Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.606
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Sosiologi Reflektif Jurnal Tataloka Journal of Islamic Architecture Journal of Architectural Design and Urbanism International Journal of Engineering, Technology and Natural Sciences (IJETS) Jurnal Arsitektur Kolaborasi International Journal of Architecture and Urbanism VISA: Journal of Vision and Ideas SINEKTIKA: Jurnal Arsitektur
Agustiananda, Putu Ayu Pramanasari
Universitas Islam Indonesia, Yogyakarta, Indonesia
Religion Arts Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Public Health Social Sciences Transportation

Published : 11 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 11 Documents
Search

 1   2 
ADAPTIVE REUSE BANGUNAN CAGAR BUDAYA DI KAWASAN KOMERSIAL: STUDI KASUS SD NETRAL C YOGYAKARTA Ikhwan, Muhammad; Winoto, Erlangga; Agustiananda, Putu Ayu Pramanasari; Sholihah, Arif Budi
JURNAL KOLABORASI UNPAND 卷 5 期 2 (2025): Jurnal Arsitektur Kolaborasi
Publisher : Universitas Pandanaran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54325/kolaborasi.v5i2.102

Abstract

Penelitian ini mengeksplorasi tantangan dan peluang bangunan cagar budaya di kawasan komersial perkotaan Indonesia melalui studi kasus SD Netral C (Sekolah Dasar Netral C) Yogyakarta—sebuah sekolah bersejarah yang didirikan pada era kolonial dan masih mempertahankan fungsi aslinya di tengah tekanan komersial kawasan Malioboro. Penelitian ini bertujuan menganalisis potensi keseimbangan antara pelestarian cagar budaya dengan viabilitas ekonomi melalui penerapan adaptive reuse sebagai sebuah strategi. Melalui pendekatan studi kasus eksploratif, data dikumpulkan dari observasi lapangan, wawancara, dan analisis dokumen. Hasil menunjukkan SD Netral C memiliki nilai cagar budaya yang unik (bertahan selama 113 tahun, berkarakter inklusif, dan berstatus Sultan Ground), namun menghadapi ancaman penurunan jumlah siswa akibat gentrifikasi. Dua skenario adaptive reuse dikembangkan: Heritage School Plus (intervensi minimal dengan program cagar budaya tambahan) dan Community Heritage Hub (mixed-use sebagai fungsi pendidikan-komunitas-komersial). Observasi mengungkap perbedaan antargenerasi dalam merespons perubahan—generasi tua lebih mendukung preservasi maksimal, sementara generasi muda lebih adaptif. Penelitian ini merekomendasikan pendekatan bertahap dimulai dengan intervensi minimal untuk membangun kepercayaan sebelum transformasi lebih lanjut.
Co-Authors Alfan Firmanto, Alfan Ali Akbar Arif Budi Sholihah Bouty, Rahmat Firdaus Diwangkoro, Raden Bagus Budho Fadlly, Harits Fayazid, Muhammad Syauqi Hikam Hanif Budiman Idham, Noor Cholis Maheswari, Kirana Zhafirah Muhammad Ikhwan Mutiara, Maffyra Binar Firstya Nada Nadhifa Nurman Kholis, Nurman Rahmat Firdaus Bouty Saika, Raisa Maranta Septiansyah, Adeka Sholihah, Arif Budi Sinaga, Bryan Putra Parsada Ummi Hanik Esaputri Utama, Aditya Noor Hadhy Vanti, Chairunisa Dwitya Winoto, Erlangga Yuli, Nensi Golda Zakiyah, Zahra