Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
3.208
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan IPA Indonesia Jurnal Penelitian Pendidikan Rekayasa: Jurnal Penerapan Teknologi dan Pembelajaran Tadris: Jurnal keguruan dan Ilmu Tarbiyah JURNAL ILMIAH PENDIDIKAN FISIKA AL BIRUNI E-Dimas: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Unnes Science Education Journal Jurnal Scientia Indonesia Jurnal Ilmu Administrasi: Media Pengembangan Ilmu dan Praktek Administrasi Al-Manhaj: Journal of Indonesian Islamic Family Law Journal of Innovation in Educational and Cultural Research Jurnal Filsafat Indonesia Caraka : Indonesia Journal of Communication Jurnal Pemberdayaan Masyarakat Innovative: Journal Of Social Science Research Proceeding Seminar Nasional IPA Jurnal Ilmu Administrasi: Media Pengembangan Ilmu dan Praktek Administrasi JIPI (Jurnal IPA dan Pembelajaran IPA) Journal of Economics, Assets, and Evaluation RESLAJ: Religion Education Social Laa Roiba Journal Jurnal Pendidikan IPA Indonesia International Journal of Economics, Accounting, and Management Jurnal Gladiator
Muhamad Taufiq
Unknown Affiliation
Religion Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 43 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search
Journal : Proceeding Seminar Nasional IPA

 1 
LANDASAN SOSIAL PENDIDIKAN IPA UNTUK PENGEMBANGAN BERKELANJUTAN: ANALISIS PEMETAAN BIBLIOMETRIK MENGGUNAKAN APLIKASI VOSViewer Taufiq, Muhamad; Yustiana, Yusi Riksa; Kaniawati, Ida
Proceeding Seminar Nasional IPA 2023
Publisher : LPPM UNNES

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Integrasi prinsip-prinsip Education for Sustainable Development (ESD) ke dalam pendidikan IPA sangat penting untuk membentuk individu yang peduli lingkungan dan bertanggung jawab secara sosial. Penelitian ini bertujuan untuk melakukan analisis pemetaan bibliometrik menggunakan VOSViewer untuk mengeksplorasi tren penelitian dan tema-tema dalam bidang ini. Penelitian ini menggunakan pendekatan analisis pemetaan bibliometrik dengan menggunakan VOSViewer, sebuah perangkat lunak untuk memvisualisasikan dan menganalisis data bibliografi. Pencarian komprehensif dilakukan dalam database akademik Scopus untuk mendapatkan artikel yang terkait dengan fondasi pendidikan IPA untuk pembangunan berkelanjutan dalam 10 tahun terakhir. Analisis ini berfokus pada co-citation analysis, co-occurrence analysis, dan keyword untuk mengidentifikasi tema penelitian utama dan publikasi yang berpengaruh. Analisis pemetaan bibliometrik mengungkapkan beberapa temuan menarik. Pertama, terdapat minat yang semakin meningkat pada tema fondasi pendidikan IPA untuk pembangunan berkelanjutan, sebagaimana ditunjukkan oleh jumlah publikasi yang meningkat dari tahun ke tahun. Kedua, tema-tema penelitian utama yang diidentifikasi meliputi kesadaran lingkungan, keadilan sosial, keterlibatan masyarakat, dan etika dalam pendidikan sains. Ketiga, publikasi dan penulis yang berpengaruh diidentifikasi, menyediakan sumber daya berharga untuk eksplorasi dan kolaborasi lebih lanjut. Temuan-temuan ini menekankan pentingnya mengintegrasikan fondasi sosial ke dalam pendidikan IPA untuk pembangunan berkelanjutan. Hasil dari penelitian ini memiliki implikasi untuk pengembangan kurikulum, pelatihan guru, dan kebijakan pendidikan yang bertujuan untuk membekali individu dengan keterampilan yang diperlukan untuk mengatasi tantangan keberlanjutan global.
ANALISIS KESIAPAN PENGEMBANGAN E-LKPD INTERAKTIF LIVEWORKSHEETS GURU IPA KABUPATEN BATANG Hartono, Hartono; Nuswowati, Murbangun; Eralita, Norma; Taufiq, Muhamad
Proceeding Seminar Nasional IPA 2024
Publisher : LPPM UNNES

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kesiapan guru IPA di Kabupaten Batang dalam mengembangkan E-LKPD interaktif menggunakan platform Liveworksheets. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah survei dengan instrumen angket yang terdiri dari 10 pertanyaan, yang menilai berbagai aspek kesiapan guru, termasuk pemahaman konsep, keterampilan teknis, akses teknologi, dan dukungan institusional. Data diperoleh dari responden 60 orang guru IPA dari 51 SMP di Kabupaten Batang. Hasil analisis menunjukkan bahwa sebagian besar guru memiliki pemahaman yang cukup baik tentang konsep E-LKPD interaktif dan menunjukkan antusiasme dalam penerapannya. Namun, terdapat beberapa kendala yang perlu diatasi, seperti keterbatasan akses teknologi dan kurangnya pelatihan teknis yang memadai. Temuan ini mengindikasikan bahwa meskipun ada potensi besar untuk pengembangan E-LKPD interaktif, diperlukan dukungan lebih lanjut dalam bentuk pelatihan intensif dan peningkatan infrastruktur teknologi. Kesimpulannya, kesiapan guru IPA di Kabupaten Batang dalam mengembangkan E-LKPD interaktif cukup tinggi, namun optimalisasi lebih lanjut diperlukan untuk mengatasi hambatan yang ada dan memastikan implementasi yang efektif. Penelitian ini memberikan rekomendasi praktis bagi pembuat kebijakan pendidikan dan pengelola sekolah untuk memperkuat dukungan terhadap guru dalam rangka meningkatkan kualitas pembelajaran melalui integrasi teknologi digital.
ANALISIS KESIAPAN GURU PADA PENERAPAN STEM EDUCATION BERBANTUAN MEDIA WORDWALL DALAM PEMBELAJARAN DI SMP NEGERI 3 SEMARANG Taufiq, Muhamad; Savitri, Erna Noor; Pamelasari, Stephani Diah; Hardianti, Risa Dwita
Proceeding Seminar Nasional IPA 2022
Publisher : LPPM UNNES

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Program UNNES LANTIP merupakan salah satu Bentuk Kegiatan Pembelajaran (BKP) Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MBKM) yang diselenggarakan oleh Universitas Negeri Semarang mulai tahun 2022. SMP N 3 Semarang merupakan salah satu sekolah sasaran program tersebut. Berdasarkan hasil observasi awal Tim DPL (Dosen Pembimbing Lapangan) dan mahasiswa, sebagai salah satu rangkaian kegiatan UNNES LANTIP diperoleh informasi selama pembelajaran hybrid di masa pandemi Covid-19 muncul kendala yang dihadapi guru atau mitra yaitu kurangnya keterampilan memvariasi pendekatan pembelajaran yang memfasilitasi keterampilan abad 21 yaitu STEM Education. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kesiapan guru pada penerapan STEM Education berbantuan media wordwall dalam pembelajaran pasca dilakukan pelatihan dan pendampingan STEM Education berbantuan media Wordwall melalui model Action Learning berbasis fasilitasi. Metode yang terapkan dalam penelitian ini adalah survey menggunakan angket yang berfokus pada pengukuran indikator kesiapan guru pada penerapan STEM Education berbantuan media wordwall dalam pembelajaran, yang meliputi keyakinan dalam menerapkan, ketercapaian hasil belajar, mengembangkan secara mandiri dan mendiseminasikan STEM Education berbantuan media Wordwall. Responden pada penelitian survey ini berjumlah 40 orang guru SMP Negeri 3 Semarang. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa kesiapan guru pada penerapan STEM Education berbantuan media wordwall dalam pembelajaran menunjukkan bahwa 61,5% guru sangat setuju mampu menerapkan, 30,8 % setuju mampu menerapkan, dan 7,7 % ragu-ragu dapat menerapkan STEM Education berbantuan media wordwall. Keyakinan guru pada ketercapaian hasil belajar dan mengembangkan secara mandiri STEM Education berbantuan media wordwall masing-masing 46,2% sangat setuju, 46,2 % setuju, dan 7,7 % ragu-ragu. Keyakinan guru dapat mendiseminasikan STEM Education berbantuan media Wordwall 38,5 % sangat setuju, 53,8% setuju dan 7,7% ragu-ragu. Dari Hasil survey tersebut dapat disimpulkan bahwa secara umum guru telah memiliki kesiapan STEM Education berbantuan media wordwall dalam pembelajaran.
Co-Authors A.A. Ketut Agung Cahyawan W Aji Purwinarko, Aji Andin Vita Amalia, Andin Vita Anisia Kholidah Annisetyas, Regilita Annisetyas, Regilita Arif Widiyatmoko, Arif Atunnisa, Rifa' Dally Nur Arif Erna Noor Savitri, Erna Noor Hanan, Aditya Hartono Hartono Hyung-Yong Park Ida Kaniawati Indah Urwatin Wusqo Irawadi, Hendri Irena Novarlia Kholidah, Anisia Kulthida Nugultham Kurniawan, Mochamad Reza Liliasari , Listiaji, Prasetyo Masrun masrun Melissa Salma Darmawan Murbangun Nuswowati Nia Annisa Ferani Tanjung Norma Eralita Nur Afandi, Muhamad Nuzul Andri Permana, Nuzul Andri Pardomuan Sihombing, Pardomuan Parmin - Parmin Parmin Rifqa Nahdliyati, Rifqa Risa Dwita Hardianti, Risa Dwita Rohima Handayani, Rohima Rosiani, Ema Sari, Suci Nanda Seyla Anggraeni* Sholikhah, Mona Ainun Sri Nurhayati Stephani Diah Pamelasari, Stephani Diah Sudarmin Sudarmin Sumiyarti Suzylah Sohaimi, Nor Tirtasari, Ni Luh Wirya Wardaya Wiyanto - Yusi Riksa Yustiana, Yusi Riksa