Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.633
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Health and Sport Tadbir: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Jurnal Pendidikan dan Konseling Bulletin of Social Informatics Theory and Application Jurnal Euforia PAUDIA: JURNAL PENELITIAN DALAM BIDANG PENDIDIKAN ANAK USIA DINI Early Childhood Islamic Education Journal
Sitriah Salim Utina
IAIN Sultan Amai Gorontalo
Religion Humanities Computer Science & IT Education Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences Other

Published : 11 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 11 Documents
Search

 1   2 
Kreativitas Belajar Anak melalui kegiatan Bermain Maze di TK B PPIT Lumanul Hakim Gorontalo Ake, Miftahul Zannah; Utina, Sitriah Salim
Early Childhood Islamic Education Journal Vol. 3 No. 01 (2022): Early Childhood Islamic Education Journal
Publisher : LP2M IAIN Sultan Amai Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58176/eciejournal.v3i02.1027

Abstract

Permasalahan yang dibahas dalam artikel ini yaitu untuk meningkatkan kreativitas belajar anak usia dini melalui kegiatan maze di TK B Lukmanul Hakim. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kreativitas belajar anak usia dini melalui kegiatan maze di TK B1 Lukmanul Hakim Kecamatan Limboto. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan dalam dua siklus, prosedur penelitian ini terdiri dari empat tahapan yaitu perencanaan tindakan, pelaksanaan tindakan, pengamatan (observasi), dan refleksi. Tehnik analisis data menggunakan analisis deskriptif komparatif yaitu membandingkan hasil presentase capaian setiap siklusnya dan analisis interaktif yaitu analisis dimulai dari awal sampai akhir pengumpulan data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai rata-rata peningkatan kreativitas belajar anak usia dini melalui kegiatan maze di TK B1 Lukmanul Hakim pada pra siklus mencapai 54.58, dan pada saat peneliti melakukan tindakan pada siklus I sudah meningkat 79.17, dan siklus II lebih meningkat lagi sampai 97.88 sesuai target peneliti. Dapat disimpulkan bahwa variasi dalam kegiatan pembelajaran mempunyai peran penting dalam meningkatkan kreatvitas belajar melalui kegiatan maze Dengan demikian terbukti bahwa meningkatkan kreativitas belajar anak usia dini melalui kegiatan maze pada TK B1 Lukmanul Hakim sudah meningkat.
Co-Authors Ake, Miftahul Zannah Dai, Kasmin Eleti, Suliati Gebi Angelina Zahra Inseachiangmai, Jittakorn Kukuh Setyo Pambudi, Kukuh Setyo Laros Tuhuteru Lukman Arsyad Muh. Safar Munirah Nurlita, Nurlita Pratiwi, Wiwik Ramlan, Dwi Putri Windisari Sitti Rahmawati Talango Sudadi Sudirman, Rianti Syafruddin Syafruddin Talango, Sitti Rahmawati Tutut Chusniyah