Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search

Pengaruh Kepemimpinan dan Iklim Organisasi Terhadap Komitmen Pegawai pada Dinas Ketenagakerjaan Kota Tasikmalaya Dewi Yulianti; Barin Barlian; Evilia Sri Yuniar
Maeswara : Jurnal Riset Ilmu Manajemen dan Kewirausahaan Vol. 2 No. 4 (2024): AGUSTUS : Maeswara
Publisher : Asosiasi Riset Ilmu Manajemen Kewirausahaan dan Bisnis Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61132/maeswara.v2i4.1150

Abstract

In the era of globalization, public organizations such as the Manpower Office of Tasikmalaya City face complex challenges. Effective human resource (HR) management is key to achieving organizational goals and providing the best possible service. Employee commitment, which is influenced by leadership and organizational climate, is an important factor in achieving this. This research aims to analyze the influence of leadership and organizational climate on employee commitment in the Manpower Office of Tasikmalaya City. This research uses a quantitative method with a survey data collection technique through questionnaires to 45 employees. The data was analyzed using the multiple linear regression analysis technique. The results of the study show that leadership and organizational climate have a significant simultaneous and partial influence on employee commitment. This means that good leadership and organizational climate can increase employee commitment. This research provides important implications for the Manpower Office of Tasikmalaya City in increasing employee commitment through effective leadership and organizational climate. This can contribute to improving performance and achieving organizational goals.
PENTINGNYA PERAN ORANG TUA DALAM MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA DI MI ASSALAM BAJO Liana Sari; Siti Khoiriyatul B; Dewi Yulianti; Zumrotin Ulfiana; Anis Sholikah; Adi Kusmanto
Al Fattah Ejournal Sma Al Muhammad Cepu Vol. 4 No. 01 (2024): Jurnal Pendidikan
Publisher : https://www.ejournal.smaamc.sch.id/index.php/belajar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.1989/x1e2e021

Abstract

The purpose of this research is to determine the role of parents in guiding or developing students, to find out what factors support and hinder the role of parents in improving student learning achievement, and to find out the role of parents in improving student learning achievement. This type of research is field research with a qualitative approach, data obtained through observation, documentation and interview methods. The research results showed that the role of parents in improving student learning achievement in the family has gone quite well. The role of student parents is: 1) Parents who create a comfortable and calm home environment as well as good communication between parents and children; 2) Parents of students can organize activities and understand the student's situation. Problems faced by parents Improving academic achievement at home include: limited facilities; Children are less interested in learning, children's relationship with the environment; 3) Providing facilities to improve children's achievements; 4) Parents involve children in activities related to their learning, such as: tutoring or tutoring; 5) Controlling children studying at home and getting children to be disciplined with time when doing all activities. In conclusion, the role of parents in improving the learning achievement of grade 3 students at MI Assalam Bajo is very good, covering several aspects of both the role and educational and social background of parents. The role and attention of parents is an important factor that can influence children's learning achievement.
Pengaruh Media Sosial Dan Gaya Hidup Perkotaan Terhadap Krisis Moral Remaja Muh. Watif; Putri Aprilia; Dewi Yulianti; Soraya; Ariqah Salsabila
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 4 No. 5: Agustus 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v4i5.11171

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis bagaimana media sosial dan gaya hidup perkotaan berkontribusi terhadap krisis moral pada remaja dengan menggunakan metode tinjauan pustaka deskriptif. Sebanyak 15 artikel jurnal di review, yang dipilih berdasarkan relevansi dan tahun terbit antara 2020 hingga 2023. Perkembangan teknologi digital dan dinamika kehidupan perkotaan telah mengubah cara berpikir, bertindak, dan nilai-nilai moral generasi muda. Temuan menunjukkan bahwa media sosial berkontribusi terhadap krisis moral melalui penyebaran budaya yang cepat, kecenderungan membandingkan diri, dan konten yang sering tidak sesuai dengan norma etika. Sementara itu, gaya hidup kota mendorong individualisme, tekanan sosial, dan menurunnya pengawasan orang tua yang semuanya mempengaruhi perkembangan karakter remaja. Interaksi antara kedua faktor ini menciptakan tekanan berlapis yang memperparah krisis identitas dan moral. Disimpulkan bahwa krisis moral remaja merupakan hasil dari pengaruh timbal balik antara lingkungan sosial modern dan budaya digital, sehingga penanganannya membutuhkan kerja sama antara keluarga, lembaga pendidikan, dan pembuat kebijakan.
A Meningkatkan Derajat Sehat Melalui Pembuatan Sumur Bor Air Bersih di Desa Pagerwangi Kecamatan Lembang Kabupaten Bandung Barat Rohendi, Aep; Mardiani, Ridha; Suwandar, Etor; Hana Abigail; Dewi Yulianti; Asep Rochmat
aksararaga Vol. 5 No. 1 (2023): Jurnal Pengabdian Aksara Raga
Publisher : STKIP Pasundan Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37742/aksararaga.v5i1.78

Abstract

Abstrak. Kegiatan pengabdian pada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan derajat sehat melalui pengadaan sumur bor air bersih di Desa Pagerwangi Kecamatan Lembang Kabupaten Bandung Barat. Kegiatan ini tepatnya dilaksanakan di RT 06/RW 01 Desa Pagerwangi Kecamatan Lembang Kabupaten Bandung barat. Peserta kegiatan ini adalah tim Dosen STKIP Pasundan, tokoh masyarakat dan warga RT 06/RW 01 Desa Pagerwangi Kecamatan Lembang Kabupaten Bandung barat. Masalah yang terkait adalah kebutuhan air bersih. Biaya pembuatan sumur bor memiliki kisaran di 27.000.000, dikedalam 60 meter. Warga RT 06/RW 01 Desa Pagerwangi Kecamatan Lembang Kabupaten Bandung barat secara signifikan saat ini tidak lagi kekurangan air bersih dan derajat sehatnya pun meningkat. Pembuatan sumur bor air bersih pada kegiatan pengabdian pada masyarakat ini merupakan sistem pemipaan yang disiapkan di dalam bangunan maupun di luar bangunan guna mengalirkan air bersih dari sumbernya hingga ke rumah warga guna memenuhi kebutuhan akan air bersih yang layak konsumsi. Kata kunci: Sumur bor, Air bersih, RT 06/RW 01 Desa Pagerwangi Kecamatan Lembang Kabupaten Bandung Barat.
MEMBUAT MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF DI SDN BANGBAYANG BERBASIS KEARIFAN LOKAL UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN SOSIAL SISWA Dewi Yulianti; Rifky Aditya Ramadhan; Rahmania Khoerunnisa
Jurnal Media Akademik (JMA) Vol. 3 No. 7 (2025): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Juli
Publisher : PT. Media Akademik Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62281/v3i7.2628

Abstract

Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran interaktif berbasis kearifan lokal guna meningkatkan pemahaman sosial siswa di SDN Bangbayang, Kecamatan Gekbrong Kabupaten Cianjur. Latar belakang kegiatan ini adalah rendahnya keterlibatan siswa dalam pembelajaran IPAS yang disebabkan oleh media pembelajaran yang kurang kontekstual dan tidak menarik. Kegiatan dilakukan melalui lima tahapan: identifikasi kearifan lokal, perancangan media, dan implementasi di kelas, monitoring dan evaluasi serta tindak lanjut pasca PKM. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang dilakukan adalah membuat media yang dikembangkan berupa PowerPoint interaktif, video edukatif, dan game sederhana yang mengangkat nilai-nilai budaya lokal seperti gotong royong, toleransi, dan tanggung jawab sosial. Setelah dilakukan kegiatan pembuatan media pembelajaran interaktif, adanya antusiasme siswa dan respon positif guru terhadap media yang digunakan. Kegiatan ini menunjukkan bahwa integrasi kearifan lokal dalam media pembelajaran interaktif mampu memperkuat relevansi materi pelajaran dengan kehidupan siswa, serta menjadi alternatif pembelajaran yang efektif dan bermakna. Diperlukan pengembangan berkelanjutan dan pelatihan bagi guru untuk memperluas dampak kegiatan ini.