Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.816
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Konseling dan Pendidikan Nusantara of Research : Jurnal Hasil-hasil penelitian Universitas Nusantara PGRI Kediri (e-journal) E-Dimas: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Indonesian Journal of Guidance and Counseling: Theory and Application Jurnal EDUCATIO: Jurnal Pendidikan Indonesia Jurnal Prakarsa Paedagogia Bulletin of Counseling and Psychotherapy Guiding World : Jurnal Bimbingan dan Konseling Innovative: Journal Of Social Science Research JUBIKOPS Jurnal Sarjana Ilmu Pendidikan Jurnal Psikoedukasia
Venty Venty
Unknown Affiliation
Humanities Computer Science & IT Education Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Public Health Social Sciences Other

Published : 20 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 20 Documents
Search

 1   2 
Parental support: prevention of cyber grooming in junior high school adolescents Rakhmawati, Dini; Venty, Venty; Julienjatiningsih, Jovitha; Mujiyono, Mujiyono; Widhiharto, Argo
Jurnal Konseling dan Pendidikan Vol. 11 No. 3 (2023): JKP
Publisher : Indonesian Institute for Counseling, Education and Therapy (IICET)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29210/1102300

Abstract

Social media has become an important part of human life, especially teenagers. Adolescents are vulnerable to manipulation on social media by adults for financial gain or sexual gratification that ends in sexual abuse. Research on cyber grooming in Indonesia is still limited. This research was conducted with correlational studies. The study population was 768 students of SMP N 6 Semarang. The sampling technique used was simple random sampling by taking 20% of the total population of 154 students. The method of data collection is carried out using psychological scale instruments. Data analysis techniques use correlation. Results showed that there was a positive association between parental support and supervision of adolescents' understanding of the dangers of cyber grooming. Parents' awareness of the risks of online or the risks of social media use in adolescents needs to be increased.
Kalyana Mitta as the fundamental potential for happiness and suffering in Buddhist mindfulness counseling Venty, Venty
Jurnal EDUCATIO: Jurnal Pendidikan Indonesia Vol. 7 No. 2 (2021): Jurnal EDUCATIO: Jurnal Pendidikan Indonesia
Publisher : Indonesian Institute for Counseling, Education and Therapy (IICET)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29210/1202121151

Abstract

The dimension of religiosity in counseling activities becomes quite significant because counseling is an activity focused on helping individuals/counselees with all their potential and uniqueness to achieve optimal development. This study aims to examine Buddhist mindfulness counseling. The research method employed in this study was the qualitative method using library research, namely literature search utilizing library sources to obtain research data or limit research activities to Buddhist teachings. This study found a study of the basic philosophy of Buddhist mindfulness counseling, human nature, the function and role of the counselor, the counselee's experience in counseling, the therapeutic relationship between counselor and counselee, counseling techniques, and procedures. Human nature consists of a combination of psychic (nāma) and physical (rūpa) which influence one another. It aims at purification of the mind, overcoming sorrow and anxiety, stopping physical and mental suffering, attaining enlightenment, and attaining liberation of Nibbāna.
Faktor-Fator yang Mempengaruhi Motivasi Belajar Siswa SMA: Factors Influencing High School Students' Learning Motivation Vivin Anis Faristin; Ismanto, Heri Saptadi; Venty, Venty
Jurnal Psikoedukasia Vol. 1 No. 1 (2023): Psikoedukasia
Publisher : Prodi Bimbingan dan Konseling universitas PGRI Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26877/qj5yyx18

Abstract

Penelitian dilatarbelakangi oleh rendahnya motivasi belajar yang dimiliki siswa seperti, kurang tekun dan tidak punya keinginan berhasil. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui faktor-faktor yang mempengaruhi motivasi belajar siswa. Jenis penelitian ini adalah kualitatif dengan metode fenomenologi. Subjek penelitian sebanyak dua siswa kelas XI IPS yang memiliki motivasi belajar rendah. Pengambilan data menggunakan kuesioner, observasi, wawancara, dokumentasi. Analisis data menggunakan coding. Hasil penelitian terdapat faktor-faktor yang mempengaruhi motivasi belajar terdiri dari faktor internal dan faktor eksternal. Saran yang dapat disampaikan bahwa siswa sangat penting memiliki motivasi belajar yang tinggi sebagai bentuk pencapaian prestasi. Karena motivasi belajar menentukan tingkat keberhasilan atau kegagalan belajar siswa, belajar tanpa adanya motivasi, sulit berhasil. Kata kunci: motivasi belajar, proses pembelajaran.
Pengaruh Layanan Konseling Kelompok dengan Pendekatan Behavior Terhadap Perilaku Bullying Siswa Kelas VIII di SMP N 1 Demak Khafidhiyah, Khusnul; Fitriana, Siti; Venty, Venty
Jurnal Psikoedukasia Vol. 1 No. 1 (2023): Psikoedukasia
Publisher : Prodi Bimbingan dan Konseling universitas PGRI Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26877/cfxt9e34

Abstract

This study aims to determine the effect of group counseling services with a behavior approach on bullying behavior of class VIII students at Demak 1 Public Middle School. This type of research is quantitative. The research method used in this study was a pre-experimental design with a one group pretest posttest research design. The population of this research is the research population of 313 students. The sample taken was class VIII B, which consisted of 32 students using purposive sampling technique. The data in this study were obtained through a psychological scale. Abnormal data using the Wilcoxon test is significant (2-tailed) of 0.005. From the basis of the decision in the calculation of the Wilcoxon test, the sig. 0.005 <0.05 which means that the proposed hypothesis is "accepted". There is a difference between the results of bullying behavior after being given treatment in the form of group counseling services using behavioral contract techniques at the pretest and posttest, so that it can be said that "there is an influence of group counseling services with a behavior approach on bullying behavior in class VIII students of SMP Negeri 1 Demak". Based on the results of this study, the suggestion that can be conveyed is that group counseling services with a behavior approach can be used by counseling teachers to reduce student bullying behavior. Keywords: Group Counseling, Behavior, Bullying Behavior
Hubungan Percaya Diri dengan Penyesuian Diri Siswa Fafage Akademi Futsal Banjarnegara: Hubungan Percaya Diri dengan Penyesuian Diri Siswa venty, venty; Dadang, Dadang; Rakhmawati, Dini
Jurnal Psikoedukasia Vol. 2 No. 1 (2024): Psikoedukasia
Publisher : Prodi Bimbingan dan Konseling universitas PGRI Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26877/psikoedukasia.v2i1.275

Abstract

Latar belakang penelitian in adalah karena banyanya siswa yang merasa kurang percaya diri di sebuah lingkungan baru maupun. Skripsi kuantitatif dari penelitian yang dilakukan ini mempunyai tujuan untuk mengetahui seberapa besar hubungan percaya diri dengan penyesuaian diri siswa Fafage Futsal Akademi Banjarnegara.dalam melakukan Penelitian ini memakai pendekatan kuantitatif. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa Fafage Akademi Futsal sebanyak 90 siswa. Sampel penelitian sebanyak 65 siswa dihitung menggunakan tabel penentuan jumlah sampel. Alat yang digunakan untuk pengumpulan data skala percaya diri dan penyesuaian diri siswa. Hipotesis penelitian ada hubungan percaya diri daengan penyesuaian diri siswa fafage akademi futsal banjarnegara.
ANALISIS DAMPAK PENGKONSUMSI MINUMAN KERAS PADA USIA REMAJA: ANALISIS DAMPAK PENGKONSUMSI MINUMAN KERAS PADA USIA REMAJA venty, venty; Basyaridin, Ahmad; Fitriana, Siti; Dian, MA Primaningrum
Jurnal Psikoedukasia Vol. 2 No. 1 (2024): Psikoedukasia
Publisher : Prodi Bimbingan dan Konseling universitas PGRI Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26877/psikoedukasia.v2i1.285

Abstract

Kejadian penyalahgunaan minuman keras di Indonesia saat ini, khususnya di Kabupaten Demak, menciptakan minat yang tinggi di kalangan masyarakat, dipicu oleh ketersediaan yang mudah dari para penjual di sekitar wilayah Kabupaten Demak. Munculnya fenomena peredaran minuman keras yang luas memerlukan penyelidikan lebih lanjut untuk memahami konsekuensi dari perilaku konsumsi tersebut. Pentingnya mengidentifikasi langkah-langkah penanganan yang tepat adalah agar dapat memberikan bantuan yang optimal kepada remaja agar dapat berkembang secara positif sesuai dengan tahapan perkembangannya. Penelitian ini memiliki tujuan untuk menganalisis dampak penggunaan minuman keras pada remaja di Desa Jogoloyo, Kecamatan Wonosalam. Metode penelitian yang diterapkan adalah kualitatif dengan pendekatan deskriptif untuk memberikan gambaran sasaran penelitian. Tiga responden dipilih sebagai sumber data primer. Analisis khusus dari koding menunjukkan bahwa dampak yang paling signifikan dari konsumsi minuman keras pada remaja di Desa Jogoloyo, Kecamatan Wonosalam, terkait dengan aspek hubungan sosial remaja.
Hubungan Interaksi Sosial dengan Kepercayaan Diri Siswa Kelas VII MTs Ma’arif Sragi Pekalongan: Hubungan Interaksi Sosial dengan Kepercayaan Diri Siswa venty, venty; Hartopo, Tri Susilo; Ismanto, Heri Saptadi; Ismah, Ismah
Jurnal Psikoedukasia Vol. 2 No. 1 (2024): Psikoedukasia
Publisher : Prodi Bimbingan dan Konseling universitas PGRI Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26877/psikoedukasia.v2i1.286

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menyelidiki korelasi antara interaksi sosial dan kepercayaan diri pada siswa kelas VII MTs NU Ma’arif Sragi. Jenis penelitian yang dilakukan adalah penelitian korelasional. Populasi penelitian mencakup seluruh siswa kelas VII MTs Ma’arif NU Sragi. Dari populasi tersebut, penelitian menggunakan teknik sampel jenuh dengan melibatkan 55 siswa dari dua kelas. Teknik analisis yang diterapkan adalah korelasi Product Moment. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 1) mayoritas siswa kelas VII MTs Ma’arif NU Sragi Pekalongan memiliki tingkat interaksi sosial yang tergolong dalam kategori sedang, dengan jumlah 23 siswa atau prosentase 42%. 2) Mayoritas siswa pada kelas yang sama memiliki tingkat kepercayaan diri yang tergolong tinggi, dengan partisipasi sebanyak 19 siswa atau prosentase 35%. Temuan ini mengindikasikan adanya hubungan yang signifikan antara kedua variabel, dengan nilai korelasi sebesar 0,471. Berdasarkan hasil penelitian ini, disarankan agar pihak sekolah dapat meningkatkan interaksi sosial dan kepercayaan diri siswa dengan menyajikan materi yang menarik sehingga dapat menarik perhatian siswa selama proses pembelajaran.
Hubungan Percaya Diri dengan Penyesuian Diri Siswa Fafage Akademi Futsal Banjarnegara: Hubungan Percaya Diri dengan Penyesuian Diri Siswa venty, venty; Santoso, Dadang Dwi; Rakhmawati, Dini
Jurnal Psikoedukasia Vol. 2 No. 1 (2024): Psikoedukasia
Publisher : Prodi Bimbingan dan Konseling universitas PGRI Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26877/psikoedukasia.v2i1.287

Abstract

Alasan di balik melakukan penelitian di bidang ini berasal dari fakta bahwa siswa sering mengalami penurunan kepercayaan diri ketika mereka menemukan diri mereka di lingkungan baru. Tujuan dari tesis kuantitatif yang dimaksud adalah untuk memastikan sejauh mana kepercayaan terkait dengan adaptasi diri siswa yang terdaftar di Akademi Futsal Fafage di Banjarnagar. Untuk melakukan penyelidikan ini, pendekatan kuantitatif digunakan. Penelitian ini mencakup keseluruhan populasi siswa di Akademi Futsal Fafage, yang berjumlah 90 individu. Sebanyak 65 siswa dipilih sebagai sampel melalui teknik sampling jenuh untuk keperluan pengumpulan data. Alat yang digunakan dalam proses pengumpulan data melibatkan penggunaan skala kepercayaan diri dan skala penyesuaian diri khusus untuk siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat hubungan korelasi antara tingkat kepercayaan diri dan tingkat penyesuaian diri di kalangan mahasiswa pada konteks akademi futsal di Banjarnegara
EFEKTIVITAS KONSELING KELOMPOK BEHAVIORAL UNTUK MEREDUKSI PERILAKU MEROKOK SISWA DI MAN 2 GROBOGAN Chasanah, Wiwit Cahyatil; Fitriana, Siti; Venty, Venty
Jurnal Sarjana Ilmu Pendidikan Vol 5, No 2 (2025): Jurnal Sarjana Ilmu Pendidikan
Publisher : Universitas PGRI Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26877/jsip.v5i2.22976

Abstract

Maraknya perilaku merokok yang menjadi salah satu masalah kesehatan yang masih menjadi tantangan di Indonesia. Berdasarkan data  Riset Kesehatan Dasar (Riskesdas) tahun 2022, prevalensi merokok pada penduduk usia 13-14 tahun ke atas di Indonesia mencapai 34,8%. Penelitian ini berlokasi di MAN 2 Grobogan dengan indikasi perilaku merokok pada siswa di sekolah. Konseling kelompok menjadi salah satu solusi dalam mengatasi kebiasaan perilaku merokok, dan bimbingan kelompok yang ingin diujikan adalah dengan teknik behavioral dengan perlakuan konseling secara kelompok yang berfokus untuk mengetahui perilaku siswa.Jenis penelitian ini adalah kuantitatif. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah pre experimental design dengan desain penelitian One Group Pre-test Post-test. Sampel dalam penelitian berjumlah 10 siswa dengan teknik sampel jenuh.Hasil penelitian dapat dilihat dari hasil yang diperoleh dari perbandingan hasil skor pretest dan posttest. Hasil yang diperoleh setelah diberikan perlakuan menunjukkan selisih sebesar 31,3. Uji analisis dalam uji hipotesis menggunakan uji paired sample test dan diperoleh hasil signifikansi (2-tailed) untuk Post-test adalah 0,000. Berdasarkan pengambilan keputusuan uji Paired sample test, nilai 0,000 0,05 maka H0: ditolak dan Ha: diterima. Sehingga dapat disimpulkan bahwa konseling kelompok dengan teknik behavioral efektif untuk menurunkan Perilaku Merokok siswa di MAN 2 Grobogan. Kata kunci: Konseling Kelompok, Teknik Behavioral, Perilaku Merokok
Pengembangan Media Berbasis Power Point Interaktif Pada Materi Manajemen Waktu Hidayani, Dwi Nurul; Venty, Venty; Widiharto, Chr. Argo
Nusantara of Research : Jurnal Hasil-hasil Penelitian Universitas Nusantara PGRI Kediri Vol 11 No 1 (2024)
Publisher : Universitas Nusantara PGRI Kediri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29407/nor.v11i1.22443

Abstract

Guidance and counseling teacher face challenges in preparing service materials, thus necessitating the development of media that are easy for them to operate. One strategy to enhance the effectiveness of the learning process is through the use of interactive media, such as PowerPoint. This application is highly effective for presenting materials because it can integrate text, images, colors, layouts, and animations tailored to students' needs. The purpose of this study is to develop valid and reliable media to support teachers in delivering content in accordance with needs analysis results. This research employs a research and development (R&D) method following the ADDIE model, which includes five phases: 1) Analysis, 2) Design, 3) Development, 4) Implementation, and 5) Evaluation. Data were collected through feasibility tests by media experts and practicality tests involving teachers in a limited trial. The validity test by media experts showed a result of 75%, while the practicality trial by six teachers showed an effectiveness of 91.6%. Based on these results, the developed media has proven to be highly effective and suitable for use in schools.
Co-Authors Anita, Nesya Ayu Basyaridin, Ahmad Chasanah, Wiwit Cahyatil Chr Argo Widiharto DADANG DADANG Dian, MA Primaningrum Dini Rakhmawati Gemilang, Angela Rizka Sekar Harjani, Tri Hartopo, Tri Susilo Hasanah, Aulia Heri Saptadi Ismanto Hidayani, Dwi Nurul Ismah, Ismah Julienjatingsih, Jovita Julienjatiningsih, Jovitha Khafidhiyah, Khusnul Latifah Latifah Mujiono Mujiono Mujiyono Mujiyono Nugrahaeningtyas, Syadiva Retnaningdiyastuti, S.R Santoso, Dadang Dwi Shelsiyanti, Shelsiyanti Siti Fitriana Suhendri Suhendri Suhendri Susiati Tri Suyati Vivin Anis Faristin Widhiharto, Argo Yuliana, Khana Nadira Yuliejatiningsih, Yovitha