Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
2.189
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Linguistic, English Education and Art (LEEA) Journal JURNAL PERSPEKTIF PENDIDIKAN Journal of Elementary School (JOES) Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang Reswara: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Linguistic, English Education and Art (LEEA) Journal EDULIA: English Education, Linguistic and Art Journal English Journal Literacy Utama Bakti Nusa Linggau PKM Linggau: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat JURNAL ARENA OLAHRAGA SILAMPARI ELite Journal: International Journal of Education, Language and Literature
Ani Fiani
Universitas PGRI Silampari
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences Other

Published : 17 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang

 1 
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA SISWA KELAS V SD N 76 LUBUKLINGGAU Sri Widianti Puteri; Dr. Ani Fiani, M.Pd; Lucy Asri Purwasi, M.Pd.Mat
Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang Vol. 10 No. 3 (2024): Volume 10 No. 3 September 2024
Publisher : STKIP Subang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36989/didaktik.v10i3.3881

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui model pembelajaran Project Based Learning terhadap hasil belajar pada mata pelajaran matematika siswa kelas V SD Negeri 76 Lubuklinggau. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode pre-eksperimental dengan desain penelitian pre-test dan post-test. Populasi yang digunakan adalah kelas V SD Negeri 76 Lubuklinggau. Teknik pengambilan sampel menggunakan simple random sampling, karena yang menjadi sampel populasi yang diambil secara acak dan kelas V.a terpilih sebagai kelas yang akan diteliti dengan menggunakan model pembelajaran project based learning. Instrumen dalam penelitian ini adalah tes dan dokumentasi. Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan yang diperoleh hasil belajar siswa pre-test dengan nilai rata-rata 54.27 dan post-test 79.06 dengan siswa yang tuntas ada 22 orang dengan presentase ketuntasan mencapai 84,61% dengan ini dapat dikatakan bahwasanya penerapan model pembelajaran Project Based Learning terhadap hasil belajar pada mata pelajaran matematika siswa kelas V SD Negeri 76 Lubuklinggau signifikan tuntas.
Co-Authors Adria Vitalya Gemilang Afria Dian Prastanti Andhi Dwi Nugroho Andhi Dwi Nugroho Andhi Dwi Nugroho Ani Widyawati Ardayati Ardayati Atika Nur Hidayat Ayu Oktaviani Charli, Leo Choirunnisa Choirunnisa Citra Raflesia Citra Raflesia Eka Lokaria Fonnalita Frima, Aren Hengky Remora. I Gusti Bagus Wiksuana Ilham Rahmat Kurniawan Isti'anatul Hikmah Jannatun Naim Johanes Climacus Setyo Karjono Lucy Asri Purwasi, M.Pd.Mat Novita Sumarlin Putri Nur Azizul Fikri Rahma, Aneka Rina Setyaningsih Rosalina Pitaloka Rr. Hasti Robiasih Sri Widianti Puteri Syaprizal, Syaprizal Triana Wiji Astuti