Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Sora Journal of Mathematics Education

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PBL, DL, EL DAN GAYA BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA Deeng, Vernel; Domu, Ichdar; Tilaar, Anetha T. F
Sora Journal of Mathematics Education Vol 2 No 2 (2021): Sora Journal of Mathematics Education
Publisher : Program Studi Pendidikan Matematika (Kampus Kab. Maluku Barat Daya) Universitas Pattimura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (291.74 KB) | DOI: 10.30598/sora.2.2.50-55

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh interaksi antara model pembelajaran (Problem Based Learning, Discovery Learning, dan Expository Learning) dan gaya belajar (Visual, Auditorian dan Kinestetik) . subjek penelitian ini adalah kelas VII A, VII B, dan VII C SMP Advent 04 Paal Dua Manado tahun ajaran 2020/2021. Gaya belajar siswa ditentukan menggunakan angket dan hasil belajar siswa menggunakan instrument tes materi aritmatika social. Setiap kelas diberikan perlakuan dengan menggunakan model pembelajaran PBL, Discovery learning, dan expository learning. Analisis data menggunakan menggunakan analisis varians dua arah. Hasil penelitian menunjukan bahwa interaksi antara model pembelajaran dan gaya belajar mempengaruhi hasil belajar siswa. Siswa yang memiliki gaya belajar visual memiliki hasil belajar yang maksimal jika diterapkan model pembelajaran PBL, siswa yang memiliki gaya belajar Auditorial memiliki hasil belajar yang maksimal jika diterapkan model pembelajaran Ekspository learning, dan siswa yang memiliki gaya belajar Kinestetik memiliki hasil belajar yang maksimal jika di terapkan model pembelajaran PBL, sehingga Penerapan model pembelajaran yang disesuaikan dengan gaya belajar yang tepat bisa memaksimalkan hasil belajar siswa.
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DAN NUMBERED HEADS TOGETHER TERHADAP HASIL BELAJAR DITINJAU DARI GENDER SISWA Inkiriwang, Ellen Merry; Tilaar, Anetha L. F.; Domu, Ichdar
Sora Journal of Mathematics Education Vol 2 No 2 (2021): Sora Journal of Mathematics Education
Publisher : Program Studi Pendidikan Matematika (Kampus Kab. Maluku Barat Daya) Universitas Pattimura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (237.231 KB) | DOI: 10.30598/sora.2.2.56-60

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui (1) perbedaan efek antara NHT, PBL, dan Expository learning terhadap Hasil belajar matematika. (2) perbedaan Hasil belajar matematika antara anak laki-laki dan Perempuan.(3) interaksi dari pengaruh model pembelajaran dan Gender terhadap Hasil belajar matematika. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif yang menggunakan desain eksperimental faktorial. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas VIIA, VIIB dan VIIC Smp Advent 04 Paal Dua Manado Tahun Pelajaran 2020/2021. Penelitian eksperimen semu (kuasi eksperimen) ini dapat mengetahui pengaruh pembelajaran PBL,NHT DAN EL terhadap hasil belajar. Data yang digunakan dalam penelitian ini adalah data post-test hasil belajar. Pengujian hipotesis menggunakan desain factorial 3 x 2 dengan Teknik analisis varians dua arah (Two ways Anava). Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh pembelajaran PBL dan NHT terhadap hasil belajar siswa kelas VII pada materi Garis dan Sudut. Hasil penelitian menyimpulkan bahwa skor rata-rata hasil belajar laki-laki dan perempuan dengan model pembelajaran PBL dan NHT lebih tinggi dibandingkan dengan pembelajaran EL.
Co-Authors A. Pesik Adiputra Gideon Mukkun Alfina Dwi Puspita Alfirawati Lumahu Ali, Ermita Anekke Pesik Ansuryani Umar Cosmas Poluakan Damopolii, Inayah Putri Deeng, Vernel Denis Joshua Tamba Derel Filandy Kaunang Dosniroha, Devitha Fabian Y. Paisa Febriyani R.D. Putri Gea, Sinoria Grachiella Aurelia Baweleng Gunawan, Shintia D. Hariyati Pantow Harun, Sindi Claudia Hasriyanti Hasriyanti Hengkeng, Melisa Ichdar Domu Inkiriwang, Ellen Merry James U.L. Mangobi Jhon R Wenas Jhon R. Wenas John R. Wenas Junaedy, Reiner Aditia Christian Kaunang, Derel F Krista Monika Ransun Kristin Arbis L. G. Simamora Lempas, Zefanya Livinia Tendean Madalise, Adrianus Magenda, Trivona Mamatu, Jeliyanti Mandey, Angela Fern Mangamis, Freiti Marvel G. Maukar Masloman, Amalya Arcely Dian Meisy Wijayanti Mokoagow Millenika Putri Purba Muhammad S. Makalalg Nedelan, Selviani S. D. Ngantung, Meisy Mariani Nicky Kurnia Tumalun Nona Frike Manumpil Novi S. Triyanti Nurul Halima Dwi Putri Oktavia Adela Lumandung Patricia V. J. Runtu Pelealu, Eyrene Philotheus E. A. Tuerah Pitoy, Cori Polly, Lady Amanda Poluakan, Meylan Jashinta Priska M. Humapi Putri, Febriyani R.D. Rawis, Rivaldo Markus Reski Awalia Ramadani Roldy, Charly Fanly Rondonuwu, Nadiya Yesikha Rosiah J. Pulukadang Samuel Wuisan Sandy Salomo Saruan Santje M. Salajang Selfie L. Kumesan Sylvia Jane Annatje Sumarauw Tadjamawo, Jesika Florensia Tendean, Livinia Tengker, Melita Thytania Walangare Timbongol, Alessandro M. Trezita A. S. Onibala victor Sulangi Vivian E. Regar Wenas, John Robby Wuisan, Samuel