Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.63
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Ganendra: Majalah IPTEK Nuklir Jurnal Penelitian Pascapanen Pertanian Eksplorium : Buletin Pusat Pengembangan Bahan Galian Nuklir MEDI KONS: Jurnal Prodi Bimbingan dan Konseling UNISRI Surakarta PENDIPA Journal of Science Education Indonesian Journal for Health Sciences (IJHS) Majalah Ilmiah Bahari Jogja Social, Humanities, and Educational Studies (SHEs): Conference Series Journal Civics and Social Studies Journal of Midwifery Care Jurnal Kampus STIKes YPIB Majalengka Edupedia: Jurnal Studi Pendidikan dan Pedagogi Islam Atthufulah : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Sejahtera: Jurnal Inspirasi Mengabdi Untuk Negeri Jurnal Rumpun Ilmu Kesehatan Jurnal Sains dan Kesehatan Madani : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Riset Manajemen Jurnal Riset Rumpun Ilmu Sosial, Politik dan Humaniora (JURRISH) Jurnal Kampus STIKes YPIB Majalengka Indonesia Bergerak: Jurnal Hasil Kegiatan Pengabdian Masyarakat Wissen: Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora SEMINAR NASIONAL SOSIAL, SAINS, PENDIDIKAN, HUMANIORA
Suyanti Suyanti
STMIK STI & K JAKARTA
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Chemistry Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other

Published : 29 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 29 Documents
Search

 1   2   3 
EFEKTIVITAS DAUN KATUK TERHADAP KECUKUPAN AIR SUSU IBU (ASI) PADA IBU MENYUSUI DI BIDAN PRAKTEK MANDIRI (BPM) BD. HJ. IIN SOLIHAH, S.ST., KABUPATEN MAJALENGKA Suyanti Suyanti; Kiki Anggraeni
Jurnal Asuhan Kebidanan Vol 1 No 1 (2020): Journal of Midwifery Care
Publisher : Lembaga Penelitian Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Kuningan Garawangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.34305/jmc.v1i1.190

Abstract

Bayi yang lahir sangat memerlukan makanan yang bergizi yaitu Air Susu Ibu (ASI). Untuk meningkatkan kecukupan ASI dapat dilakukan dengan mengkonsumsi daun katuk. Persentase ASI eksklusif di BPM Bd. Hj. Iin Solihah, S.ST. tahun 2018-2019 masih rendah dan mengalami penurunan sebesar 0,24%, walaupun penurunanya relatif kecil perlu dilakukan upaya untuk meningkatkan kecukupan ASI pada ibu menyusui. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas daun katuk terhadap kecukupan ASI pada ibu menyusui di Bidan Praktek Mandiri (BPM) Bd. Hj. Iin Solihah, S.ST., Kabupaten Majalengka Tahun 2020. Jenis penelitian ini quasi eksperimental dengan desain nonequivalent control group design. Sampel dalam penelitian ini adalah 30 orang yang terdiri dari 15 kelompok eksperimen dan 15 kelompok kontrol. Dilakukan pada bulan Maret-Juni 2020. Pengumpulan data menggunakan lembar observasi. Analisis univariat menggunakan distribusi tendensi sentral dan analisis bivariatnya menggunakan uji t berpasangan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa rata kecukupan air susu ibu pada ibu menyusui kelompok eksperimen sebelum pemberian daun katuk sebesar 6,80 dan sesudah pemberian daun katuk 8,47. Kesimpulan pemberian daun katuk terbukti efektif terhadap kecukupan Air Susu Ibu (ASI) pada ibu menyusui.
PENGARUH MOBILISASI PROGRESIF LEVEL 1 TERHADAP TEKANAN DARAH DAN SATURASI OKSIGEN PASIEN DENGAN PENURUNAN KESADARAN suyanti suyanti; Miranti Florencia Iswari; Marwan Riki Ginanjar
Indonesian Journal for Health Sciences Vol 3, No 2 (2019): September
Publisher : Universitas Muhammadiyah Ponorogo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (18.19 KB) | DOI: 10.24269/ijhs.v3i2.1837

Abstract

Latar Belakang: Nilai saturasi oksigen pasien yang mengalami penurunan kesadaran terutama pada stroke dan cidera kepala akan mempengaruhi tekanan darah menjadi tidak stabil. Tujuan: Untuk mengetahui pengaruh mobilisasi progresif level 1 terhadap tekanan darah dan saturasi oksigen pasien dengan penurunan kesadaran di ruang ICU Rumah Sakit Muhammadiyah Palembang. Metode: Desain penelitian ini adalah Pra-eksperimen dengan rancangan one group pretest posttest without control group design. Populasi dalam penelitian ini adalah pasien yang mengalami penurunan kesadaran dengan tekanan darah dan saturasi oksigen tidak stabil di ruang ICU dengan jumlah sampel 16 responden. Teknik pengambilan sampel menggunakan consecutive sampling yang dilaksanakan pada tanggal 09 April 2019 sampai 02 Mei 2019. Hasil penelitian dianalisis dengan menggunakan uji Wilcoxon. Hasil: Terdapat pengaruh mobilisasi progresif level I terhadap tekanan darah sistole (p value 0,001); Terdapat pengaruh mobilisasi progresif level I terhadap tekanan darah diastole (p value 0,001); Terdapat pengaruh mobilisasi progresif level I terhadap saturasi oksigen (p value 0,001). Kesimpulan: Mobilisasi progresif level I dapat meningkatkan tekanan darah dan saturasi oksigen pasien dengan penurunan kesadaran. Sehingga mobilisasi progresif level I dapat dijadikan salah satu intervensi keperawatan untuk meningkatkan tekanan darah dan saturasi oksigen pasien dengan penurunan kesadaran yang mudah dan aman.
UPAYA MENINGKATKAN SOSIAL EMOSIONAL ANAK MELALUI PERMAINAN BAKIAK DI KELOMPOK B KB NURUL YAQIN WRINGIN ANOM ASEMBAGUS SITUBONDO Lailatul Islamiyah; Suyanti Suyanti
Atthufulah : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Vol 1 No 1 (2020): Atthufulah - October
Publisher : Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini Fakultas Tarbiyah Universitas Ibrahimy

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (273.191 KB) | DOI: 10.35316/atthufulah.v1i1.913

Abstract

The emotional social development of children is important to develop due to their self-confidence, independence and initiative. Children's emotional social development can be developed through clogs. The purpose of this study is to determine the implementation and results of clogs in an effort to improve children's social emotional. The type of research used is Classroom Action Research (CAR) on group B students at KB Nurul Yaqin Wringin Anom Asembagus Situbondo. The study was conducted in a cycle, which is each cycle consisting of planning, action, observation, and reflection with the aim to improve the quality of learning in the classroom. Based on the results of the study, namely the implementation of clogs to improve children's emotional social development at KB Nurul Yaqin includes; The teacher divides the groups, each group consists of 2-3 children according to the capacity of clogs. On the results of the implementation of the activity showed an increase in aspects of social emotional development of children through clogs, namely Pre-cycle, the percentage value reached 37.5%. The average achievement of child indicators is 4.5. After the Cycle I action, the percentage value reaches 75% with the achievement of the indicator being 6. In Cycle II the percentage value reaches 87.5% with the achievement value of the child indicator being 7.5.
KEMATANGAN SOSIAL MELALUI KEGIATAN OUTBOUND PADA ANAK USIA 3-4 TAHUN DI PAUD INKLUSI ANGGREK MANDIRI KABUPATEN SITUBONDO Suyanti Suyanti; Nuriyati Wijarni Nuriyati Wijarni
Atthufulah : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Vol 1 No 2 (2021): Atthufulah - April
Publisher : Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini Fakultas Tarbiyah Universitas Ibrahimy

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (178.983 KB) | DOI: 10.35316/atthufulah.v1i2.1380

Abstract

Outbound activities have the function as individual and group therapy for children with problems in motor, emotional and social development. The problem in Anggrek Mandiri Inclusion PAUD institution is that the socialization of children with other people or peers has not been able to develop properly. This study focuses on increasing social maturity through outbound activities for children aged 3-4 years optimally. This research method includes Classroom Action Research with social maturity variables and outbound activity variables. The results obtained in the first cycle, namely the social maturity of children through outbound activities are still low not in accordance with the standard, namely an average of 65% and continued in the second cycle which has increased by 85%. With outbound activities, children who are initially timid in facing obstacles or barrier, become brave and even lose their fear after participating in outbound
MENINGKATKAN KEMAMPUAN KONSEP BILANGAN MELALUI METODE MONTESSORI PADA ANAK KELOMPOK A DI RA NURUL HIKMAH PALANGAN JANGKAR Suyanti Suyanti; Hozeiningsih Hozeiningsih
Atthufulah : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Vol 2 No 1 (2021): Atthufulah - October
Publisher : Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini Fakultas Tarbiyah Universitas Ibrahimy

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (208.017 KB) | DOI: 10.35316/atthufulah.v2i1.1744

Abstract

The development of the concept of children's numbers is one of the important things in the growth of early childhood. The concept of number is an abstract form that provides information on the number of objects symbolizing numbers which can be numbers or writing that can be stimulated in early childhood. The learning process of introducing the concept of numbers to make it fun for children uses learning media to group objects through number cards and picture cards. The formulation of the problem in this study is (1) How to improve the ability of number concepts through the Montessori method in group A children at RA Nurul Hikmah Palangan Angkar Situbondo (2) How the results of increasing number concept skills through the Montessori Method in group A children at RA Nurul Hikmah Palangan Angkar Situbondo. This research refers to Classroom Action Research (CAR) which is carried out by planning, implementing, observing and reflecting on actions through cycles. The results of this study are (1) The process of implementing the Montessori Method one by one from students grouping objects in a sequence of 1-10 using number cards and picture cards, after finishing counting, children will begin to distinguish shapes, colors and sizes of objects. (2) The results showed an increase in the ability to recognize the concept of numbers through the Montessori Method, namely the pre-cycle percentage value of 20%, after the implementation of the first cycle it reached 53%, the second cycle the indicator achievement increased by the percentage of 86.6%. In each cycle there has been an increase in the development of number concept skills in children in recognizing numbers.
Peningkatan Kemampuan Pemahaman Dan Keaktivan Siswa Pada Pembelajaran IPS Tentang Sumber Daya Alam Melalui Metode Pembelajaran Konstektual Suyanti Suyanti
Journal Civics and Social Studies Vol 2, No 1 (2018): Journal CSS Vol 2 No 1 Tahun 2018
Publisher : Institut Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (135.304 KB) | DOI: 10.31980/2655-7304.v2i1.402

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi dari kesulitan dan hambatan yang muncul dari guru SDN Srengseng Sawah 04 Pagi mengenai pembelajaran IPS, yang mana siswa tidak dapat menghubungkan antara pengetahuan yang dimilikinya dengan penerapanya dengan kehidupan sehari-hari sebagai anggota keluarga dan masyarakat. Tindakan penelitian dilakukan dalam 2 siklus 4 pertemuan.Teknik pengumpulan data menggunakan teknik observasi, diskusi dan tes.Untuk pengolahan data menggunakan analisis deskripsi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kinerja guru dalam merancang RPP siklus 1 pertemuan 1 presentase55%,siklus I pertemuan 263%, siklus II pertemuan 170%, dan siklus II pertemuan 2 76%.Hasil kinerja guru dalam KBM siklus 1 pertemuan 1presentase58%,siklus 1 pertemuan 266%, siklus 2 pertemuan 1 73% dan siklus2 pertemuan 2 80%.Hasil belajar siswa dalam pembelajaran IPS pada konsep sumber daya alam terjadi peningkatan dari tiap-tiap siklus. siklus 1 pertemuan 1 rata-rata60,32, siklus 1 pertemuan 2 rata-rata 67,26, siklus 2 pertemuan 173,87 dan siklus 2 pertemuan 2 78,39. Dengan demikian, hasil penelitian ini telah menunjukkan bahwa metode pembelajaran kontekstual dapat meniingkatkan pemahaman dan keaktivan siswa pada pembelajaran IPS tentang sumber daya alam.
Gambaran Kecemasan Bidan dalam Memberikan Pelayanan KB pada Masa Pandemi Covid-19 di Praktek Mandiri Bidan Lia Natalia; Suyanti Suyanti; Nita Rosita
Jurnal Kampus STIKES YPIB Majalengka Vol 10 No 1 (2022): Jurnal Kampus STIKes YPIB Majalengka
Publisher : STIKES YPIB Majalengka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51997/jk.v10i1.148

Abstract

Pandemi Covid-19 menjadi salah satu stressor terhadap kecemasan bidan dalam memberikan pelayanan KB. Jumlah kasus terkonfirmasi di Paseh pada tanggal 31 Desember 2020 sebanyak 18 kasus dan hasil studi pendahuluan 3 dari 5 bidan dalam memberikan pelayanan KB dengan adanya ketakutan tertular virus Covid-19. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran kecemasan bidan dalam memberikan pelayanan KB pada masa pandemi Covid-19 di Praktek Mandiri Bidan Kecamatan Paseh Kabupaten Sumedang tahun 2021. Jenis penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif. Sampel dalam penelitian ini adalah seluruh bidan di PMB Kecamatan Paseh Kabupaten Sumedang sebanyak 22 bidan (total sampling). Dilakukan pada tanggal 18 Mei–18 Juni 2021. Pengumpulan datanya menggunakan kuesioner via google form. Analisis univariat menggunakan distribusi frekuensi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kurang dari setengah (31,8%) bidan dalam memberikan pelayanan KB pada masa pandemi Covid-19 di Praktik Mandiri Bidan Kecamatan Paseh Kabupaten Sumedang mengalami cemas sedang. Bidan yang mengalami cemas sedang dalam memberikan pelayanan KB pada masa pandemi Covid-19 lebih tinggi terdapat pada bidan yang berusia dewasa muda (33,3%), bidan yang berpendidikan rendah (55,6%) dan bidan yang lama kerjanya baru (80,0%). Perlunya bidan meningkatkan pemahaman dalam memberikan pelayanan KB pada masa pandemi Covid-19 dengan mengikuti seminar dan pelatihan, serta untuk mengatasi kecemasan bidan dapat melakukan terapi komplemeter yang mudah dilakukan secara mandiri seperti relaksasi pernafasan.
PENGUATAN KARAKTER KEBANGSAAN DAN PEMBERDAYAAN MASYARAKAT TIYUH TIRTA MAKMAUR Budhi Martana; Sugianto Sugianto; Suyanti Suyanti
MADANI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 4 No 1 (2018): Madani : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : LPPM UPN Veteran Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (207.212 KB) | DOI: 10.53834/mdn.v4i1.490

Abstract

The purpose of this activity is to foster the motivation of people in the region to actively participate indevelopment through opportunities and life experiences to socialize with communities of different regions, so as tofoster a spirit of tolerance with a deep understanding of the values and diversity of Indonesian culture. The targetsand outcomes expected from this program are (1) able to work together in formulating their potential through theapplication of science and technology, (2) being able to design work programs and apply them responsibly, (3)being able to manage changes in themselves and the environment, communicate and motivate groups andcommunities, and (4) have strong, honest, caring and respectful personalities. The method of implementingNationalism KKN activities is carried out in the form of socialization / counseling and trainings involving thegovernment and the community directly. The results achieved from this activity are the village literacy movement,planting the importance of hand washing for health improvement especially for elementary school students, thegrowing creativity of mothers in utilizing their potential in making products that have economic value, andpreserving dance culture traditional.
Gambaran Kecemasan Bidan dalam Memberikan Pelayanan KB pada Masa Pandemi Covid-19 di Praktek Mandiri Bidan Lia Natalia; Suyanti Suyanti; Nita Rosita
Jurnal Kampus STIKES YPIB Majalengka Vol 10 No 1 (2022): Jurnal Kampus STIKes YPIB Majalengka
Publisher : Universitas YPIB Majalengka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51997/jk.v10i1.148

Abstract

Pandemi Covid-19 menjadi salah satu stressor terhadap kecemasan bidan dalam memberikan pelayanan KB. Jumlah kasus terkonfirmasi di Paseh pada tanggal 31 Desember 2020 sebanyak 18 kasus dan hasil studi pendahuluan 3 dari 5 bidan dalam memberikan pelayanan KB dengan adanya ketakutan tertular virus Covid-19. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran kecemasan bidan dalam memberikan pelayanan KB pada masa pandemi Covid-19 di Praktek Mandiri Bidan Kecamatan Paseh Kabupaten Sumedang tahun 2021. Jenis penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif. Sampel dalam penelitian ini adalah seluruh bidan di PMB Kecamatan Paseh Kabupaten Sumedang sebanyak 22 bidan (total sampling). Dilakukan pada tanggal 18 Mei–18 Juni 2021. Pengumpulan datanya menggunakan kuesioner via google form. Analisis univariat menggunakan distribusi frekuensi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kurang dari setengah (31,8%) bidan dalam memberikan pelayanan KB pada masa pandemi Covid-19 di Praktik Mandiri Bidan Kecamatan Paseh Kabupaten Sumedang mengalami cemas sedang. Bidan yang mengalami cemas sedang dalam memberikan pelayanan KB pada masa pandemi Covid-19 lebih tinggi terdapat pada bidan yang berusia dewasa muda (33,3%), bidan yang berpendidikan rendah (55,6%) dan bidan yang lama kerjanya baru (80,0%). Perlunya bidan meningkatkan pemahaman dalam memberikan pelayanan KB pada masa pandemi Covid-19 dengan mengikuti seminar dan pelatihan, serta untuk mengatasi kecemasan bidan dapat melakukan terapi komplemeter yang mudah dilakukan secara mandiri seperti relaksasi pernafasan.
increasing students' interest in reading with a cooperative learning model of think pair share type in grade 1 students of muruh 2 elementary school in gantiwarno, klaten district Suyanti Suyanti
Social, Humanities, and Educational Studies (SHES): Conference Series Vol 5 (2022): Social, Humanities, and Educational Studies (SHEs): Conference Series (Special Issue 2
Publisher : Universitas Sebelas Maret

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20961/shes.v5i6.81199

Abstract

The importance of efforts to increase students' interest in reading is focused on teacher actions at school. At SD Negeri Muruh 2 the teaching and learning process planned by the teacher uses several methods that can increase students' interest in reading. The cooperative learning model with the think pair share type is one of them. This learning model adds variety to interesting learning at school. Students become more active and enthusiastic in carrying out learning. The cooperative learning model with the think pair share type provides opportunities for students to think independently in pairs, thus increasing students' enthusiasm for learning to read. The results of classroom action research show that through the implementation of learning using the cooperative learning model with the think pair share type, students are more active, enthusiastic and interested in reading activities. Data shows a 25% increase in interest in reading for grade 1 students at Muruh 2 Public Elementary School. In cycle 1, only 65% of students appeared active and 70% of students passed the evaluation questions. In cycle 2, 95% of students were active and 95% of students passed the evaluation questions. The cooperative learning model with the think pair share type is effective in increasing the reading interest of grade 1 students at Muruh 2 Public Elementary School.
Co-Authors Abdullah bin Arif Andang Sudarmono Budhi Martana Cahya Purnomo Cemy Nur Fitria Dwiretnani Sudjoko Heny Herawati Heny Kusuma Widyaningrum Hozeiningsih Hozeiningsih Irpan Badrul Jamal Iswari, Miranti Florencia Jayawarsa, A.A. Ketut Karunia Wahyu Putri Sejati Kiki Anggraeni Kurniyatul Faizah Lailatul Islamiyah Lia Natalia M. Rossy Rachasiwi Maria Veronica Purwani Maria Veronica Purwani Marwan Riki Ginanjar Naufal Annasy Ninik Indriastutik Nita Rosita Nuriyati Wijarni Nuriyati Wijarni Putu Sulastri Setyadjit Setyadjit Sugianto Sugianto Suhadi Suhadi Sulastri Sulastri Vira Aryana Teruruano Malengga Yulia Tutuik Nurfia