Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.817
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JECCE (Journal of Early Childhood Care and Education) Jurnal Kedokteran Raflesia Bima Abdi: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Al-Qayyimah Journal of Innovation and Research in Primary Education Jurnal Ilmiah Pendidik Indonesia Indonesian Journal of Islamic Education JIPSD Papanda Journal of Community Service
MARIA HIDAYANTI, MARIA
Universitas Negeri Jakarta
Religion Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Education Health Professions Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Medicine & Pharmacology Public Health Social Sciences Other

Published : 11 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 11 Documents
Search

 1   2 
Penguatan Peran Orang Tua sebagai Mitra Strategis dalam Pembentukan Karakter Anak Usia Dini Ansori, Yoyo Zakaria; Hidayanti, Maria; Suciati, Nela; Nurlatifah, Ira
Papanda Journal of Community Service Vol. 2 No. 2 (2023)
Publisher : Paguyuban Panalungtik Sunda (Papanda)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56916/pjcs.v2i2.2511

Abstract

Program pengabdian kepada masyarakat ini berfokus pada penguatan peran orang tua sebagai mitra strategis dalam pembentukan karakter anak usia dini. Kegiatan dilaksanakan melalui metode edukasi, diskusi kelompok terarah, pendampingan, serta simulasi praktik pengasuhan berbasis nilai karakter. Khalayak sasaran adalah orang tua dengan anak usia 3–6 tahun di salah satu PAUD mitra. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan signifikan pemahaman orang tua, dari kategori rendah dan sedang menjadi mayoritas kategori tinggi. Selain itu, terjadi perubahan sikap berupa peningkatan komitmen orang tua dalam meluangkan waktu khusus untuk mendampingi anak. Perubahan perilaku anak pun terlihat pada aspek disiplin, empati, dan kemandirian setelah orang tua menerapkan strategi pengasuhan baru. Program ini terbukti efektif karena menggunakan pendekatan partisipatif dan aplikatif, meski masih memiliki keterbatasan pada durasi pendampingan. Ke depan, kegiatan ini dapat dikembangkan melalui kolaborasi dengan sekolah serta pemanfaatan teknologi parenting digital.
Co-Authors Ansori, Yoyo Zakaria Ayu Wulandari Erviana , Yurita Erviana, Yurita Findiyani, Anisa Eka Jazariyah, Jazariyah Komalasari, Dedeh Kristianty Wardany, Diny Lita, Lita Mohamad Gilar Jatisunda Nurhidayat Nurlatifah, Ira Rachmah, Alma Fauziah Riepah, Ipah Rosidah, Ani S Vadilla, Waviq Sheila, Sheila Amelia Maulida Suciati, Nela Syamsul, E. Mulya Wafiq, Wafiq