Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.456
P-Index
This Author published in this journals
All Journal qolamuna : Jurnal studi islam Dialog TAJDID: Jurnal Pemikiran Keislaman dan Kemanusiaan Al Burhan: Jurnal Kajian Ilmu dan Pengembangan Budaya Al-Qur'an Safari : Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia JURNAL PARADIGMA: Journal of Sociology Research and Education Information Technology International Journal (ITIJ) Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Ma'had Aly Journal Of Islamic Studies
Muhammad Shodiq
Unknown Affiliation
Religion Arts Humanities Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Public Health Social Sciences Other

Published : 11 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 11 Documents
Search

 1   2 
LINGKUNGAN BELAJAR DAN KARAKTER ISLAMI: TELAAH Q.S AL KAHFI AYAT 28 DI PONDOK PESANTREN BANU SANUSI LOMBOK Sebena Gaos Patianansa; Muhammad Shodiq
Tajdid: Jurnal Pemikiran Keislaman dan Kemanusiaan Vol. 9 No. 1 (2025): April
Publisher : LP2M IAI Muhammadiyah Bima

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52266/tadjid.v9i1.4301

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran lingkungan belajar dalam pembentukan karakter islami santri berdasarkan telaah Q.S. Al-Kahfi ayat 28 di Pondok Pesantren Banu Sanusi Lombok. Menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus, penelitian ini menggali nilai-nilai Qur’ani yang diinternalisasikan melalui kegiatan pembelajaran, keteladanan, serta sistem sosial yang ada di pesantren. Hasil penelitian menunjukkan bahwa lingkungan belajar yang dibentuk dengan pendekatan spiritual, kedisiplinan, pembiasaan, dan pengawasan sosial yang kuat, berperan efektif dalam membentuk karakter islami santri. Nilai-nilai dalam Q.S. Al-Kahfi ayat 28 terimplementasi secara nyata dalam kebijakan pesantren, khususnya dalam menjauhkan santri dari pengaruh negatif dan menguatkan ikatan spiritual. Dengan demikian, lingkungan pesantren tidak hanya menjadi tempat belajar, tetapi juga arena pembentukan karakter yang kokoh.
Co-Authors Aditya Wahyu Susanto Ahmad Saeful Fatoni Alisha Azfa Elvirda Zuhri Amrulloh Angga Lisdiyanto Anisah Kholifatul Wafiah Arum Ambarsari Arum Ambarsari Bety Qorry Aina Danu Trianggoro Dhea Anggun Syarif Halatilasiata Fitriyani Fitriyani Ilham Bayu Pamuji Marcheluna Al-Birru A. Mauidlotun Nisa Moh. Minahul Asna Mohamad Anang Firdaus Mu'min Roup Muhammad Asyrofi Muhammad Na’imul Muflich Muhammad Royyan Faqih Azhary Nabilah Nur Khasanah Pinkan Salma Rizkita PS, Alaika M Bagus Kurnia Putri Ayu Anggaraeni Sebena Gaos Patianansa Sih Utomo Dwi Aprianto Sufindra Mukti Wibowo Wahyuningsih Lestari Wibowo, M Sadewa Wicaksana Yafi Rihadatul Aisya Yuniar Indra Yahya Zilpiani