Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.881
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Perlindungan Tanaman Indonesia JURNAL HAMA DAN PENYAKIT TUMBUHAN TROPIKA Jemasi Jurnal Ekonomi Manajemen dan Akuntansi JPPS (Jurnal Penelitian Pendidikan Sains) Al-Azkiya : Jurnal Pendidikan MI/SD RESLAJ: RELIGION EDUCATION SOCIAL LAA ROIBA JOURNAL Jurnal Kewarganegaraan Journal Research in Islamic Education Bulletin of Educational Management and Innovation Jurnal Ngejha
Syahri Syahri
Balai Pengkajian Teknologi Pertanian Sumatera Selatan Jl. Kolonel H. Berlian Km 6, No. 83 Palembang
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Mathematics Physics Social Sciences Other

Published : 11 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 11 Documents
Search

 1   2 
PEMBINAAN KINERJA GURU RAUDLATUL ATHFAL (RA) DALAM BENTUK BALANCED SCORECARDS (BSC) Saputri, Ona; Iriansyah, Iriansyah; Rofiqoh, Rofiqoh; Syahri, Syahri; Rustandi, Jajang
Ngejha Vol. 5 No. 1 (2025): Ngejha
Publisher : LP2M IAI Al-Khairat Pamekasan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32806/nja.v5i1.1421

Abstract

Penelitian ini mengkaji pembinaan kinerja guru Raudlatul Athfal (RA) melalui penerapan Balanced Scorecards (BSC) sebagai kerangka strategis pengukuran dan peningkatan kinerja. Studi ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara mendalam, observasi partisipatif, dan dokumentasi. Analisis data mengikuti model interaktif Miles, Huberman, dan Saldana yakni reduksi data, penyajian data, serta verifikasi/penarikan kesimpulan. Temuan menunjukkan bahwa BSC membantu merumuskan sasaran jelas pada empat perspektif (keuangan, pelanggan, proses internal, serta pembelajaran dan pertumbuhan) sehingga pembinaan kinerja guru menjadi lebih terstruktur dan terukur. Implikasi penelitian menunjukkan bahwa BSC dapat digunakan sebagai alat manajemen strategis yang efektif dalam konteks lembaga pendidikan dasar agama seperti RA. Rekomendasi menyarankan pengembangan indikator kinerja yang disesuaikan dengan karakteristik RA.
Co-Authors Agustina Sri Purnami Anisaunnafi’ah, Rifka Ansori, Muhammad Rizal Fahlepi, Reza Fida Rachmadiarti Geofakta Razali Inten Meutia Iriansyah Iriansyah, Iriansyah Joni Hariyanto, Joni Kalalo, Rieneke Ryke Madlazim Madlazim Marliat, Marliat Renny Utami Somantri, Renny Utami rofiqoh rofiqoh Rustandi, Jajang Saputri, Ona Sari Mustika Widyastuti Thamrin, Andi Wibisono, Okki Navarone