Claim Missing Document
Check
Articles

Found 6 Documents
Search
Journal : Jurnal Pendidikan dan Konseling

Hubungan Antara Spiritualitas dengan Kebahagiaan Mahasiswa Asrama Universitas Teknologi Sumbawa Junaidin; Siti Indah Purwanti
Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) Vol. 4 No. 1 (2022): Jurnal Pendidikan dan Konseling
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (243.688 KB) | DOI: 10.31004/jpdk.v4i1.3713

Abstract

Spiritualitas merupakan sebuah keyakinan yang terdapat pada setiap individu terhadap Tuhan, yang kemudian ditunjukkan melalui perilaku dan seberapa besar komitmen seseorang dalam menjalankan ajaran agama. Salah satu bentuk emosi positif dari manusia adalah rasa bahagia, kebahagiaan tentunya merupakan cita-cita yang di dambakan oleh setiap orang dalam menjalani kehidupannya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Hubungan Antara Spriritualitas Dengan Kebahagiaan Mahasiswa Asrama Universitas Teknologi Sumbawa. Penelitian ini di lakukan pada mahasiswa asrama Universitas Teknologi Sumbawa angkatan 2019 dengan menggunakan metode kuantitatif deskriptif. Teknik pengambilan data yang digunakan adalah Teknik simple random sampling dengan bantuan rumus slovin. Sample penelitian berjumlah 69 orang. Adapun data penelitian diperoleh dengan istrumen skala spiritualitas berdasarkan teori Glock & Strak dan skala kebahagiaan berdasarkan teori Saligman. Uji hipotesis yang dilakukan dalam penelitian ini menggunakan uji korelasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat hubungan antara spiritualitas dengan kebahagiaan dengan nilai korelasi sebesar r = 457; p = 0,001 (p < 0,005) yang menandakan bahwa terdapat hubungan yang signifikan antara spiritualitas dengan kebahagiaan. Hal ini menunjukkan semakin tinggi spiritualitas mahasiswa asrama maka semakin tinggi pula tinggat kebahagiaan.
Hubungan Stres Kerja Dengan Kepuasan Hidup Dosen Pada Masa Pandemi Covid-19 Junaidin jul; Nurul Adilah; Roni Hartono
Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) Vol. 4 No. 1 (2022): Jurnal Pendidikan dan Konseling
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (291.733 KB) | DOI: 10.31004/jpdk.v4i1.3724

Abstract

Fenomena COVID-19 memberikan dampak pada semua sektor kehidupan, diantaranya adalah sektor pendidikan. Kegiatan belajar-mengajar dilakukan dari rumah. Perubahan situasi yang mendadak ini menjadi sumber stres kerja yang dirasakan oleh dosen. Hal ini menjadi perhatian karena dapat mempengaruhi kepuasan hidup dosen. Dengan demikian, tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan antara stres kerja dengan kepuasan hidup dosen Universitas Teknologi Sumbawa di masa pandemi COVID-19. Sebanyak 58 dosen diambil sebagai sampel yang dilakukan dengan menggunakan teknik cluster random sampling. Dua pengukuran psikologi digunakan untuk memperoleh data dari 58 dosen, yaitu skala stres kerja dan skala kepuasan hidup yang diadaptasi dari The Satisfaction with Life Scale oleh Diener, et al. (1985). Teknik analisis data yang digunakan adalah korelasi product moment. Dari hasil analisis diperoleh koefisien korelasi sebesar -0.406 dengan nilai signifikansi sebesar 0.002 (<0.005), yang berarti terdapat hubungan negatif yang signifikan antara stres kerja dengan kepuasan hidup dosen Universitas Teknologi Sumbawa di masa pandemi COVID-19. Artinya, stres kerja dosen yang tinggi akan diikuti dengan kepuasan hidup yang rendah.
Manajemen Kelas Dalam Peningkatan Kualitas Pembelajaran Tematik Kelas Awal 1-3 di SDI Bina Shaliha Depok Jawa Barat EE Junaedi Sastradiharja; Saifuddin Zuhri; Yuliarti; Junaidin
Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) Vol. 4 No. 1 (2022): Jurnal Pendidikan dan Konseling
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (254.213 KB) | DOI: 10.31004/jpdk.v4i1.3729

Abstract

Secara umum, penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan deskripsikan manajemen kelas dalam peningkatan kualitas pembelajaran tematik pada kelas awal. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif deskriptif, dengan teknik pengumpulan data primer melalui obervasi, wawancara dan data sekunder melalaui dokumentasi sekolah. Sedangkan analisis data menggunakan analisis deksriptif meliputi reduksi data, penyajian data, penarikan kesimpulan dan verifikasi. Sampel atau informan utama dalam penelitian ini adalah guru wali kelas 1-3, sedangkan informan pendukung adalah kepala sekolah, guru mata pelajaran PAI dan PJOK SDI Bina Shaliha Depok Jawa Barat. Temuan penelitian ini menunjukkan bahwa: Pertama, Manajemen kelas dalam peningkatan kualitas pembelajaran di awali dari perencanaan penataan ruangan, pelaksanaan kegiatan penataan ruangan yang meliputi: (a) penetaan fisik ruangan terkait tata letak meja kursi sesuai standar, penempatan papan putih, penataan ventilasi atau pengaturan cahaya yang sesuai, pengaturan benda-benda musim, pengaturan ruang diding seperti; organisasi kelas, hasil karya peserta didik, jadwal pelajaran, jadwal piket, pojok baca, jadwal pelajaran, poster yang edukasi, hiasan dinding yang menarik, yang dapat memberikan rangsangan edukasi kepada peserta didik (b) penataan tempat duduk, terkait formasi yang guru gunakan dalam kelas, kemudia penempatan peserta didik sesuai kemampuan dan karakternya, (c) pelaksanaan kegiatan pembelajaran guru, (d) penataan administrasi guru terkait kelengkapan silabus, program semester, KKM, kelender, dan Rpp, (e) implementasi kegaiatan pembelajaran aktif, inovatif, kreatif, efektif dan menyenangkan (PAIKEM). Kedua, pendayagunaan media pembelajaran oleh guru dalam meningkatkan kualitas pembelajaran tematik meliputi; media berbasis cetakan, visual, audio visual, komputer, zoom dan papan tulis, dengan tahapan (a) perencanaan pembuatan media pembelajaran, dengan memperhatikan tujuan instruksional, ketersediaan biaya, dan faktor teknis; (b) penggunaan media pembelajaran, dengan tahapan: persiapan, pelaksanaan dan evaluasi: (c) evaluasi tentang efektivitas media yang digunakan dalam pembelajaran di SDI Bina Shaliha Depok Jawa Barat.
Hubungan Antara Lonelinness Dengan Meaning In Life Pada Mahasiswi Rantau Junaidin Junaidin; Karimatul Mufidah; Kartika Mustafa; Solihin Solihin; Nurulsani S. Abd. Latief; Ayuning Atmasari
Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) Vol. 4 No. 3 (2022): Jurnal Pendidikan dan Konseling
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (291.591 KB) | DOI: 10.31004/jpdk.v4i3.4815

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara loneliness dengan meaning in life pada mahasiswi rantau Universitas Teknologi Sumbawa. Jenis penelitian ini merupakan kuantitatif deskriptif. Teknik pengambilan sampel dengan teknik purposive sampling dan cara penentuan jumlahnya menggunakan rumus slovin nilai kritis atau batas ketelitian sebesar 10%. Sampel berjumlah 79 mahasiswi Universitas Teknologi Sumbawa. Instrumen yang digunakan dalam penelitian terdiri dari dua skala yaitu skala loneliness dan skala meaning in life. Hasil penelitian menunjukan bahwa adanya hubungan (korelasi) negatif loneliness dengan meaning in life, variabel loneliness dapat memberikan hubungan yang signifikan dengan variabel meaning in life pada mahasiswi rantau Universitas Teknologi Sumbawa, dengan nilai p hitung = 0,000/ (p<0,05). Berdasarkan analisis data yang dilakukan mendapatkan nilai koefisien korelasi sebesar - 0,414 masuk kategorisasi sedang dan dari hasil penelitian secara umum loneliness dan meaning in life mahasiswi rantau Universitas Teknologi Sumbawa berada pada kategori sedang.
Hubungan Altruisme Dengan Authentic Happiness Pada Mahasiswa Universitas Teknologi Sumbawa Ayuning Atmasari; Asriana Basrudin; Junaidin Junaidin
Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) Vol. 4 No. 4 (2022): Jurnal Pendidikan dan Konseling
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (267.31 KB) | DOI: 10.31004/jpdk.v4i4.6090

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan Altruisme dengan Authentic Happiness pada Mahasiswa Universitas Teknologi Sumbawa. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian yang bersifat korelasional. Teknik pengambilan sampel penelitian ini menggunakan teknik probability sampling yaitu teknik simple random sampling dengan jumlah sampel sebanyak 346 sampel. Istrument penelitian ini terdiri dari dua skala yaitu skala Altruisme dan Skala Authentic Happiness. Hasil penelitian ini menunjukkan terdapat adanya hubungan positif dan signifikan antara Altruisme dengan Authentic Happiness pada Mahasiswa Universitas Teknologi Sumbawa dengan nilai korelasi sebesar 0,374 dengan nilai Sig. (phitung) = 0.000 atau p < 0,05 yang berarti semakin tinggi Altruisme mahasiswa Universitas Teknologi Sumbawa maka akan semakin tinggi pula Authentic Happiness mahasiswa Universitas Teknologi Sumbawa. Begitu pun sebaliknya jika semakin rendah Altruisme mahasiswa Universitas Teknologi Sumbawa maka akan semakin rendah pula Authentic Happiness mahasiswa Universitas Teknologi Sumbawa.
Kualitas Pernikahan Wanita dengan Status Married By Accident (MBA) serta Melakukan Konversi Agama Efan Yudha Winata; Kartika Mustafa Mustafa; Junaidin Junaidin; Ni Luh Sari Ningsih
Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) Vol. 4 No. 4 (2022): Jurnal Pendidikan dan Konseling
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (245.577 KB) | DOI: 10.31004/jpdk.v4i4.6254

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kualitas pernikahan pada wanita married by accident (MBA) yang melakukan konversi agama. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif fenomenologi, dengan teknik pengumpulan data berupa wawancara mendalam. Subjek yang terlibat dalam penelitian ini adalah seorang wanita berusia 29 tahun yang telah menikah dan melakukan konversi agama sejak tahun 2016. Hasil penelitian menujukan bahwa pernikahan yang dijalani tergolong berkualitas karena memenuhi indicator dari masing-masing dimensi kualitas pernikahan, diantaranya dimensi kualitas relasi serta dimensi kualitas kesejahteraan suami istri.