of Pope Francis' visit to the Istiqlal Mosque. Through a descriptive qualitative approach, this research examines in depth how the media, in this case Kompas TV, presented the event. The analysis is focused on the perspective of broadcasting law and contemporary Islamic law. The results show that the practice of reciting the Qur'an in the context of interfaith dialogue has great potential in promoting the values of tolerance and pluralism. However, there are different views among scholars regarding the limits of this practice. Legally, although there is no specific regulation, the general principles in the Broadcasting Law provide room for the practice. Meanwhile, from the perspective of Islamic law, there are differences of opinion among scholars regarding the permissibility of this practice. Qur'anic recitation in the context of interfaith dialogue can be an effective means of building better understanding between religious communities. However, it is important to maintain a balance between the spirit of inclusiveness and the prevailing religious principles. This study will identify the common ground and differences in the perspectives of the two legal systems, as well as their implications for the practice of broadcasting Qur'anic recitations in public spaces.
ANALYSIS OF QURANIC RECITATION IN INTERFAITH DIALOGUE: Broadcasting and Islamic Law Perspectives Asmara, Devi Sastika Wiramaya; Fathurrijal, Fathurrijal; Sukarta, Sukarta; Nasir, Badlihisham Bin Mohd
SANGKéP: Jurnal Kajian Sosial Keagamaan Vol. 8 No. 1 (2025): Tolerance and Cultural Dynamics in Indonesia
Publisher : UIN Mataram dan Asosiasi Sosiologi Agama Indonesia (ASAGI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20414/sangkep.v8i1.11776

Abstract

Media framing will consciously or unconsciously select information and accentuate certain aspects to shape public perception of an event. This research aims to analyze the framing of the recitation of the Qur'an in the context of interfaith dialogue, particularly on the occasion of Pope Francis' visit to the Istiqlal Mosque. Through a descriptive qualitative approach, this research examines in depth how the media, in this case Kompas TV, presented the event. The analysis is focused on the perspective of broadcasting law and contemporary Islamic law. The results show that the practice of reciting the Qur'an in the context of interfaith dialogue has great potential in promoting the values of tolerance and pluralism. However, there are different views among scholars regarding the limits of this practice. Legally, although there is no specific regulation, the general principles in the Broadcasting Law provide room for the practice. Meanwhile, from the perspective of Islamic law, there are differences of opinion among scholars regarding the permissibility of this practice. Qur'anic recitation in the context of interfaith dialogue can be an effective means of building better understanding between religious communities. However, it is important to maintain a balance between the spirit of inclusiveness and the prevailing religious principles. This study will identify the common ground and differences in the perspectives of the two legal systems, as well as their implications for the practice of broadcasting Qur'anic recitations in public spaces.
The Role of Digital Communication via X in Increasing Tourist Visits to the Mandalika Area, Central Lombok Regency Roihan, Adam; Suhadah, Suhadah; Sukarta, Sukarta
Journal La Sociale Vol. 6 No. 5 (2025): Journal La Sociale
Publisher : Borong Newinera Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37899/journal-la-sociale.v6i5.2240

Abstract

Mandalika tourism serves as a key economic driver in Central Lombok, West Nusa Tenggara, contributing significantly to regional revenue. To boost tourist arrivals, the local government uses social media, particularly X, as a digital communication platform to promote the destination. This study explores the impact of X-based communication on tourists’ perceptions and decision-making, while also identifying factors that influence the effectiveness of destination promotion. A combination of qualitative and quantitative methods was employed, including a survey of thirty respondents from both within and outside Lombok and a content analysis of tourism-related X posts published between July - December 2024. The survey data were analyzed using descriptive statistics and multiple linear regression techniques. Findings demonstrate that X plays a significant role in shaping tourists’ perceptions and increasing awareness of Mandalika. Information relevance and visual content quality emerged as the most influential factors in travel decision-making. However, excessive posting frequency can lead to reduced interest, whereas positive engagement with content increases visitor attraction. Content analysis further reveals high engagement levels, with seventy five percent of posts reflecting positive sentiment and strong support from official accounts and local influencers. The study concludes that X is an effective promotional tool for tourism when supported by relevant, engaging, and data informed communication strategies. These results provide practical insights for tourism stakeholders and policymakers aiming to enhance digital marketing efforts in Mandalika and similar emerging destinations.
The Development Strategy of Islamic Da'wah Communication Through Instagram Social Media in Batu Mekar Village, Lingsar District Sukarta, Sukarta; Madani, Abdul Malik
Al-I'lam: Jurnal Komunikasi dan Penyiaran Islam Vol 9, No 1 (2025): September 2025
Publisher : Universitas Muhammadiyah Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31764/jail.v9i1.35494

Abstract

Abstrak: Teknologi dan media sosial telah membawa pengaruh besar dalam pengembangan dakwah Islam. Penelitian ini menguraikan tentang Strategi Pengembangan Komunikasi Dakwah Islam Melalui Media Sosial Instagram di Desa Batu Mekar Kecamatan Lingsar dengan metode penelitian kualitatif. Salah satu platform media sosial yang paling populer adalah Instagram. Hasil penelitian ini menemukan adanya beberapa tantangan yang harus diatasi dalam memanfaatkan media sosial Instagram untuk pengembangan dakwah di Desa Batu Mekar, Kecamatan Lingsar. Dalam jurnal ini, dibahas tentang masalah akses internet dan keterbatasan teknologi, evaluasi konten dakwah, dan analisis pengaruh dan dampak penggunaan media sosial Instagram. Dengan strategi yang tepat, Instagram dapat menjadi alat yang efektif untuk mengembangkan dakwah Islam di Desa Batu Mekar, Kecamatan Lingsar dan seluruh dunia. Abstract: Technology and social media have brought great influence in the development of Islamic da'wah. This research describes the Development Strategy of Islamic Da'wah Communication Through Instagram Social Media in Batu Mekar Village, Lingsar District, using a qualitative research method. One of the most popular social media platforms is Instagram. The results of this study found several challenges that must be overcome in utilizing Instagram social media for the development of da'wah in Batu Mekar Village, Lingsar District. This journal discusses the problem of internet access and technological limitations, evaluation of da'wah content, and an analysis of the influence and impact of using Instagram social media. With the right strategy, Instagram can be an effective tool to develop Islamic da'wah in Batu Mekar Village, Lingsar District, and throughout the world." 
Implementasi Metode Asy-Syafi’i pada Anak di Pondok Tahfidz Al-Qur’an Al-Ikhlas Sukarta, Sukarta; Fuadi, Abdulloh; Nasarudin, Nasarudin
Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Vol. 8 No. 6 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/obsesi.v8i6.6498

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengeksplorasi implementasi metode Asy-Syafi’i Al-Qur'an kepada anak di Pondok Tahfidz Al-Qur’an Al-Ikhlas menggunakan pendekatan kualitatif jenis studi kasus. Data utama dikumpulkan melalui wawancara dengan pimpinan, pengasuh asrama, dan staf pengajar, sementara data sekunder diperoleh dari referensi seperti jurnal dan buku yang relevan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa metode Asy-Syafi’i terbukti berkontribusi dalam pembelajaran Al-Qur'an. Lebih dari separoh anak berhasil membaca Al-Qur’an dengan tartil, dan hampir semua anak menunjukkan peningkatan ketepatan makhraj huruf. Metode ini juga mampu memotivasi belajar anak, menciptakan lingkungan interaktif, dan mendukung antusiasme mereka dalam menghafal Al-Qur'an. Selain membangun keterampilan teknis membaca Al-Qur'an, metode ini mendorong kedisiplinan, kepercayaan diri, dan kecintaan terhadap Al-Qur’an. Dengan pendekatan terstruktur dan personalisasi, metode Asy-Syafi’i menjadi model pembelajaran Al-Qur'an yang efektif dan direkomendasikan untuk diterapkan di berbagai institusi pendidikan Islam.
Metode Komunikasi dan Penyiaran Islam LP3IK Universitas Muhammadiyah Mataram dalam Merealisasikan Nilai-Nilai Keislaman Sukarta, Sukarta; Mahmudin, Mahmudin
Al-I'lam: Jurnal Komunikasi dan Penyiaran Islam Vol 7, No 2 (2024): Maret 2024
Publisher : Universitas Muhammadiyah Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31764/jail.v7i2.22572

Abstract

Co-Authors Abdulloh Fuadi, Abdulloh Asmara, Devi Sastika Wiramaya Endang Rahmawati, Endang Fathurrijal, Fathurrijal Lilies N Tangge Madani, Abdul Malik Mahmudin Mahmudin, Mahmudin Muhammad Zulkifli, Muhammad Nasarudin, Nasarudin Nasir, Badlihisham Bin Mohd Roihan, Adam Sarjan N Husain Suhadah Suhadah, Suhadah Zawawi, Muhammad Asror