Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
3.731
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Abdimas Jurnal Bahan Alam Terbarukan Indigenous: Jurnal Ilmiah Psikologi Jurnal ORTOPEDAGOGIA Abdimas Galuh: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Reswara: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Distilat: Jurnal Teknologi Separasi International Journal of Social Service and Research Jurnal Aplikasi Pelayaran dan Kepelabuhanan Jurnal Teknik Kimia dan Lingkungan
Hardjono Hardjono, Hardjono
Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Semarang
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Energy Engineering Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Materials Science & Nanotechnology Nursing Social Sciences Transportation

Published : 41 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 41 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
PELATIHAN PENGEMBANGAN PENILAIAN OTENTIK DAN PENULISAN RAPOR SD KURIKULUM 2013 BAGI GURU-GURU SD DINAS PENDIDIKAN KECAMATAN GAYAMSARI KOTA SEMARANG Sulistyorini, Sri; Hardjono, Hardjono; Harmanto, Harmanto; Astuti, Arini Esti
Jurnal Abdimas Vol 19, No 1 (2015)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LP2M), Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pelatihan Penilaian Otentik dan Penulisan Rapor SD Kurikulum 2013 diberikan bagi guru-guru SD UPTD Pendidikan Kecamatan Gayamsari karena guru-guru belum pernah diberikan pelatihan penilaian otentik dan penulisan rapor. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini meliputi identifikasi peserta, pengorganisasian yaitu negosiasi dengan pihak terkait, penjelasan konsep penilaian, praktik pembuatan rubrik untuk kompetensi sikap dan keterampilan, penulisan soal kompetensi pengetahuan dan simulasi penulisan rapor. Hasil kegiatan menunjukkan guru-guru SD UPTD Pendidikan Kecamatan Gayamsari mendapatkan pengetahuan pemahaman konsep penilaian otentik untuk mencapai kompetensi sikap spiritual, sikap sosial, pengetahuan dan keterampilan sesuai konsep penilaian dan penulisan rapor. Guru-guru telah mempratikkan membuat rubrik untuk menilai KD 1 (sikap spiritual), KD2 ( sikap sosial), soal-soal untuk menilai aspek pengetahuan dalam KD3 dan membuat rubrik untuk mencapai kompetensi keterampilan pada KD4. Melalui simulasi guru-guru telah terampil membuat kisi-kisi soal UTS (Ujian Tengah Semester), membuat soal, menganalisis dan menarasikan dalam bnetuk rapor UTS.Kata kunci: Penilaian otentik, penulisan rapor, Kurikulum 2013
PELATIHAN MENCIPTAKAN CLOTH BOOK EDUCATIF BAGI GURU-GURU PAUD DINAS PENDIDIKAN KECAMATAN GAJAHMUNGKUR SEMARANG Sulistyorini, Sri; Hardjono, Hardjono; Yuyarti, Yuyarti
Jurnal Abdimas Vol 18, No 1 (2014)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LP2M), Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan Pengabdian pada Masyarakat ini bertujuan untuk menambah wawasan guru-guru PAUD tentang bahan yang dapat digunakan untuk membuat cloth book educatif, dan untuk meningkatkan keterampilan tentang pembuatan alat peraga cloth book educatif. Cloth Book Educatif yaitu buku yang terbuat dari kain lembut dan diisi dengan serat polyester yang empuk seperti bantal yang dapat digunakan sebagai alat peraga edukatif di PAUD. Cloth Book Edukatif disertai dengan gambar-gambar lucu-lucu disesuaikan dengan tema yang dipelajari, dengan cerita sederhana, sehingga mudah dimengerti oleh anak-anak. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini meliputi identifikasi peserta, pengorganisasian yaitu negosiasi dengan pihak terkait, penjelasan, pengenalan model Cloth Book Educatif , demonstrasi cara pembuatan dan selanjutnya peserta membuat Cloth Book Educatif. Hasil pelatihan menunjukkan guru-guru PAUD UPTD Kecamatan Gajahmungkur mendapatkan tambahan pengetahuan membuat Cloth Book Educatif, mampu menciptakan Cloth Book Educatif dengan tema: lingkungan, angka, warna, alat transportasi, hewan, tumbuhan, taman dan lingkungan sekitar yang nantinya dapat digunakan untuk diterapkan di PAUD tempat mengajar sehingga siswa dapat belajar lebih bermakna dan menyenangkan. Selain itu guru dapat mengembangkan SKH (Satuan Kegiatan Harian) yang dapat diterapkan pada proses pembelajaran serta melatih guru kreatif menciptakan alat peraga edukatif dengan bahan-bahan dari lingkungan sekitar. Setelah pelaksanaan Pengabdian kepada Masyarakat ini, disarankan kepada guru-guru PAUD untuk menerapkan pengetahuan dan keterampilan yang diperoleh di sekolah masing- masing untuk meningkatkan kualitas pembelajaran di PAUD.
PENINGKATAN PARTISIPASI MASYARAKAT UNTUK MEWUJUDKAN PENDIDIKAN BERKUALITAS Haryono, Haryono; Hardjono, Hardjono
Jurnal Abdimas Vol 18, No 1 (2014)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LP2M), Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Institusi pendidikan (sekolah) sebagai institusi yang mempersiapkan kualitas SDM yang handal harus mampu mencapai tingkat mutu dari segala aspek, seperti mutu sumber daya manusia (guru) yang memiliki kompetensi tinggi dan mampu bekerja secara profesional, proses belajar mengajar yang menyenangkan, dan hal-hal yang terkait dengan dunia pendidikan sehingga mampu memikat masyarakat. Kendala dalam proses pendidikan yang berkualitas salah satunya berada di Kecamatan Bawen dan Kecamatan Ambarawa Kabupaten Semarang. Posisi wilayah tersebut adalah pegunungan dan dataran tinggi. Keterbatasan ekonomi akhirnya belum bisa mengubah pola hidup termasuk peningkatan standar pendidikan dan ekonomi baik kualitas maupun kuantitas. Kegiatan pengabdian masyarakat menjadi salah satu rohnya suatu Perguruan Tinggi, dalam rangka merealisasikan Tri Dharma Perguruan Tinggi UNNES dan kami selaku unsur didalamnya termotivasi untuk berbagi pengetahuan melalui kegiatan program pengabdian pada masyarakat berupa sosialisasi pendekatan pendidikan, sosialekonomi, dan lingkungan. Dari kegiatan ini, menghasilkan beberapa kontribusi sebagai berikut terciptanya pemahaman tentang makna pendidikan berkualitas di kalangan warga masyarakat, terwujudnya komitmen pemerintah setempat untuk mewujudkan pendidikan berkualitas guna memenuhi kebutuhan dan tuntutan warga masyarakatnya dan para pemangku kepentingan lain,terbangunnya kesadaran masyarakat untuk berpartisipasi aktif dalam mewujudkan pendidikan berkualitas.
PENGARUH PENAMBAHAN ASAM SITRAT TERHADAP KARAKTERISTIK FILM PLASTIK BIODEGRADABLE DARI PATI KULIT PISANG KEPOK (Musa acuminata balbisiana Colla) Hardjono, Hardjono; suharti, profiyanti hermien; Permatasari, Dita Ayu; Sari, Vivi Alvionita
Jurnal Bahan Alam Terbarukan Vol 5, No 1 (2016): June 2016 [Nationally Accredited]
Publisher : Semarang State University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/jbat.v5i1.5965

Abstract

Banana peels can be used as raw material for biodegradable plastic film because the banana peels was consists of starch. Starch was derived from banana peels would be rapidly changing color or browning. Browning was prevented by the addition of citric acid during the process of starch extraction from banana peels. The aim of this study was to determine the effect of citric acid on mechanical properties and capabilities degradation of starch biodegradable film made from this starch (film plastik pati kulit pisang – FPKP). FPKP was made with banana peel starch (pati kulit pisang – PKP) as raw materials, with the addition of glycerol as a plasticizer, and both CaCO3 and CMC as filler, whereas the PKP was obtained by simple extraction methods with or without the addition of citric acid. Glycerol concentration was varied from 20% w/w to 60% w/w, while CaCO3 and CMC were added in a fixed amount. The results was showed that the addition of citric acid affects the color of a PKP produced. The addition of citric acid can enhance the tensile strength of FPKP, up to 4,202 MPa for FPKP with CaCO3 filler and 4.032 MPa for FPKP with CMC filler. For biodegrability of FPKP, the affect of citric acid apply vice versa.
THE EFFECT OF CONTACT TIME AND OZON DOSE TO POLUTANTS REDUCTION IN HOSPITAL WASTEWATER Prayitno, Prayitno; Saroso, Hadi; Hardjono, Hardjono; Rulianah, Sri
Jurnal Bahan Alam Terbarukan Vol 7, No 1 (2018): June 2018 [Nationally Accredited]
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/jbat.v7i1.11401

Abstract

In Indonesia, Hospital wastewater treatment generally use biological process followed by chlorination process. Chlorination process has a negative impact on the aquatic environment that is cause death of other microorganisms by the residual chlorine. On the other hand, ozone is more effective than chlorine in killing microorganisms and other pollutants in hospital wastewater. The objective of research is to determine the effect of contact time and dose of ozone to reduction of pollutants (BOD, COD, free Ammonia and Phenol) in hospital wastewater. The experiment was carried out using an ozone reactor containing 'packing', an ozone generator as an ozone gas supplier. The experimental material is a hospital wastewater containing BOD, COD, Phenol and Ammonia free. The experimental variables used were: Contact time (1, 2, and 3 min), Dose of ozone (10, 15, and 20 mg/ L). Experiments were done by flowing hospital waste water at the top of the reactor ozone at certain rate and simultaneously flowed ozone gas from an ozone generator in the bottom of the ozone reactor so that it contacts the fluid in counter-current to the surface of the packing material (packing) in an ozone reactor. By adjusting the flowrate of the wastewater and the height of the packing, it can be determined the amount of contact time and ozone dose. Furthermore, by measuring the amount of pollutant concentration on the influent and effluent of the ozone reactor, it can be obtained the amount of removal in the pollutant concentration of the hospital wastewater.The results showed that contact time and ozone dose influence the decrease of pollutant concentration in hospital wastewater where contact time at 3 minutes and ozone dose 20 mg/L and ozonation time 15 minutes can reduce of pollutants concentration as BOD (97%), COD (98%), Ammonia free (97%), and Phenol (96%).
PELATIHAN MENCIPTAKAN CLOTH BOOK EDUCATIF BAGI GURU-GURU PAUD DINAS PENDIDIKAN KECAMATAN GAJAHMUNGKUR SEMARANG Sulistyorini, Sri; Hardjono, Hardjono; Yuyarti, Yuyarti
Jurnal Abdimas Vol 18, No 1 (2014)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LP2M), Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan Pengabdian pada Masyarakat ini bertujuan untuk menambah wawasan guru-guru PAUD tentang bahan yang dapat digunakan untuk membuat cloth book educatif, dan untuk meningkatkan keterampilan tentang pembuatan alat peraga cloth book educatif. Cloth Book Educatif yaitu buku yang terbuat dari kain lembut dan diisi dengan serat polyester yang empuk seperti bantal yang dapat digunakan sebagai alat peraga edukatif di PAUD. Cloth Book Edukatif disertai dengan gambar-gambar lucu-lucu disesuaikan dengan tema yang dipelajari, dengan cerita sederhana, sehingga mudah dimengerti oleh anak-anak. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini meliputi identifikasi peserta, pengorganisasian yaitu negosiasi dengan pihak terkait, penjelasan, pengenalan model Cloth Book Educatif , demonstrasi cara pembuatan dan selanjutnya peserta membuat Cloth Book Educatif. Hasil pelatihan menunjukkan guru-guru PAUD UPTD Kecamatan Gajahmungkur mendapatkan tambahan pengetahuan membuat Cloth Book Educatif, mampu menciptakan Cloth Book Educatif dengan tema: lingkungan, angka, warna, alat transportasi, hewan, tumbuhan, taman dan lingkungan sekitar yang nantinya dapat digunakan untuk diterapkan di PAUD tempat mengajar sehingga siswa dapat belajar lebih bermakna dan menyenangkan. Selain itu guru dapat mengembangkan SKH (Satuan Kegiatan Harian) yang dapat diterapkan pada proses pembelajaran serta melatih guru kreatif menciptakan alat peraga edukatif dengan bahan-bahan dari lingkungan sekitar. Setelah pelaksanaan Pengabdian kepada Masyarakat ini, disarankan kepada guru-guru PAUD untuk menerapkan pengetahuan dan keterampilan yang diperoleh di sekolah masing- masing untuk meningkatkan kualitas pembelajaran di PAUD.
PENINGKATAN PARTISIPASI MASYARAKAT UNTUK MEWUJUDKAN PENDIDIKAN BERKUALITAS Haryono, Haryono; Hardjono, Hardjono
Jurnal Abdimas Vol 18, No 1 (2014)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LP2M), Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Institusi pendidikan (sekolah) sebagai institusi yang mempersiapkan kualitas SDM yang handal harus mampu mencapai tingkat mutu dari segala aspek, seperti mutu sumber daya manusia (guru) yang memiliki kompetensi tinggi dan mampu bekerja secara profesional, proses belajar mengajar yang menyenangkan, dan hal-hal yang terkait dengan dunia pendidikan sehingga mampu memikat masyarakat. Kendala dalam proses pendidikan yang berkualitas salah satunya berada di Kecamatan Bawen dan Kecamatan Ambarawa Kabupaten Semarang. Posisi wilayah tersebut adalah pegunungan dan dataran tinggi. Keterbatasan ekonomi akhirnya belum bisa mengubah pola hidup termasuk peningkatan standar pendidikan dan ekonomi baik kualitas maupun kuantitas. Kegiatan pengabdian masyarakat menjadi salah satu rohnya suatu Perguruan Tinggi, dalam rangka merealisasikan Tri Dharma Perguruan Tinggi UNNES dan kami selaku unsur didalamnya termotivasi untuk berbagi pengetahuan melalui kegiatan program pengabdian pada masyarakat berupa sosialisasi pendekatan pendidikan, sosialekonomi, dan lingkungan. Dari kegiatan ini, menghasilkan beberapa kontribusi sebagai berikut terciptanya pemahaman tentang makna pendidikan berkualitas di kalangan warga masyarakat, terwujudnya komitmen pemerintah setempat untuk mewujudkan pendidikan berkualitas guna memenuhi kebutuhan dan tuntutan warga masyarakatnya dan para pemangku kepentingan lain,terbangunnya kesadaran masyarakat untuk berpartisipasi aktif dalam mewujudkan pendidikan berkualitas.
PELATIHAN PENGEMBANGAN PENILAIAN OTENTIK DAN PENULISAN RAPOR SD KURIKULUM 2013 BAGI GURU-GURU SD DINAS PENDIDIKAN KECAMATAN GAYAMSARI KOTA SEMARANG Sulistyorini, Sri; Hardjono, Hardjono; Harmanto, Harmanto; Astuti, Arini Esti
Jurnal Abdimas Vol 19, No 1 (2015)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LP2M), Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pelatihan Penilaian Otentik dan Penulisan Rapor SD Kurikulum 2013 diberikan bagi guru-guru SD UPTD Pendidikan Kecamatan Gayamsari karena guru-guru belum pernah diberikan pelatihan penilaian otentik dan penulisan rapor. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini meliputi identifikasi peserta, pengorganisasian yaitu negosiasi dengan pihak terkait, penjelasan konsep penilaian, praktik pembuatan rubrik untuk kompetensi sikap dan keterampilan, penulisan soal kompetensi pengetahuan dan simulasi penulisan rapor. Hasil kegiatan menunjukkan guru-guru SD UPTD Pendidikan Kecamatan Gayamsari mendapatkan pengetahuan pemahaman konsep penilaian otentik untuk mencapai kompetensi sikap spiritual, sikap sosial, pengetahuan dan keterampilan sesuai konsep penilaian dan penulisan rapor. Guru-guru telah mempratikkan membuat rubrik untuk menilai KD 1 (sikap spiritual), KD2 ( sikap sosial), soal-soal untuk menilai aspek pengetahuan dalam KD3 dan membuat rubrik untuk mencapai kompetensi keterampilan pada KD4. Melalui simulasi guru-guru telah terampil membuat kisi-kisi soal UTS (Ujian Tengah Semester), membuat soal, menganalisis dan menarasikan dalam bnetuk rapor UTS.Kata kunci: Penilaian otentik, penulisan rapor, Kurikulum 2013
PENGARUH PENAMBAHAN ASAM SITRAT TERHADAP KARAKTERISTIK FILM PLASTIK BIODEGRADABLE DARI PATI KULIT PISANG KEPOK (Musa acuminata balbisiana Colla) Hardjono, Hardjono; suharti, profiyanti hermien; Permatasari, Dita Ayu; Sari, Vivi Alvionita
Jurnal Bahan Alam Terbarukan Vol 5, No 1 (2016): June 2016 [Nationally Accredited]
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/jbat.v5i1.5965

Abstract

Banana peels can be used as raw material for biodegradable plastic film because the banana peels was consists of starch. Starch was derived from banana peels would be rapidly changing color or browning. Browning was prevented by the addition of citric acid during the process of starch extraction from banana peels. The aim of this study was to determine the effect of citric acid on mechanical properties and capabilities degradation of starch biodegradable film made from this starch (film plastik pati kulit pisang – FPKP). FPKP was made with banana peel starch (pati kulit pisang – PKP) as raw materials, with the addition of glycerol as a plasticizer, and both CaCO3 and CMC as filler, whereas the PKP was obtained by simple extraction methods with or without the addition of citric acid. Glycerol concentration was varied from 20% w/w to 60% w/w, while CaCO3 and CMC were added in a fixed amount. The results was showed that the addition of citric acid affects the color of a PKP produced. The addition of citric acid can enhance the tensile strength of FPKP, up to 4,202 MPa for FPKP with CaCO3 filler and 4.032 MPa for FPKP with CMC filler. For biodegrability of FPKP, the affect of citric acid apply vice versa.
Dampak pola komunikasi keluarga laissez-faire terhadap kecanduan internet pada remaja di kota Surakarta Mareta, Heppy Ria; Hardjono, Hardjono; Agustina, Laelatus Syifa Sari
Indigenous Vol. 5 No. 1, 2020
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23917/indigenous.v5i1.8740

Abstract

Sebanyak 73,5% remaja di Kota Surakarta menggunakan internet lebih dari 4 jam per hari. Kecanduan internet dipengaruhi oleh beberapa faktor, salah satunya adalah hubungan yang terjalin dengan orang tua. Pola komunikasi keluarga menjadi salah satu bagian dari hubungan orang tua dengan anak. Pola komunikasi keluarga laissez-faire memiliki kemungkinan tertinggi dalam menyebabkan anak mengalami kecanduan internet karena anggota keluarganya tidak cukup terlibat dalam percakapan.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara pola komunikasi keluarga laissez-faire dengan kecanduan internet pada remaja. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuantitatif. Teknik sampling dalam penelitian ini adalah purposive incidental sampling, diperoleh 185 remaja di Kota Surakarta. Alat ukur yang digunakan adalah Skala Kecanduan Internet(r = 0,930) dan Skala Pola Komunikasi Keluarga laissez-faire (r= 0,802). Metode analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis korelasi Pearson’s product moment menggunakan program Statistical Product and Service Solution versi 17.0 for windows.Hasil analisis menunjukkan r = 0,369 dengan nilai p = 0,000 (p 0,05). Hasil ini menunjukkan bahwa, terdapat hubungan positifyang signifikan antara pola komunikasi keluarga laissez-faire dengan kecanduan internet pada remaja di kota Surakarta. Katakunci:kecanduan internet; laissez-faire; pola komunikasi keluarga; remaja
Co-Authors Agustina, Laelatus Syifa Sari Anggrianto, Arfenna Rizki Aprilia, Dila Ari Susanti Ariani Ariani Arif Rahman Hakim Arini Esti Astuti, Arini Esti Aryatama , Farhan Dewi, Ernia Novika Dita Ayu Permatasari, Dita Ayu Eko Naryono Fajaria, Annisa Nuris Fariha, Gian Faris Febriani, Nahdiyah Nur Firdaus, Muhammad Alfin Firnanda, Yeni Anggi Huda Gafiera, Illiya N Gayatri, Bintang Febrina Hadi Saroso Harmanto Harmanto Haryono Haryono Hersudin, Hersudin Hidayat, Nur Fajar Iswara, Mochammad Agung Indra Luchis Rubianto Lusiani, Cucuk Evi Mareta, Heppy Ria Muzakki, Fa'iza Putri Nadhziroh, Khoiriana Jesnita Narti Narti, Narti Nelson Simanjuntak Nugraha, Dwi Rendy Arya Nugroho, Khoirunnisa S. Nurismasari, Shilma Ananta Nurlaila, Istiqomah Hanifa Octavia, Amalia Dwi Pieris, John Pradita, Naufal ‘Azmi Prasetyo, Bowo Pujo Pratika, Alifia Rian Prayitno Prayitno Profiyanti Hermien Suharti Putra, Eno Budhi Triadmaja Ramadhan, Ednin Syahrul Ramadhan, Kautsar Luthfian Ramadhany, Roshana Lailia Retnaningtyas, Herawati Robbany, Muhammad Dusturuddin Rofiq, Mohammad Ainur Romadhon, Marsanda Sahila Sahari, Bintan Aulia Sabrina Larasati Setiawan, Muhammad Ebin Setiono, Benny Agus Shabrina Adani Putri, Shabrina Adani Shabrina, Rezka Wilda Siahaan, Chontina Sigit Hadiantoro, Sigit Sri Rulianah, Sri Sri Sulistyorini, Sri Sudarminto, Hadi Priya Supratiwi, Mahardika Swetachattra, Fara P Swetachattra, Fara P. Uthami, Ersa Wahyu Vivi Alvionita Sari, Vivi Alvionita Widyanto, Yugata Gama Yuyarti Yuyarti, Yuyarti