Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.376
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Maeswara: Jurnal Riset Ilmu Manajemen dan Kewirausahaan Jurnal Pendidikan Sosial Indonesia Jurnal Media Akademik (JMA) Jurnal Aksara Raga Al Fattah Ejournal Sma Al Muhammad Cepu PESHUM
Dewi Yulianti
Unknown Affiliation
Religion Humanities Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences Other

Published : 7 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 7 Documents
Search

 1 
Pengaruh Kepemimpinan dan Iklim Organisasi Terhadap Komitmen Pegawai pada Dinas Ketenagakerjaan Kota Tasikmalaya Dewi Yulianti; Barin Barlian; Evilia Sri Yuniar
Maeswara : Jurnal Riset Ilmu Manajemen dan Kewirausahaan Vol. 2 No. 4 (2024): AGUSTUS : Maeswara
Publisher : Asosiasi Riset Ilmu Manajemen Kewirausahaan dan Bisnis Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61132/maeswara.v2i4.1150

Abstract

In the era of globalization, public organizations such as the Manpower Office of Tasikmalaya City face complex challenges. Effective human resource (HR) management is key to achieving organizational goals and providing the best possible service. Employee commitment, which is influenced by leadership and organizational climate, is an important factor in achieving this. This research aims to analyze the influence of leadership and organizational climate on employee commitment in the Manpower Office of Tasikmalaya City. This research uses a quantitative method with a survey data collection technique through questionnaires to 45 employees. The data was analyzed using the multiple linear regression analysis technique. The results of the study show that leadership and organizational climate have a significant simultaneous and partial influence on employee commitment. This means that good leadership and organizational climate can increase employee commitment. This research provides important implications for the Manpower Office of Tasikmalaya City in increasing employee commitment through effective leadership and organizational climate. This can contribute to improving performance and achieving organizational goals.
PENTINGNYA PERAN ORANG TUA DALAM MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA DI MI ASSALAM BAJO Liana Sari; Siti Khoiriyatul B; Dewi Yulianti; Zumrotin Ulfiana; Anis Sholikah; Adi Kusmanto
Al Fattah Ejournal Sma Al Muhammad Cepu Vol. 4 No. 01 (2024): Jurnal Pendidikan
Publisher : https://www.ejournal.smaamc.sch.id/index.php/belajar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.1989/x1e2e021

Abstract

The purpose of this research is to determine the role of parents in guiding or developing students, to find out what factors support and hinder the role of parents in improving student learning achievement, and to find out the role of parents in improving student learning achievement. This type of research is field research with a qualitative approach, data obtained through observation, documentation and interview methods. The research results showed that the role of parents in improving student learning achievement in the family has gone quite well. The role of student parents is: 1) Parents who create a comfortable and calm home environment as well as good communication between parents and children; 2) Parents of students can organize activities and understand the student's situation. Problems faced by parents Improving academic achievement at home include: limited facilities; Children are less interested in learning, children's relationship with the environment; 3) Providing facilities to improve children's achievements; 4) Parents involve children in activities related to their learning, such as: tutoring or tutoring; 5) Controlling children studying at home and getting children to be disciplined with time when doing all activities. In conclusion, the role of parents in improving the learning achievement of grade 3 students at MI Assalam Bajo is very good, covering several aspects of both the role and educational and social background of parents. The role and attention of parents is an important factor that can influence children's learning achievement.
Pengaruh Media Sosial Dan Gaya Hidup Perkotaan Terhadap Krisis Moral Remaja Muh. Watif; Putri Aprilia; Dewi Yulianti; Soraya; Ariqah Salsabila
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 4 No. 5: Agustus 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v4i5.11171

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis bagaimana media sosial dan gaya hidup perkotaan berkontribusi terhadap krisis moral pada remaja dengan menggunakan metode tinjauan pustaka deskriptif. Sebanyak 15 artikel jurnal di review, yang dipilih berdasarkan relevansi dan tahun terbit antara 2020 hingga 2023. Perkembangan teknologi digital dan dinamika kehidupan perkotaan telah mengubah cara berpikir, bertindak, dan nilai-nilai moral generasi muda. Temuan menunjukkan bahwa media sosial berkontribusi terhadap krisis moral melalui penyebaran budaya yang cepat, kecenderungan membandingkan diri, dan konten yang sering tidak sesuai dengan norma etika. Sementara itu, gaya hidup kota mendorong individualisme, tekanan sosial, dan menurunnya pengawasan orang tua yang semuanya mempengaruhi perkembangan karakter remaja. Interaksi antara kedua faktor ini menciptakan tekanan berlapis yang memperparah krisis identitas dan moral. Disimpulkan bahwa krisis moral remaja merupakan hasil dari pengaruh timbal balik antara lingkungan sosial modern dan budaya digital, sehingga penanganannya membutuhkan kerja sama antara keluarga, lembaga pendidikan, dan pembuat kebijakan.
A Meningkatkan Derajat Sehat Melalui Pembuatan Sumur Bor Air Bersih di Desa Pagerwangi Kecamatan Lembang Kabupaten Bandung Barat Rohendi, Aep; Mardiani, Ridha; Suwandar, Etor; Hana Abigail; Dewi Yulianti; Asep Rochmat
aksararaga Vol. 5 No. 1 (2023): Jurnal Pengabdian Aksara Raga
Publisher : STKIP Pasundan Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37742/aksararaga.v5i1.78

Abstract

Abstrak. Kegiatan pengabdian pada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan derajat sehat melalui pengadaan sumur bor air bersih di Desa Pagerwangi Kecamatan Lembang Kabupaten Bandung Barat. Kegiatan ini tepatnya dilaksanakan di RT 06/RW 01 Desa Pagerwangi Kecamatan Lembang Kabupaten Bandung barat. Peserta kegiatan ini adalah tim Dosen STKIP Pasundan, tokoh masyarakat dan warga RT 06/RW 01 Desa Pagerwangi Kecamatan Lembang Kabupaten Bandung barat. Masalah yang terkait adalah kebutuhan air bersih. Biaya pembuatan sumur bor memiliki kisaran di 27.000.000, dikedalam 60 meter. Warga RT 06/RW 01 Desa Pagerwangi Kecamatan Lembang Kabupaten Bandung barat secara signifikan saat ini tidak lagi kekurangan air bersih dan derajat sehatnya pun meningkat. Pembuatan sumur bor air bersih pada kegiatan pengabdian pada masyarakat ini merupakan sistem pemipaan yang disiapkan di dalam bangunan maupun di luar bangunan guna mengalirkan air bersih dari sumbernya hingga ke rumah warga guna memenuhi kebutuhan akan air bersih yang layak konsumsi. Kata kunci: Sumur bor, Air bersih, RT 06/RW 01 Desa Pagerwangi Kecamatan Lembang Kabupaten Bandung Barat.
MEMBUAT MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF DI SDN BANGBAYANG BERBASIS KEARIFAN LOKAL UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN SOSIAL SISWA Dewi Yulianti; Rifky Aditya Ramadhan; Rahmania Khoerunnisa
Jurnal Media Akademik (JMA) Vol. 3 No. 7 (2025): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Juli
Publisher : PT. Media Akademik Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62281/v3i7.2628

Abstract

Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran interaktif berbasis kearifan lokal guna meningkatkan pemahaman sosial siswa di SDN Bangbayang, Kecamatan Gekbrong Kabupaten Cianjur. Latar belakang kegiatan ini adalah rendahnya keterlibatan siswa dalam pembelajaran IPAS yang disebabkan oleh media pembelajaran yang kurang kontekstual dan tidak menarik. Kegiatan dilakukan melalui lima tahapan: identifikasi kearifan lokal, perancangan media, dan implementasi di kelas, monitoring dan evaluasi serta tindak lanjut pasca PKM. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang dilakukan adalah membuat media yang dikembangkan berupa PowerPoint interaktif, video edukatif, dan game sederhana yang mengangkat nilai-nilai budaya lokal seperti gotong royong, toleransi, dan tanggung jawab sosial. Setelah dilakukan kegiatan pembuatan media pembelajaran interaktif, adanya antusiasme siswa dan respon positif guru terhadap media yang digunakan. Kegiatan ini menunjukkan bahwa integrasi kearifan lokal dalam media pembelajaran interaktif mampu memperkuat relevansi materi pelajaran dengan kehidupan siswa, serta menjadi alternatif pembelajaran yang efektif dan bermakna. Diperlukan pengembangan berkelanjutan dan pelatihan bagi guru untuk memperluas dampak kegiatan ini.
Social Perceptions of Health in Urban and Rural Indonesia Sashi Kirana H; Ismi; Dewi Yulianti; M Ridwan Said Ahmad; Aila Wilkerson
Jurnal Pendidikan Sosial Indonesia Vol. 3 No. 3 (2026): Jurnal Pendidikan Sosial Indonesia
Publisher : CV. Yazri Aksara Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62238/jupsi.v3i3.331

Abstract

Differences in social, cultural, and service contexts between urban and rural areas in Indonesia shape variations in how health is socially perceived. This article aims to examine how social perceptions of health are constructed in urban and rural communities and to identify the factors influencing these differences. A qualitative approach employing a structured narrative literature review was applied to twenty scholarly articles published over the past decade, which were analyzed through thematic synthesis. The main findings indicate that urban communities tend to conceptualize health within a rational and biomedical, individual-oriented framework, whereas rural communities interpret health in a more communal and context-sensitive manner, influenced by cultural values, social relations, and local authority. Distinctions are also observed in access to health information, perceptions of disease risk, patterns of preventive behavior, and the strength of social norms. This study concludes that health perception is a socially constructed phenomenon shaped by the interaction of structural conditions, cultural orientations, and social capital. The findings imply that health promotion and intervention strategies should be context-sensitive and tailored to the social characteristics of each setting to achieve sustainable outcomes. Perbedaan konteks sosial, budaya, dan ketersediaan layanan antara wilayah perkotaan dan pedesaan di Indonesia membentuk variasi dalam cara masyarakat memaknai kesehatan. Artikel ini bertujuan untuk menganalisis secara komprehensif konstruksi persepsi sosial kesehatan pada masyarakat perkotaan dan pedesaan serta faktor-faktor yang memengaruhinya. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan desain tinjauan literatur naratif-terstruktur terhadap dua puluh artikel ilmiah yang dipublikasikan dalam sepuluh tahun terakhir dan dianalisis melalui sintesis tematik. Temuan utama menunjukkan bahwa masyarakat perkotaan cenderung memahami kesehatan dalam kerangka rasional-medis dan berorientasi individual, sedangkan masyarakat pedesaan memaknainya secara lebih komunal, kontekstual, dan dipengaruhi oleh nilai budaya, relasi sosial, serta otoritas lokal. Perbedaan juga tampak pada akses informasi, persepsi risiko penyakit, pola perilaku pencegahan, serta kekuatan norma sosial. Kajian ini menyimpulkan bahwa persepsi kesehatan merupakan konstruksi sosial yang dibentuk oleh interaksi antara struktur, budaya, dan modal sosial. Implikasinya, strategi promosi dan intervensi kesehatan perlu dirancang secara kontekstual dengan mempertimbangkan karakteristik sosial wilayah agar lebih efektif dan berkelanjutan.
PENGARUH KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL KEPALA SEKOLAH TERHADAP KINERJA GURU DI SDN 548 RANTE ALANG Darnalia; Besse Herlina; Darmawan; Hartadinata Akib; Hasni; Erni Hasmuddin; Dewi Yulianti; Nurcaya
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 11 No. 01 (2026): Volume 11 No. 01, Maret 2026 Release
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v11i01.43298

Abstract

ABSTRACT This study aims to determine the effect of the principal’s transformational leadership on teachers’ performance at SDN 548 Rante Alang. The research employed a quantitative approach with an ex post facto design, using a saturated sampling technique in which all teachers were selected as respondents. The research instrument consisted of a Likert-scale questionnaire developed based on the dimensions of transformational leadership proposed by Bernard M. Bass and teacher performance indicators aligned with the standards set by the Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia. Data were analyzed using descriptive statistics and simple linear regression. The results indicate that both the principal’s transformational leadership and teachers’ performance are in the high category. Regression analysis shows a positive and significant effect of transformational leadership on teachers’ performance (sig < 0.05). The better the implementation of transformational leadership, the higher the teachers’ performance.
Co-Authors Adi Kusmanto Aila Wilkerson Anis Sholikah Ariqah Salsabila Asep Rochmat Barin Barlian Darmawan Darnalia Erni Hasmuddin Evilia Sri Yuniar Hana Abigail Hartadinata Akib Hasni Herlina, Besse Ismi Liana Sari M Ridwan Said Ahmad Muh. Watif Nurcaya Putri Aprilia Rahmania Khoerunnisa Ridha Mardiani Rifky Aditya Ramadhan Rohendi, Aep Sashi Kirana H Siti Khoiriyatul B Soraya Suwandar, Etor Zumrotin Ulfiana