Claim Missing Document
Check
Articles

Found 24 Documents
Search

PENDIDIKAN KARAKTER MELALUI INTERNALISASI NILAI-NILAI AGAMA ISLAM PADA ANAK USIA DINI Hani Hadiati Pujawardani
Media Nusantara Vol 16, No 1 (2019): September 2019
Publisher : Media Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (714.852 KB) | DOI: 10.30999/medinus.v16i1.683

Abstract

Early childhood is called as the golden age of growth and development. Character education to the early child is an effort to build strong character and to create whole human being that can be done as early as possible in the era of globalization and industrial revolution 4.0. This research’s aim to find out the implementation of character education to the early child through internalization of Islamic values to form children with strong and good character. The character values: have believe and fear Allah Almighty, have a certain character, healthy, knowledgeable, skilled, creative, be autonomous, democratic, and to be responsible. This research use a qualitative approach with descriptive method, it means the research is aimed at describing and analyzing phenomena, screenings, and the implementation of character education in the early childhood. Data collected using observation, interview, and documentation study techniques. The results showed that: 1) the purpose of character education in early childhood has been refer to the goals of national education, 2) internalization strategy of Islamic religious values for the early childhood using the methods exemplary, habituation, take lessons from the story, demonstration and practice, motivation with reward, sosiodrama and field trips, 3) the evaluation of character education to the early childhood is to measurethe extent to which early childhood have a set of characters expected by usingassessment and observation instruments, 4) collaboration between parents andschools is well established and forms a partnership in the POMG organization.
PENGARUH METODE RESITASI TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PAI BP KELAS X DI SMKN 14 BANDUNG Hani Hadiati Pujawardani; Ervi Hervina
AKSELERASI: Jurnal Ilmiah Nasional Vol 4 No 3 (2022): AKSELERASI: JURNAL ILMIAH NASIONAL
Publisher : GoAcademica Research dan Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54783/jin.v4i3.592

Abstract

This research is motivated by problems related to learning motivation in PAI BP subjects including, lack of focus during teaching and learning activities, students are not responsive or students are not active, lack of understanding of students in mastering the material provided. The objectives of this research are knowing the application of the Recitation Method on the subject of PAI BP class X at SMKN 14 Bandung, student learning motivation on PAI BP class X subjects at SMKN 14 Bandung, and the effect of the Recitation Method on students' learning motivation on the subject of PAI BP class X at SMKN 14 Bandung. This study uses a quantitative approach with descriptive analysis research methods. The total population in this study was 134 students and a sample of 40 students. The data analysis technique used is validity test, reliability test, parametric statistic prerequisite test, hypothesis test, and coefficient of determination test. Based on the results of the study, it can be seen that: the recitation method and student learning motivation, obtained an average value of 3.73 and 3.76, which are in the interval (3.41-4.20) including in the good category. Based on the data processing performed, the significance value of the recitation method in the coefficients table is 0.000, which is less than 0.05. It is concluded that Ho is rejected and H1 is accepted, which means that the recitation method has an effect on students' learning motivation. Based on the test results, the coefficient of determination has a correlation value of 0.331, the coefficient of determination is R20.109 which implies that the effect of the independent variable on the dependent variable is 10.9%.
IMPLIKASI PARADIGMA ALIRAN-ALIRAN FILSAFAT TERHADAP MANAJEMEN SUMBER DAYA MANUSIA DI SEKOLAH Hani Hadiati Pujawardani; Mohammad Hasan; Achmad Saefurridjal
Komitmen: Jurnal Ilmiah Manajemen Vol 4, No 1 (2023): KOMITMEN: Jurnal Ilmiah Manajemen
Publisher : FEBI UIN Sunan Gunung Djati Bandung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15575/jim.v4i1.23810

Abstract

Education has principles on which it stands in material, interaction, innovation and its ideals. So it's like medicine, engineering or agriculture, for example. Each cannot stand alone, but is an arena where a number of sciences are practiced which are closely related to each other and intertwine. Efforts in educational practice always make comparisons of educational philosophies or educational history of nations that influence a nation's outlook on life. Thus, the concept of education can change according to the development of society and the development of human culture. In other words, the concept of education cannot be separated from educational practices that must be in accordance with the demands of educational needs at that time, until now. Philosophy has a close relationship with education, both in the theoretical and practical sense. Every educational theory is always based on a certain philosophical system on which it is based. Likewise, all educational practices that are pursued in earnest are actually based on a philosophical thought which is the driving ideology. The paradigms of philosophical schools with the establishment of vision and mission and educational programs have a fairly close relationship. The paradigm of philosophical schools is the principle used by an institution to formulate and define a vision, for example, and an educational program.
PEMANFAATAN YOUTUBE SEBAGAI MEDIA DAKWAH (Analisis Konten Dalam Video Sketsa di Channel NU Online) Hani Hadiati Pujawardani; Muhammad Farid Amirudin
LANTERA: Jurnal Komunikasi dan Penyiaran Islam Vol 1, No 1 (2022): Lantera: Jurnal Komunikasi dan Penyiaran Islam
Publisher : Universitas Islam Nusantara, Bandung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (382.798 KB) | DOI: 10.30999/lantera.v1i1.2497

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh banyaknya media sosial yang dipakai untuk berdakwah salah satunya YouTube. Permasalahan pada penelitian ini adalah bagaimana pemanfaatan media sosial YouTube pada akun NU Online sebagai media untuk berdakwah. Tujuan penelitian ini adalah pertama, mengetahui pesan dakwah pada video sketsa di Channel NU Online kedua, Mengetahui kebermanfaatan YouTube sebagai media dakwah dalam video sketsa di Channel NU Online. Ketiga, Mengetahui dampak video sketsa di Channel NU Online sebagai media dakwah. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan observasi, dan studi dokumentasi. Kemudian teknis analisis data dalam penelitian ini menggunakan reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini adalah bahwa YouTube dapat dijadikan salah satu pilihan media berdakwah. Selain itu, kemajuan dakwah juga adalah tidak melulu berdakwah secara monolog tetapi mengemasnya dengan bermacam macam konten, salah satunya dengan jenis konten video sketsa sehingga masyarakat lebih fokus untuk melihatnya. Karena durasi lebih singkat, fleksibel tidak menghabiskan banyak waktu dan langsung ke inti pesan dakwah.Kata Kunci: Media Dakwah, YouTube  
Pengaruh Model Discovery Learning Terhadap Kemampuan Kolaborasi Siswa Pada Mata Pelajaran Akidah Akhlak Kelas VIII Mts Cijawura Kota Bandung Siti Sopiah; Hani Hadiati Pujawardani
Islamic Journal of Education Vol. 2 No. 2 (2023): IJED: Islamic Journal Of Education
Publisher : Institut Agama Islam Persis Bandung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54801/ijed.v2i2.214

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi oleh kemampuan kolaborasi siswa yang masih tergolong rendah. Hal tersebut terlihat dari banyaknya siswa yang aktif hanya itu-itu saja, kurang mampu menyatukan pendapat, saling mengandalkan temannya untuk presentasi, dan sering memilah dalam menentukan anggota kelompok. Tujuan dalam penelitian ini yaitu, 1) untuk mengetahui model discovery learning kelas VIII di MTs Cijawura Kota Bandung 2) untuk mengetahui realitas kemampuan kolaborasi kelas VIII di MTs Cijawura Kota Bandung 3) untuk mengetahui pengaruh model discovery learning terhadap kemampuan kolaborasi siswa pada mata pelajaran akidah akhlak kelas VIII di MTs Cijawura Kota Bandung. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif. Metode yang digunakan penelitian ini adalah analisis deskriptif. Populasi sampel adalah seluruh siswa kelas VIII di Mts Cijawura Kota Bandung yang berjumlah 75 siswa.data yang terkumpul dianalisis menggunakan analisis instrumen, uji asumsi klasik, uji statistik deskriptif, dan pengujian hipotesis uji t, dan analisis reagresi sederhana. Hasil dalam penelitian ini yakni 1) hasil analisis deskriptif diperoleh sebesar 3,60. Maka dapat disimpulkan bahwa penggunaan model discovery learning kelas VIII di MTs Cijawura Kota Bandung termasuk “baik”. 2) hasil analisis deskriptif diperoleh sebesar 3,46. Maka dapat disimpulkan bahwa realitas kemampuan kolaborasi kelas VIII di MTs Cijawura Kota Bandung termasuk “baik”. Model pembelajaran discovery learning berpengaruh signifikan terhadap kemampuan kolaborasi siswa dengan nilai signifikansi pada tabel coeffisiens sebesar 0,000 lebih kecil dari 0,05. Maka dapat disimpulkan bahwa model pembelajaran discovery learning dapat dijadikan sebagai salah satu alternatif pengembangan kemampuan kolaborasi.
COMMUNICATION STRATEGY OF ISLAMIC RELIGIOUS INTENTIONERS IN THE SAKINAH FAMILY DEVELOPMENT PROGRAM TO REDUCE THE TREND OF DIVORCE IN THE CITY OF BANDUNG Lestari, Yuni Putri; Trisani, Muhammad Bangkit Putra; Pujawardani, Hani Hadiati
Al-Mishbah: Jurnal Ilmu Dakwah dan Komunikasi Vol 19 No 2 (2023)
Publisher : Komunitas Dosen Dakwah Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Palu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24239/al-mishbah.Vol19.Iss2.363

Abstract

This research was motivated by the problem of increasing divorce rates. The purpose of this study is to identify communication strategies used by religious counselors in the sakinah family development program to emphasize divorce trends in the city of Bandung. This research is located at the Ministry of Religious Affairs of Bandung City. With a qualitative approach and descriptive method. The instruments used in this study were interview guidelines, observation guidelines, and documentation studies. The steps for implementing the research are collecting interview data from resource persons who are then processed, the results of observational observations in the field, collecting available documents. The results of this study show that the communication strategies applied by Islamic extension workers in the city of Bandung in the sakinah family development program include; make a work program plan and design modules of the Bride and Groom Course (Suscatin) and counseling. Giving lectures, sermons, and seminars in mosques, ta'lim assemblies, and community activities. The obstacles of Islamic extension workers in implementing communication strategies for Islamic extension workers in an effort to reduce divorce rates in the city of Bandung, namely: differences in the level of education and literacy of program participants, accessibility and mobility, lack of resources such as funds and facilities
PEMANFAATAN YOUTUBE SEBAGAI MEDIA DAKWAH (Analisis Konten Dalam Video Sketsa di Channel NU Online) Pujawardani, Hani Hadiati; Amirudin, Muhammad Farid
LANTERA: Jurnal Komunikasi dan Penyiaran Islam Vol. 1 No. 1 (2022): Desember
Publisher : Universitas Islam Nusantara, Bandung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30999/lantera.v1i1.2497

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh banyaknya media sosial yang dipakai untuk berdakwah salah satunya YouTube. Permasalahan pada penelitian ini adalah bagaimana pemanfaatan media sosial YouTube pada akun NU Online sebagai media untuk berdakwah. Tujuan penelitian ini adalah pertama, mengetahui pesan dakwah pada video sketsa di Channel NU Online kedua, Mengetahui kebermanfaatan YouTube sebagai media dakwah dalam video sketsa di Channel NU Online. Ketiga, Mengetahui dampak video sketsa di Channel NU Online sebagai media dakwah. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan observasi, dan studi dokumentasi. Kemudian teknis analisis data dalam penelitian ini menggunakan reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini adalah bahwa YouTube dapat dijadikan salah satu pilihan media berdakwah. Selain itu, kemajuan dakwah juga adalah tidak melulu berdakwah secara monolog tetapi mengemasnya dengan bermacam macam konten, salah satunya dengan jenis konten video sketsa sehingga masyarakat lebih fokus untuk melihatnya. Karena durasi lebih singkat, fleksibel tidak menghabiskan banyak waktu dan langsung ke inti pesan dakwah.Kata Kunci: Media Dakwah, YouTube  
Peningkatan Ekonomi Melalui Digital Marketing UMKM Sebring di Desa Maruyung, Pacet, Kabupaten Bandung Pujawardani, Hani Hadiati Pujawardani; Ahmad Jaenudin, Ahmad Jaenudin; Amellia Supyani, Amellia Supyani; Bintang Saema Gunawan, Bintang Saema Gunawan; Daffa Ulima Azkia, Daffa Ulima Azkia; Endang Setyowati, Endang Setyowati; Hamzah Saeful Holiq, Hamzah Saeful Holiq; Irsyad Muhammad Azhar, Irsyad Muhammad Azhar; Izzat Azzam Danial, Izzat Azzam Danial; Mike Novia Ashyfa, Mike Novia Ashyfa; Putri Novi Nuryanti Hidayat, Putri Novi Nuryanti Hidayat; Zaenal Arif Mustofa, Zaenal Arif Mustofa
BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 6 No. 1 (2025)
Publisher : Universitas Majalengka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31949/jb.v6i1.11777

Abstract

Kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN) di Universitas Islam Nusantara tahun 2024 bertujuan untuk meningkatkan ekonomi melalui digital marketing pada UMKM Sebring di Desa Maruyung, Pacet, Bandung. Selama satu bulan, mahasiswa membantu pemilik UMKM membangun brand dan logo, serta meningkatkan kemampuan pemasaran digital melalui pelatihan, pembuatan e-commerce di platform Shopee, dan promosi di media sosial. Hasilnya menunjukkan peningkatan pemahaman pemilik UMKM terkait pemasaran digital, perluasan pasar melalui platform online, dan peningkatan citra merek. Kendala utama berupa keterbatasan pengetahuan teknologi diatasi dengan pelatihan berkelanjutan. Program ini membantu UMKM Sebring bersaing di pasar yang lebih luas dan memberikan dampak positif bagi perekonomian lokal
PEMANFAATAN YOUTUBE SEBAGAI MEDIA DAKWAH (Analisis Konten Dalam Video Sketsa di Channel NU Online) Pujawardani, Hani Hadiati; Amirudin, Muhammad Farid
LANTERA: Jurnal Komunikasi dan Penyiaran Islam Vol. 1 No. 1 (2022): Desember
Publisher : Universitas Islam Nusantara, Bandung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30999/lantera.v1i1.2497

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh banyaknya media sosial yang dipakai untuk berdakwah salah satunya YouTube. Permasalahan pada penelitian ini adalah bagaimana pemanfaatan media sosial YouTube pada akun NU Online sebagai media untuk berdakwah. Tujuan penelitian ini adalah pertama, mengetahui pesan dakwah pada video sketsa di Channel NU Online kedua, Mengetahui kebermanfaatan YouTube sebagai media dakwah dalam video sketsa di Channel NU Online. Ketiga, Mengetahui dampak video sketsa di Channel NU Online sebagai media dakwah. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan observasi, dan studi dokumentasi. Kemudian teknis analisis data dalam penelitian ini menggunakan reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini adalah bahwa YouTube dapat dijadikan salah satu pilihan media berdakwah. Selain itu, kemajuan dakwah juga adalah tidak melulu berdakwah secara monolog tetapi mengemasnya dengan bermacam macam konten, salah satunya dengan jenis konten video sketsa sehingga masyarakat lebih fokus untuk melihatnya. Karena durasi lebih singkat, fleksibel tidak menghabiskan banyak waktu dan langsung ke inti pesan dakwah.Kata Kunci: Media Dakwah, YouTube  
Webinar Strategi Kepemimpinan Organisasi Pembelajaran sebagai Upaya Meningkatkan Kualitas Pendidikan di Yayasan Mekar Arum Kabupaten Bandung Hani Hadiati Pujawardani; Santy Christinawati; Mohammad Hasan; Endang Komara; Agus Mulyanto
Jurnal Pengabdian UNDIKMA Vol. 4 No. 3 (2023): August
Publisher : LPPM Universitas Pendidikan Mandalika (UNDIKMA)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33394/jpu.v4i3.8130

Abstract

This service activity aims to improve the leadership competence of principals and teachers in learning organizations as an effort to realize the quality of education at Mekar Arum Foundation. This Community Service method uses counseling in the form of webinars. The target of this service is the principal, teachers and staff of Mekar Arum Bandung Kindergarten, Junior High School, and Senior High School. The evaluation instrument of this activity uses questionnaires and interviews which are then analyzed descriptively, the results of this service show that school principals have the competence to design, organize, direct, and coordinate staff within the context of learning organizations. Principals can design effective learning strategies, inspire staff, and create a positive learning climate in the school. Through a learning organization approach, it can make a significant contribution in improving the quality of education at Mekar Arum Foundation.