Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.286
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Fisheries : Jurnal Perikanan dan Ilmu Kelautan E-JRM Jurnal Media Akademik (JMA) Nuansa: Jurnal Penelitian Ilmu Sosial dan Keagamaan Islam Paradigma: Jurnal Filsafat, Sains, Teknologi, dan Sosial Budaya
Moh. Zaini
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Computer Science & IT Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences Other

Published : 5 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search

 1 
Pengaruh Kepemimpinan, Disiplin Dan Motivasi Kerja Terhadap Kinerja Karyawan (Studi Pada Koperasi Unit Desa Pakis Kab. Malang) Moh. Zaini; Abdul Kodir Djaelani; Etty Saraswati
E-JRM : Elektronik Jurnal Riset Manajemen eJrm Vol. 11 No. 13 Februari 2022
Publisher : UNIVERSITAS ISLAM MALANG

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (220.657 KB)

Abstract

Abstract This study was used to determine how the influence of leadership, discipline and work motivation on employee performance partially at the Village Unit Cooperative (KUD) Pakis Kab.Malang. In this study, there are 4 variables used, namely the variables of leadership, discipline and work motivation are independent variables and employee performance which is the dependent variable. The research data collected was through a questionnaire using a Likert scale and the data analysis used was multiple linear regression analysis tested using SPSS. Sampling data using the Slovin formula with an error scale of 0.1, which is as many as 57 respondents. The results showed that leadership had a positive and significant effect on employee performance, work discipline had a positive effect on employee performance and work motivation had a positive and insignificant effect on employee performance. Keywords: Leadership, Discipline, Work Motivation, Employee Performance
KARAKTERISTIK TEMPERATUR PERMUKAAN LAUT DI PERAIRAN AMBON SERTA KAITANNYA ANGIN MONSUN DAN POLA CURAH HUJAN Permatasari, Ima Nurmalia; Moh. Zaini; Engki A. Kisnarti
FISHERIES Jurnal Perikanan dan Ilmu Kelautan Vol 6 No 2 (2024): Oktober
Publisher : Universitas Hang Tuah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30649/fisheries.v6i2.86

Abstract

Temperatur permukaan laut (TPL) merupakan variabel fisik dasar untuk memahami, mengukur, dan memprediksi interaksi antara lautan dan atmosfer. Banyak pembahasan mengenai dampak perubahan iklim yang berfokus bagaimana uap air atmosfer dan curah hujan dapat meningkat seriring dengan perubahan temperatur permukaan laut (TPL). Perubahan dalam sirkulasi atmosfer dengan skala besar, khususnya transportasi dan konvergensi kelembapan, juga dianggap penting dalam menentukan curah hujan di berbagai wilayah. Tujuan dari penelitian ini dilakukan yaitu, menganalisis hubungan fenomena iklim, seperti El Nino dan La Nina serta bagaimana variasi atau anomali temperatur permukaan laut mempengaruhi curah hujan di sutau wilayah. Metode yang digunakan mengacu pada beberapa jurnal, yaitu analisis korelasi Pearson, analisis wavelet, dan model Lasso. Hasil penelitian dari beberapa jurnal tersebut menunjukkan bahwa anomali TPL dapat memicu perubahan signifikan pada pola curah hujan di suatu wilayah. Fenomena atmosfer seperti El Nino dan La Nina memiliki dampak yang signifikan terhadap variabilitas cuaca dan curah hujan. Selain itu interaksi antara TPL  dan fenomena seperti Madden Julian oscillation (MJO) juga ditemukan memiliki pengaruh penting pada distribusi curah hujan.
Portrait of Islamic Religious Education in Public Universities in the 5.0 Era Bachrul Ulum; Mohammad Hasib; Moh. Zaini
NUANSA: Jurnal Penelitian Ilmu Sosial dan Keagamaan Islam Vol. 20 No. 1 (2023)
Publisher : Research Institute and Community Engagement of UIN MADURA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.19105/nuansa.v20i1.8687

Abstract

In the 5.0 era, Islamic religious instruction in higher education is crucial as in forming students' morality and character. With a correct and deep understanding of religion, students can internalize these values in their daily lives and make good and responsible decisions. The article's aim is to give an outline of the Islamic religious teaching and learning processes in public colleges as of 5.0. A qualitative research methodology was adopted, and instructors and students were interviewed as well as observed to obtain data involved in the learning and teaching process of Islam in public universities. Then, content analysis is used to assess the acquired data utilizing qualitative data analysis techniques. The findings indicated that there is still room for improvement in the standard of Islamic religious instruction in public universities, especially in terms of subpar teaching and learning. Lack of emphasis on character education, poor teaching, and minimal use of technological in the process of learning and instruction are some of the reasons that contribute to the poor quality of Islamic religious education in public universities. Thus, character education, raising the bar of instruction, and implementing better technology in the learning and teaching process of Islam in the 5.0 era are necessary to improve the quality of Islamic religious instruction in public universities. (Di era 5.0, pengajaran agama Islam di perguruan tinggi menjadi sangat penting dalam membentuk moralitas dan karakter mahasiswa. Dengan pemahaman agama yang benar dan mendalam, mahasiswa dapat menginternalisasi nilai-nilai tersebut dalam kehidupan sehari-hari dan mengambil keputusan yang baik dan bertanggung jawab. Artikel ini bertujuan untuk memberikan gambaran umum tentang proses pengajaran dan pembelajaran agama Islam di perguruan tinggi umum di era 5.0. Metodologi penelitian kualitatif diadopsi, dan para pengajar serta mahasiswa diwawancarai serta diobservasi untuk mendapatkan data yang terlibat dalam proses belajar dan mengajar agama Islam di perguruan tinggi umum. Kemudian, analisis isi digunakan untuk menilai data yang diperoleh dengan menggunakan teknik analisis data kualitatif. Temuan penelitian menunjukkan bahwa masih ada ruang untuk perbaikan dalam standar pengajaran agama Islam di perguruan tinggi umum, terutama dalam hal pengajaran dan pembelajaran yang masih di bawah standar. Kurangnya penekanan pada pendidikan karakter, pengajaran yang buruk, dan minimnya penggunaan teknologi dalam proses belajar mengajar merupakan beberapa alasan yang berkontribusi terhadap rendahnya kualitas pendidikan agama Islam di universitas umum. Oleh karena itu, pendidikan karakter, peningkatan standar pengajaran, dan penerapan teknologi yang lebih baik dalam proses pembelajaran dan pengajaran agama Islam di era 5.0 sangat diperlukan untuk meningkatkan kualitas pengajaran agama Islam di perguruan tinggi umum.)
ANALISIS IMPULSIVE PADA GEN Z PENGGUNA E-COMMERCE SHOPEE Nur Komariyah; Moh Iqbal Maulana; Afaf Fitriati; Moh. Zaini; Maratus Solihah; Dian Irawati; Hawa Gazani
Jurnal Media Akademik (JMA) Vol. 3 No. 9 (2025): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi September
Publisher : PT. Media Akademik Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62281/tesg1e77

Abstract

Penelitian ini menganalisis perilaku pembelian impulsif pada mahasiswa Generasi Z pengguna e-commerce Shopee. Latar belakang penelitian ini adalah meningkatnya popularitas belanja daring yang dipengaruhi promosi, kemudahan akses, dan fitur interaktif platform yang mendorong pembelian tanpa perencanaan. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan tiga mahasiswa Universitas Trunojoyo Madura sebagai partisipan yang diwawancarai secara semi-terstruktur untuk memperoleh data pengalaman, motivasi, dan kebiasaan belanja. Hasil menunjukkan frekuensi akses yang tinggi ke aplikasi, kecenderungan pembelian spontan, serta antusiasme terhadap promosi seperti flash sale dan gratis ongkir Analisis mengidentifikasi faktor emosional (kesenangan, dorongan sesaat) dan stimulus eksternal (diskon waktu terbatas, tampilan visual menarik, notifikasi promosi) sebagai pemicu utama impulsive buying. Temuan menegaskan kerentanan Generasi Z terhadap konsumsi impulsif yang berpotensi merusak kondisi finansial dan kesejahteraan psikologis apabila tidak diimbangi pengendalian diri. Disarankan pelaksanaan program literasi keuangan, strategi pengelolaan anggaran, dan intervensi edukatif pada lingkungan kampus untuk mengurangi risiko perilaku konsumtif dan mendorong konsumsi yang bertanggungjawab.
Etika Digital & Akhlak dalam Islam: Studi Fenomenologis Media Sosial di Indonesia Moh. Zaini; Wiwik Kusmawati; Sudari; Reno Siska Sari; Yusfidha Ernata
Paradigma: Jurnal Filsafat, Sains, Teknologi, dan Sosial Budaya Vol. 32 No. 1 (2026): Paradigma: Jurnal Filsafat, Sains, Teknologi, dan Sosial Budaya
Publisher : Universitas Insan Budi Utomo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33503/paradigma.v32i1.2873

Abstract

Perkembangan teknologi informasi di era digital membawa dampak besar terhadap pola komunikasi masyarakat, khususnya dalam penggunaan media sosial. Media sosial yang seharusnya dimanfaatkan sebagai sarana interaksi positif dan dakwah justru sering digunakan untuk menyebarkan hoaks, ujaran kebencian, dan konten provokatif yang bertentangan dengan nilai-nilai akhlak Islam. Penelitian ini bertujuan menganalisis fenomena praktik komunikasi digital masyarakat Indonesia merujuk pada Qs. Al-Hujurat, 11), serta menguraikan relevansi dan penerapan nilai-nilai etika komunikasi Islam sebagai landasan moral bermedsos. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif berbasis library research, menggunakan analisis isi (content analysis) dengan model inter aktif (inter active model; Miles Huberman & Saldana). Hasil kajian menunjukkan bahwa Praktik komunikasi digital masyarakat Indonesia di media sosial menunjukkan krisis etika dan degradasi akhlak yang ditandai oleh maraknya hoaks, ujaran kebencian, fitnah, serta komunikasi tidak beradab, yang mencerminkan belum terinternalisasinya etika komunikasi Islam dalam perilaku bermedia. Padahal, secara kultural dan religius, masyarakat Indonesia memiliki fondasi moral yang kuat. Nilai-nilai etika komunikasi Islam yang bersumber dari Al-Qur’an, khususnya Qs. Al-Hujurat, 11, seperti tabayyun, kejujuran, penghormatan terhadap martabat manusia, dan tanggung jawab moral, sangat relevan dan aplikatif sebagai kerangka etik komunikasi digital. Penerapan nilai-nilai tersebut menjadi solusi strategis untuk membangun ruang digital yang sehat dan beradab, sekaligus menegaskan urgensi pendidikan etika digital berbasis akhlak Islam dalam membentuk karakter pengguna media sosial, terutama generasi muda.
Co-Authors Abdul Kodir Djaelani Afaf Fitriati Bachrul Ulum Dian Irawati Engki Andri Kisnarti Etty Saraswati Hawa Gazani Maratus Solihah Moh Iqbal Maulana Mohammad Hasib Nur Komariyah Permatasari, Ima Nurmalia Reno Siska Sari Sudari Wiwik Kusmawati Yusfidha Ernata