Claim Missing Document
Check
Articles

Found 18 Documents
Search

Pengaruh Model Problem Based Learning dengan Pendekatan Diferensiasi Terhadap Hasil Belajar Fitriana Mardhotillah, Annisa; Hidayad, Ferri; Pratiwi, Etty
Wahana Didaktika : Jurnal Ilmu Kependidikan Vol. 23 No. 1 (2025): Wahana Didaktika: Jurnal Ilmu Kependidikan
Publisher : Faculty of teaching training and education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31851/wahanadidaktika.v23i1.18828

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh yang signifikan terhadap hasil belajar  IPAS siswa kelas IV  SDN 68 Palembang yang diajar menggunakan model Problem Based Learning dengan pendekatan diferensiasi . Penelitian ini menggunakan metode eksperimen yaitu Quasi Experimental Design dengan menggunakan bentuk tes Pretest-Posttes  Nonequivalent control group design. Tes terdiri dari 20 soal pilihan ganda. Sampel dalam  penelitian ini terdiri dari dua kelas yaitu kelas eskperimen  yang berjumlah 20 dan kelas kontrol 21 siswa. Hasil uji hipotesis diperoleh nilai t_(hitung ) 3.110 > t_tabel 2.023 sehingga Ho ditolak dan Ha diterima, maka dapat disimpulkan bahwa model Problem Based Learning dengan pendekatan diferensiasi berpengaruh terhadap hasil belajar IPAS  pada kelas IV SDN 68 Palembang.  
Analisis Penerapan Model Pembelajaran Kolase Terhadap Kreativitas Siswa Winanda, Tari; Hidayad, Ferri; Pratiwi, Etty
Wahana Didaktika : Jurnal Ilmu Kependidikan Vol. 23 No. 2 (2025): Wahana Didaktika: Jurnal Ilmu Kependidikan
Publisher : Faculty of teaching training and education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31851/wahanadidaktika.v23i2.18855

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penerapan model pembelajaran kolase terhadap kreativitas siswa dikelas IV.b SD Negeri 93 Palembang tahun akademik genap 2024/2025. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif deskriptif. Subjek dalam penelitian ini yaitu guru dan siswa kelas IV.b SD Negeri 93 Palembang. Sampel penelitian yaitu sebanyak 32 siswa. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu observasi, wawancara, angket serta dokumentasi sebagai bukti dilapangan. Dari hasil analisis yang dilakukan penulis, bahwa kreativitas siswa melalui model pembelajaran kolase, meliputi: berfikir kritis, keberanian dalam berekspresi, dan mengembangkan ide. Selanjutnya penulis melakukan penyebaran angket siswa dengan hasil akhir nilai rata-rata 86,3 dengan kriteria sangat setuju. Dalam penyebaran angket siswa terdapat 20 siswa memiliki kriteria sangat setuju, dan 12 siswa memiliki kriteria setuju. Dengan demikian, model pembelajaran kolase efektif diterapkan untuk menumbuhkan kreativitas siswa di kelas IV.b SD Negeri 93 Palembang.  
Isolation, Characterization, and Molecular Identification of Phosphate Solubilizing Bacteria from Several Tropical Soils Hazra, Fahrizal; Pratiwi, Etty
JOURNAL OF TROPICAL SOILS Vol. 18 No. 1: January 2013
Publisher : UNIVERSITY OF LAMPUNG

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5400/jts.2013.v18i1.67-74

Abstract

The objectives of the research were: (i)  to isolate and characterize of phosphate solubilizing bacteria (PSB) and (ii) to identify PSB based on molecular amplification of 16S rRNA gene.  Soil samples were collected from rhizosphere in Bogor, West Nusa Tenggara, and East Nusa Tenggara.  Several stages in this research were: (i) isolation PSB in Pikovskaya agar, (ii) morphological and biochemical characterization of PSB, (iii) measurement of  phosphatase enzymes, and (iv) measurement of secreting indole acetic acid phytohormone.   As many as 29 isolates of PSB have been collected and three isolates of them, namely: P 3.5 (East Nusa Tenggara), P 6.2 (West Nusa Tenggara), and P 10.1 (Citeureup, West Java) were chosen for further study.  There were many characteristics of isolate P 10.1: (i) it had capable to solubilize P with the value of highest solubilization index (1.80), (ii) it had the highest phosphatase enzyme (120.40 mg kg-1), and (iii) it had the highest pH decrease at each observation for six days.  Isolates P 3.5 and P 10.1 were the Gram-negative bacteria with coccus shapes and isolate P 6.2 was a Gram-negative bacteria with bacillus shape.  Deoxiribonucleat Acid (DNA) amplification of these bacteria employing 16S rRNA primers generated the 1,300bp-PCR product.  The results of the analysis of 16S rRNA gene sequences showed that isolates P 3.5 and P 10.1 has 98% similarity with Gluconacetobacter sp. strains Rg1-MS-CO and isolate P 6.2 has 97% similarity with Enterobacter sp. pp9c strains.Keywords: 16S rRNA, indole acetic acid, isolation, phosphatase enzymes, phosphate solubilizing bacteria[How to Cite : Hazra F and E Pratiwi. 2013. Isolation, Characterization, and Molecular Identification of Phosphate Solubilizing Bacteria from Several Tropical Soils. J Trop Soils, 18 (1): 67-74. doi: 10.5400/jts.2013.18.1.67][Permalink/DOI: www.dx.doi.org/10.5400/jts.2013.18.1.67]
Penerapan Teknik Scanning Dalam Meningkatkan Kemampuan Pemahaman Membaca Siswa Rosmiyati, Evi; Noviati, Hj.; Sari, Dewi Kartika; Pratiwi, Etty
Journal Of Human And Education (JAHE) Vol. 4 No. 3 (2024): Journal of Human And Education
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jh.v4i3.1002

Abstract

Kegiatan Pengabdian ini bertemakan Penerapan Teknik Scanning dalam Meningkatkan Kemampuan Pemahaman Membaca Siswa di SMK Bakti Ibu 3 Palembang. Teknik Scanning merupakan teknik untuk membuat siswa dapat menguasai bahasa Inggris dengan baik khususnya pada kemampuan membaca pada pelajaran Bahasa Inggris. Memiliki kemampuan penguasaan teknik membaca pada pembelajaran Bahasa Inggris, diperlukan banyak latihan, baik di dalam maupun di luar sekolah. Penerapan Teknik Scanning ini merupakan Tehnik yang baik dan tepat untuk memperkenalkan siswa untuk mempermudah memahami teks. Kegiatan Pengabdian ini dilakukan dengan pemberian materi Teknik Scanning oleh dosen kemudian dilanjutkan dengan diskusi tanya jawab yang didampingi oleh dosen dan mahasiswa. Dengan menggunakan Teknik Scanning ini, para siswa dan guru lebih antusias dan tertarik serta mudah memahami teks Bahasa Inggris.
Pengaruh Aplikasi Mikroba terhadap Fisiologis Beberapa Varietas Padi Fase Vegetatif pada Kondisi Salin Tergenang Badrudin, Ubad; Ghulamahdi, Munif; Purwoko, Bambang Sapta; Pratiwi, Etty
Agro Bali : Agricultural Journal Vol 6, No 3 (2023)
Publisher : Universitas Panji Sakti

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37637/ab.v6i3.1279

Abstract

Padi merupakan makanan pokok di Indonesia yang produksinya harus ditingkatkan seiring bertambahnya jumlah penduduk. Lahan produktif beralih fungsi untuk kepentingan nonpertanian yang menyebabkan ketersediaan lahan untuk pertanian semakin sempit. Alternatif solusinya pemanfaatan lahan suboptimal (lahan salin menggenang). Tetapi, lahan ini dapat menghambat pertumbuhan dan produksi tanaman karena tingginya tekanan osmotik dan daya hantar listrik serta rendahnya ketersediaan oksigen yang dibutuhkan tanaman. Salah satu upayanya dengan aplikasi mikroba (pupuk hayati) dan varietas padi adaptif dan toleran. Pupuk hayati mampu memperbaiki kondisi salin menggenang dengan memfiksasi N, melarutkan fosfat dan kalium, memproduksi hormon pertumbuhan. Tujuan penelitian untuk mengetahui pengaruh mikroba terhadap aspek fisiologi beberapa varietas padi pada kondisi salin menggenang. Penelitian berlangsung mulai bulan September-Desember 2022. Perancangan percobaan menggunakan Rancangan Acak Kelompok dengan dua faktor, yaitu jenis konsorsium mikroba (tanpa mikroba/M0; konsorsium mikroba 1/M1; konsorsium mikroba 2/M2; konsorsium mikroba 3/M3), dan varietas padi (Pokkali/V1; Biosalin 2 Agritan/V2; IR 29/V3). Variabel pengamatan tinggi tanaman, jumlah anakan, klorofil (SPAD), jumlah stomata, klorofil a, klorofil b, prolin, enzim SOD, laju fotosintesis, konduktansi stomata, dan laju transpirasi. Data dianalisis dengan uji F, apabila berbeda nyata dilanjutkan dengan uji DMRT 5%. Hasil penelitian menunjukkan konsorsium mikroba berpengaruh sangat nyata terhadap kadar prolin, klorofil a, dan klorofil b, sedangkan varietas padi pada tinggi tanaman, jumlah stomata, dan laju transpirasi berpengaruh sangat nyata,namun tidak terdapat interaksi pada semua variabel pengamatan.
Tinjauan Penggunaan Sistem Informasi Sebagai Sarana Pendukung Sumber Daya Manusia di PT. Semen Baturaja Tbk Department Human Resource & General Affair” Pratiwi, Etty; Hermansyah, Hermansyah; Jaya, Aswadi; Dwistya, Yucha
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 1 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v4i1.8856

Abstract

Praktik Lapangan atau dikenal sebagai kegiatan Magang merupakan salah satu program dari Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MBKM) yang dicanangkan oleh Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia. Kegiatan ini bertujuan mendorong mahasiswa untuk menguasai berbagai keilmuan sebagai bekal memasuki dunia kerja. Dalam kegiatan magang ini juga mahasiswa mendapatkan kesempatan untuk dibimbing langsung oleh mentor dan pembimbing lapangan yang sudah ahli di bidangnya. Kegiatan magang yang dilaksanakan mahasiswa PGRI Palembang bertempat di PT. Semen Baturaja (Persero) Tbk. yang berlokasi di JL. Abikusni Cokrosuyoso, Kertapati Palembang. Adanya perbedaan rumpun ilmu mahasiswa dengan tempat magang adalah hal yang melatarbelakangi kegiatan ini berlangsung. Ketidakrelevanan ini menjadi tantangan yang harus dihadapi mahasiswa agar mahasiswa mendapatkan hardskill dan softskill yang berbeda dari rumpun ilmu di bangku kuliah. Sehingga nantinya akan menghasilkan keterampilan teknis dan nonteknis yang bisa dilihat setelah mahasiswa melakukan magang. Kegiatan magang dilaksanakan oleh 1 mahasiswa PGRI Palembang mulai tanggal 9 Oktober 2023 – 22 Desember 2023. Metode peraktik kerja yang dilaksankan oleh mahasiswa yakni Partisipasi Aktif, Observasi dan Wawancara Spontan. Hasil yang diperoleh dari kegiatan magang ini mahasiswa memiliki pengetahuan tentang bagaimana pengelolaan suatu sistem informasi yang digunakan di PT. Semen Baturaja (Persero) Tbk. dalam hal penarikan absensi, data cuti, lemburan, callout, dll dengan dua aplikasi yaitu Easy Access dan SAP HCM. Selain hardskill tersebut, mahasiswa juga memperoleh softskill seperti disiplin waktu dalam bekerja, bertanggungjawab terhadap tugas yang diberikan, cara penyelesaian suatu masalah dan cara untuk menganalisa data.
Enrichment of Organic Manure with Plant Growth Promoting Rhizobacteria Improved the Root and Shoot Growth of Okra (Abelmoschus esculentus L. Moench.) Magana, Richard Elisha; Melati, Maya; Purnamawati, Heni; Pratiwi, Etty
Journal of Tropical Crop Science Vol. 7 No. 03 (2020): Journal of Tropical Crop Science
Publisher : Department of Agronomy and Horticulture, IPB University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29244/jtcs.7.03.137-147

Abstract

A well-structured root system is essential to ensure optimal plant growth and yield. Two experiments were conducted to determine the effects of plant growth promoting rhizobacteria (PGPR) on the root system of okra plant. These experiments were arranged with a completely randomized design. The first experiment was conducted in the growth chamber with 8 different bacterial isolates consisting of Methylobacterium sp., Bacillus sp., Bacillus methylotrophicus, Flavobacterium tirrenicum, Providencia stuartii, Azotobacter vinelandii, Methylocystis parvus and PGPR consortium. The second experiment was conducted in the greenhouse and examined the effects of four poultry manure rates, i.e. 0, 6, 12 and 18 ton ha-1, or equivalent to 0, 75, 150 and 225% of recommended rates and how these are altered with the presence or absence of PGPR. The results of the experiments showed that, PGPR significantly improved root architecture; the number and length of lateral roots was increased by 242.86% and 777.79% respectively, as well as the dry weight of the roots and shoots of okra plant by 236.36% and 333.33%, respectively. Moreover applying 150% (12 t.ha-1) of the recommended rate of poultry manure enriched with PGPR was found to be most effective in terms of improving the growth and root attributes of okra plants.
Enhancing Students’ Life Skills through Cross-Cultural Education and Collaboration between Indonesia and Thailand Rohana, Rohana; Indrawati, Sri Wahyu; Yusanti, Indah Anggraini; Salmah, Ninin Non Ayu; Rachmawati, Diana Widhi; Pratiwi, Etty; Riyanto, Riyanto; Padilah, Padilah
Jurnal Abdimas Cendekiawan Indonesia Vol. 2 No. 3 (2025): September
Publisher : Yayasan Cendekiawan Digital Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56134/jaci.v2i3.144

Abstract

The Sharing non-governmental organization actively facilitates collaboration among Indonesian academics through International Community Service (PKM) initiatives as a realization of the Tridharma Perguruan Tinggi. This program, which has been implemented four times, recently engaged hundreds of participants from various Indonesian universities in partnership with the Embassy of the Republic of Indonesia in Kuala Lumpur, PPI UPSI Malaysia, and higher education institutions in Indonesia and Malaysia. Guided by national education regulations, including Law No. 20 of 2003 on the National Education System and Law No. 12 of 2012 on Higher Education, this PKM program aims to apply academic knowledge, foster entrepreneurship, and address social challenges, particularly in empowering Indonesian Migrant Workers (PMI). The activities employed hybrid approaches combining online and offline workshops, training, and interactive discussions focused on improving participants’ life skills in health, entrepreneurship, financial management, foreign language proficiency, and cross-cultural understanding. The program was held at Lukmanulhakeem School in Yala, Thailand, involving lecturers and students from Universitas PGRI Palembang and partner universities. The results revealed multidimensional benefits: (1) developing leadership and collaboration skills among students and lecturers; (2) strengthening institutional networks and accreditation for universities; and (3) providing tangible contributions to society and government through the empowerment of migrant workers. Moving forward, this initiative is expected to continue each semester in various countries with enhanced content, strategic partnerships, and innovative methods to broaden its social and educational impact.