Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.407
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Cakrawala Pendidikan Competitor : Jurnal Pendidikan Kepelatihan Olahraga Abdimas Toddopuli: Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Jurnal Ilmiah STOK Bina Guna Medan Jurnal Pengabdian Olahraga Masyarakat Gerak: Journal of Physical Education, Sports, and Health Jurnal Penelitian, Pengembangan Pembelajaran dan Teknologi (JP3T) Jurnal Dharma Pendidikan dan Keolahragaan Unimuda Sport Journal : Jurnal Pendidikan Jasmani
Alimin Hamzah
Universitas Negeri Makassar
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Education Public Health Social Sciences Other

Published : 15 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 15 Documents
Search

 1   2 
Optimalisasi Promosi Kesehatan dan Aktivitas Fisik sebagai Strategi Preventif Determinan Stunting Alimin Hamzah; Asri Awal
Jurnal Penelitian, Pengembangan Pembelajaran dan Teknologi (JP3T) Vol. 4 No. 2 (2026): Juni
Publisher : Perkumpulan Cendekia Muda Kreatif Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61116/jp3t.v4i2.1013

Abstract

Stunting merupakan masalah gizi kronis yang masih menjadi tantangan utama dalam pembangunan kesehatan, khususnya di negara berkembang termasuk Indonesia. Kondisi ini tidak hanya berdampak pada pertumbuhan fisik anak, tetapi juga berpengaruh terhadap perkembangan kognitif, kesehatan jangka panjang, dan produktivitas di masa depan. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji determinan stunting serta menganalisis peran pendekatan promosi kesehatan dan aktivitas fisik dalam upaya pencegahan dan penanganannya. Metode yang digunakan adalah systematic literature review (SLR) dengan mengacu pada pedoman PRISMA. Pencarian literatur dilakukan melalui database PubMed, Scopus, Web of Science, dan Google Scholar dengan rentang tahun publikasi 2020–2025. Sebanyak 20 artikel yang memenuhi kriteria inklusi dianalisis secara deskriptif-tematik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa determinan stunting meliputi faktor langsung seperti asupan gizi dan infeksi, faktor tidak langsung seperti pola asuh, sanitasi, dan akses layanan kesehatan, serta faktor dasar seperti kondisi sosial ekonomi dan pendidikan ibu. Promosi kesehatan terbukti berperan dalam meningkatkan pengetahuan dan perubahan perilaku keluarga terkait gizi dan pengasuhan anak, sementara aktivitas fisik mendukung perkembangan motorik dan kesehatan anak secara keseluruhan. Integrasi antara intervensi gizi, promosi kesehatan, aktivitas fisik, dan perbaikan lingkungan menjadi strategi yang lebih efektif dalam menurunkan prevalensi stunting. Oleh karena itu, diperlukan pendekatan multisektoral dan berbasis komunitas yang berkelanjutan untuk mengoptimalkan upaya pencegahan stunting.
Integrasi Kesehatan Mental dalam Pendidikan Jasmani: Tinjauan Sistematis tentang Peran Aktivitas Fisik terhadap Well-Being Siswa Asri Awal; Alimin Hamzah
Jurnal Penelitian, Pengembangan Pembelajaran dan Teknologi (JP3T) Vol. 4 No. 2 (2026): Juni
Publisher : Perkumpulan Cendekia Muda Kreatif Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61116/jp3t.v4i2.1040

Abstract

Integrasi kesehatan mental dalam pendidikan jasmani menjadi salah satu pendekatan penting dalam mendukung kesejahteraan psikologis siswa di lingkungan sekolah. Meningkatnya masalah kesehatan mental pada remaja, seperti stres, kecemasan, depresi, dan rendahnya kesejahteraan emosional, menjadikan aktivitas fisik sebagai strategi promotif dan preventif yang relevan dalam sistem pendidikan modern. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran aktivitas fisik dalam pendidikan jasmani terhadap well-being siswa melalui pendekatan tinjauan literatur (literature review). Literatur diperoleh dari berbagai basis data akademik seperti Google Scholar, ScienceDirect, PubMed, dan jurnal internasional yang relevan dengan topik penelitian. Hasil sintesis literatur menunjukkan bahwa aktivitas fisik dan pendidikan jasmani memberikan dampak positif terhadap kesehatan mental siswa, seperti meningkatkan kesejahteraan psikologis, resiliensi, kemampuan sosial, kualitas tidur, serta mengurangi gejala stres, kecemasan, dan depresi. Program aktivitas fisik berbasis sekolah, pendekatan social-emotional learning, peer support, serta penggunaan teknologi digital dalam aktivitas fisik terbukti mampu meningkatkan keterlibatan siswa dan mendukung kesehatan mental mereka. Selain itu, dukungan lingkungan keluarga, sekolah, dan komunitas juga mempengaruhi efektivitas integrasi kesehatan mental dalam pendidikan jasmani. Namun demikian, implementasi program masih menghadapi berbagai tantangan seperti keterbatasan fasilitas, rendahnya literasi kesehatan mental, stigma terhadap gangguan psikologis, dan minimnya pelatihan guru terkait kesehatan mental siswa. Oleh karena itu, diperlukan penguatan kebijakan pendidikan, inovasi pembelajaran, dan kolaborasi lintas sektor agar pendidikan jasmani dapat berfungsi secara optimal sebagai sarana promosi kesehatan mental dan peningkatan well-being siswa secara berkelanjutan.
Move, Learn, and Stay Healthy: Edukasi Olahraga untuk Masyarakat Sehat Alimin Hamzah; Nurul Ichsania; Nurul Ilmi; Ani Asram
Abdimas Toddopuli: Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Vol. 7 No. 2 (2026): Volume 7, No 2, Juni 2026
Publisher : Universitas Cokroaminoto Palopo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30605/hdaf5b85

Abstract

The increasing prevalence of non-communicable diseases and low levels of physical activity remain major challenges in health promotion and disease prevention efforts. Limited public understanding regarding the relationship between exercise and body metabolism also contributes to low awareness in maintaining a healthy lifestyle consistently. This community service program aimed to improve sports health literacy and basic biochemical understanding through health education among athlete communities at the Faculty of Sports and Health Sciences (FIKK) Universitas Negeri Makassar. The program applied a community-based participatory health education approach integrating interactive health coaching, group discussions, simple simulations, light physical activity practices, and reflective participation methods. A total of 36 athletes participated in the activity. Evaluation was conducted without using pre-test and post-test methods, but through reflective participatory evaluation, participant engagement observation, and direct feedback sessions. The results showed increased participant understanding regarding the importance of physical activity, energy metabolism, hydration, body recovery, and the relationship between exercise and biochemical processes in the body. Participants also demonstrated active engagement and enthusiasm throughout the program. This activity positively contributed to improving healthy lifestyle awareness and participants’ commitment to sustainable physical activity. Therefore, participatory sports health education can serve as an effective strategy to support health promotion and improve quality of life, particularly among young athlete communities.
INTEGRASI AKTIVITAS FISIK DALAM KEBIJAKAN PENCEGAHAN STUNTING: IMPLIKASI BAGI PROMOSI KESEHATAN Alimin Hamzah; Hasyim
Unimuda Sport Journal : Jurnal Pendidikan Jasmani Vol. 7 No. 1 (2026): Unimuda Sport Journal : Jurnal Pendidikan Jasmani
Publisher : Universitas Pendidikan Muhammadiyah Sorong

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36232/unimudasportjurnal.v7i1.5785

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis integrasi aktivitas fisik dalam kebijakan pencegahan stunting serta implikasinya terhadap promosi kesehatan. Metode yang digunakan adalah tinjauan literatur dengan mengkaji berbagai sumber ilmiah dari database seperti PubMed, Google Scholar, ScienceDirect, dan SpringerLink dalam rentang tahun 2020–2025. Hasil penelitian menunjukkan bahwa aktivitas fisik memiliki peran penting dalam meningkatkan pertumbuhan, perkembangan motorik, serta status gizi anak. Integrasi aktivitas fisik dengan intervensi gizi dan promosi kesehatan terbukti lebih efektif dalam menurunkan prevalensi stunting dibandingkan pendekatan tunggal. Selain itu, keberhasilan implementasi sangat dipengaruhi oleh dukungan kebijakan, kolaborasi lintas sektor, serta partisipasi aktif masyarakat. Dengan demikian, integrasi aktivitas fisik dalam kebijakan pencegahan stunting merupakan strategi yang komprehensif dan berkelanjutan dalam meningkatkan kualitas kesehatan anak. Kata kunci : aktivitas fisik; stunting; promosi kesehatan; kebijakan kesehatan; pencegahan stunting
PENDEKATAN PSIKOLOGIS DALAM PELATIHAN TENIS LAPANGAN UNTUK MENINGKATKAN KONSISTENSI PERFORMA Hasmyati; Alimin Hamzah
Unimuda Sport Journal : Jurnal Pendidikan Jasmani Vol. 7 No. 1 (2026): Unimuda Sport Journal : Jurnal Pendidikan Jasmani
Publisher : Universitas Pendidikan Muhammadiyah Sorong

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36232/unimudasportjurnal.v7i1.5810

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran pendekatan psikologis dalam pelatihan tenis lapangan untuk meningkatkan konsistensi performa atlet. Metode yang digunakan adalah Systematic Literature Review (SLR) dengan mengkaji artikel ilmiah nasional dan internasional pada rentang tahun 2020–2025. Hasil kajian menunjukkan bahwa faktor psikologis seperti kecemasan, mental fatigue, regulasi emosi, kepercayaan diri, dan mental toughness memiliki pengaruh signifikan terhadap performa atlet tenis. Selain itu, berbagai intervensi psikologis seperti mental training, self-talk, imagery, dan mindfulness terbukti efektif dalam meningkatkan fokus, mengurangi tekanan, serta menjaga stabilitas performa atlet selama pertandingan. Pendekatan psikologis juga didukung oleh faktor eksternal seperti peran pelatih dan lingkungan latihan yang kondusif. Dengan demikian, integrasi latihan psikologis dalam program pelatihan tenis menjadi sangat penting untuk menghasilkan performa yang konsisten dan optimal.
Co-Authors Andi Atssam Mappanyukki Ani Asram Anto Sukamto Asri Awal Azwar Anas Hasmyati Hasmyati, Hasmyati Hasyim Hezron Alhim Dos Santos HIKMAD HAKIM Ishak Bachtiar M Imran Hasanuddin Muh. Ilham Aksir Muhammad Akbar Syafruddin muhammad qasash hasyim Muhammad Zulfikar Nur Indah Atifah Anwar Nurul Ichsania Nurul Ilmi Retno Farhana Retno Farhana Nurulita