Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
2.517
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Indonesia AKSIOLOGIYA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat JCES (Journal of Character Education Society) Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Teknologi Sistem Informasi dan Aplikasi Jurnal Nasional Komputasi dan Teknologi Informasi Journal of Educational Research and Evaluation Jurnal Teknologi dan Informasi Kappa Journal Ghancaran: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Jurnal Ilmiah Edutic : Pendidikan dan Informatika Jurnal Pengabdian Masyarakat dan aplikasi Teknologi Journal of Electrical, Electronic, Mechanical, Informatic and Social Applied Science UPGRADE: Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi ILKOMEDIA: Jurnal Ilmu Komputer dan Multimedia
Sigit Dwi Saputro, Sigit Dwi
Unknown Affiliation
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Automotive Engineering Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Neuroscience Physics Public Health Social Sciences Transportation Other

Published : 21 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 21 Documents
Search

 1   2   3 
Analisis Hasil Belajar Siswa Pada Pembelajaran IPA Fisika Kelas VII Sekolah Menengah Pertama Inafah, Durrotul Mufidah; Saputro, Sigit Dwi
Kappa Journal Vol 8 No 2 (2024): Agustus
Publisher : Universitas Hamzanwadi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29408/kpj.v8i2.24483

Abstract

The aim of this research is to analyze student learning outcomes in science subjects using a lecture learning model for class VII middle school. The research method used was descriptive with a qualitative approach. The data collection techniques used are observation, interviews and documentation techniques. The data analysis technique used in the research is through data reduction, data presentation and drawing conclusions. Researchers used class VII A, totaling 32 students, as research objects. The result was 9 students who got a score (low), and 2 students who got a score (very low). The highest score for students in class VII science learning using the lecture method was 76 and the lowest score for student learning outcomes was 32. The average score for student learning outcomes in science learning using the lecture learning model was 57.78. Thus, the average value is in the interval 55-74 which is included in the medium category. The suggestion in this research is that there is a need for learning media that can help improve student learning outcomes in class VII science learning in junior high schools.
Pelatihan Pemanfaatan E-Commerce Bagi Peningkatan Mutu Sosial Tenaga Kerja dan Wanita di Kelurahan Rongtengah Sampang Madura Sari, Ariesta Kartika; Ramansyah, Wanda; Ningsih, Puji Rahayu; Risnasari, Medika; Arif, Muchamad; Saputro, Sigit Dwi; Effindi, Muhamad Afif
Aksiologiya: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 1 No 2 (2017): Agustus
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30651/aks.v1i2.931

Abstract

Small and Medium Enterprises (SME) has important role in economic growth. Along with the advance development of information technology emerging new tools for promoting product which can be used by SME. Through Public Service, the Department of Informatics Education Universitas Trunojoyo Madura sees potential economic development for SME for using tools such as e-commerce and Marketplace which is could guide to the enhancement of social quality of women and women labor, especially in Madura. Through the Public Service, it could be concluded further development of the attendees to use and promote their SME’s product.
Pengujian Kualitas Aplikasi Four-Tier Test untuk Deteksi Miskonsepsi pada Materi Hukum Newton: Studi pada Platform Mobile dan Desktop Laili, Istighfarina Izzatul; Sigit Dwi Saputro
Journal of Electrical, Electronic, Mechanical, Informatic and Social Applied Science Vol. 3 No. 2 (2024): Desember 2024
Publisher : Unit Penelitian, Pengabdian Kepada Masyarakat dan Penjamnan Mutu Akademi Komunitas Negeri Pacitan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58991/sra5bm79

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dan menguji kualitas aplikasi mobile berbasis instrumen Four-Tier Test untuk mendeteksi miskonsepsi pada materi Hukum Newton. Aplikasi ini dirancang untuk membantu pendidik dalam mengidentifikasi pemahaman siswa terhadap konsep-konsep fisika dengan menggunakan model Four-Tier Test yang mencakup pertanyaan, keyakinan atas jawaban, alasan pemilihan jawaban, dan keyakinan atas alasan tersebut. Uji coba aplikasi dilakukan pada perangkat mobile dan desktop untuk mengevaluasi kualitas dan kinerjanya berdasarkan metrik seperti First Contentful Paint, Total Blocking Time, dan Speed Index. Hasil uji coba menunjukkan bahwa aplikasi memiliki kinerja yang optimal pada desktop dengan skor rata-rata 93,50%, sedangkan pada perangkat mobile skor rata-rata mencapai 89%. Meskipun demikian, aplikasi ini terbukti efektif dalam mendeteksi miskonsepsi siswa, dan diharapkan dapat menjadi alat bantu pembelajaran yang bermanfaat dalam meningkatkan pemahaman konsep fisika di kalangan siswa.
Game Edukasi Numerasi (GENerasi): Upaya Peningkatan Kemampuan Numerasi pada Materi Tekanan Zat Benda bagi siswa SMPN 1 Kwanyar Saputro, Sigit Dwi; Iqbal, Sofan Mohammad; Rohmah, Naelur
EDUTIC Vol 12, No 1: 2025
Publisher : Universitas Trunojoyo Madura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21107/edutic.v12i1.30256

Abstract

Fisika merupakan bidang ilmu sains yang bersifat abstrak sehingga siswa kesulitan memahami materi. Kesulitan siswa meliputi pemahaman konsep, simbol, rumus, dan menghitung. Hal ini dikarenakan karakteristik pembelajaran fisika berupa kemampuan numerasi. Selama ini kemampuan numerasi siswa masih tergolong rendah, selai itu belum terdapat media menarik seperti game edukasi sebagai bahan belajar mandiri siswa. Penelitian ini ingin menguji peningkatan kemampuan numerasi menggunakan game edukasi numerasi (GENerasi) pada materi tekanan zat benda bagi SMPN 1 Kwanyar. Jenis penelitian ini adalah quasi-experimental design dengan tipe one shot pretest-post design. Sampel penelitian ini sejumlah 23 siswa kelas VIII E yang diambil dengan teknik purposive sample. Instrumen penelitian ini adalah tes kemampuan numerasi pada materi tekanan suhu. Data dianalisis dengan uji t dengan IBM SPSS version 25 untuk mengetahui pengaruh GENerasi terhadap kemampuan numerasi sedangkan peningkatan hasil diuji menggunakan N-Gain Skor. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa skor N-Gain mencapai 0,45 yang artinya kemampuan numerasi meningkat dalam kategori sedang. Hasil uji paired T-test dengan signifikansi 0.00 yang menunjukkan bahwa GENerasi mampu memberikan dampak secara signifikan terhadap kemampuan numerasi siswa.
Pengembangan E-Modul Berbasis CTL Materi Suhu dan Kalor Di Kelas XI SMA Negeri 1 Torjun Biroso, Syaidin Joyo; Saputro, Sigit Dwi
EDUTIC Vol 10, No 1: November 2023
Publisher : Universitas Trunojoyo Madura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21107/edutic.v10i1.23978

Abstract

Buku merupakan sumber belajar yang memegang peranan penting kesuksesan dari peserta didik. Banyaknya visualisasi pada pembahasan suhu dan kalor tidak dapat difasilitasi oleh buku teks. Modul elektronik (E-Modul) menjadi penting untuk dapat menjelaskan suhu dan kalor secara kontekstual. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangan modul elektronik berbasis CTL (Contextual Teaching and Learning) materi suhu dan kalor di kelas XI  SMA. Penelitian ini menggunakan model penelitian ADDIE yang mempunyai beberapa tahapan seperti Analysis (analisis), Design (perencanaan), Development (pengembangan), Implementation (penerapan), Evaluation (evaluasi). Subjek penelitian siswa kelas XI SMAN 1 Torjun dengan instrument penelitian meliputi lembar validasi dan angket respon siswa. Hasil dari penelitian ini memiliki kriteri sangat valid karena mendapatkan 88% dari ahli media, 84% dari ahli materi, 94,78% dari ahli konstruk, sedangkan dari uji coba kelompok kecil mendapatkan hasil 82.7% dan uji kelompok besar mendapatkan hasil 87,9% dengan kriteria interpretasi sangat baik. Dapat disimpulkan bahwa pengembangan E-Modul berbasis CTL materi suhu dan kalor di kelas XI SMA layak digunakan.
Pengembangan Sistem Informasi Rekomendasi Pemilihan Batik Klampar, Pamekasan Berbasis Chatbot Menggunakan Chatbase Website Dellia, Prita; Saputro, Sigit Dwi; Effindi, Muhamad Afif; Dwi Prasetyo, Mochamad Habibie; Detina, Hurin In Liaf; Setiyawati, Ira; Astutik, Renny Puji; Puspta G, Charlista Angel
Jurnal Teknologi Sistem Informasi dan Aplikasi Vol. 6 No. 4 (2023): Jurnal Teknologi Sistem Informasi dan Aplikasi
Publisher : Program Studi Teknik Informatika Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This research discusses the development of a recommendation information system to make it easier for customers to select and purchase Klampar batik in Pamekasan. This process is often complicated because it involves many factors such as various motifs, quality and prices of batik on the market. To overcome this challenge, we developed a chatbot-based system using the Chatbase Website platform. This approach involves a preliminary study to identify customer problems, an analysis of their needs, and a literature review of current recommendation systems and chatbot technology. This research designs the architecture of a web-based chatbot system, determines a recommendation algorithm based on customer preferences, and integrates a database containing information on various motifs, prices and quality of Klampar batik. Next, build a user-friendly website and chatbot, train a recommendation model with historical customer data, and integrate the system with social media and popular messaging services to reach more customers. This research conducts system testing to ensure optimal performance and evaluates customer responses to chatbot recommendations. The results show that customers feel more confident in choosing Klampar batik after using this system. Additionally, the system also provides manufacturers with insight into customer preferences, which can be used to improve their production and offerings. This research concludes that the development of a chatbot-based Klampar batik recommendation information system with the Chatbase Website can overcome initial problems in selecting batik in Pamekasan.
Evaluasi Performa Aplikasi Tes Diagnostik Certainty of Response Index Berbasis Android Menggunakan PageSpeed Insights Detina, Hurin In Liaf; Saputro, Sigit Dwi
Upgrade : Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi Vol 2 No 2 (2025): Vol. 2 No. 2 Februari 2025
Publisher : Pendidikan Teknologi Informasi Universitas Bumigora

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30812/upgrade.v2i2.4663

Abstract

Kurangnya pemahaman mendalam terhadap konsep dasar fisika menjadi kendala utama bagi banyak siswa dalam mempelajari sains. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dan mengevaluasi performa aplikasi MagDiag sebagai alat untuk mendeteksi miskonsepsi siswa pada materi medan magnet. Metode penelitian ini menggunakan Research and Development (R&D) dengan pendekatan ADDIE (Analyze, Design, Develop, Implement, Evaluate) untuk mengembangkan aplikasi dan dirancang agar dapat berjalan lancar di perangkat desktop maupun mobile. Pada tahap analisis, kebutuhan aplikasi berbasis CRI (Certainty Response Index) untuk mendeteksi miskonsepsi siswa diidentifikasi. Desain aplikasi meliputi pengembangansoal berbasis CRI dan desain antarmuka pengguna yang responsif. Pada tahap pengembangan, aplikasi diuji coba menggunakan alat PageSpeed Insights untuk mengukur performa aplikasi, mencakup metrik seperti First Contentful Paint, Total Blocking Time, Speed Index, Largest Contentful Paint, dan Cumulative Layout Shift.Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa aplikasi MagDiag memiliki performa yang optimal pada perangkat desktop dengan beberapa area yang perlu diperbaiki pada perangkat mobile. Implikasi hasil penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi dalam dunia pendidikan, khususnya dalam pengembangan instrumen tes diagnostik berbasis teknologi Selain itu, pengujian lebih lanjut dengan melibatkan siswa sebagai penggunaaplikasi sangat diperlukan untuk mendapatkan umpan balik langsung dari pengguna terkait pengalaman mereka dan dampaknya terhadap pemahaman konsep sebagai rekomendasi penelitian lebih lanjut.
EDUKASI PENERAPAN DIGITAL MARKETING BEBASIS SISTEM INFORMASI CHATBOT PADA BUMDES DESA KLAMPAR Dellia, Prita; Saputro, Sigit Dwi; Effindi, Muhamad Afif; Dwi Prasetyo, Mochamad Habibie; Detina, Hurin In Liaf; Sentiawati, Ira; Ghozal, Charlista Angel Puspita
Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 6, No 12 (2023): Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jpm.v%vi%i.%p

Abstract

Perkembangan teknologi informasi dan komunikasi telah mengubah paradigma bisnis, mempengaruhi usaha-usaha kecil dan menengah, termasuk Badan Usaha Milik Desa (BUMDES) Desa Klampar, Kabupaten Pamekasan, menjadi contoh potensial dalam pemanfaatan digital marketing dan sistem informasi chatbot untuk memperluas jangkauan pasar serta meningkatkan pendapatan. Hasilnya menunjukkan peningkatan efisiensi pemasaran, kualitas layanan, dan kepercayaan pelanggan. Penerapan teknologi ini bisa menjadi solusi efektif untuk meningkatkan daya saing BUMDES dan usaha kecil lainnya di era digital. Studi ini memberikan panduan bagi BUMDES lain dalam mengadopsi teknologi serupa guna meningkatkan kinerja mereka.
Efisiensi Game Edukasi Thermoquest Pada Materi Suhu Bagi Siswa Sekolah Menengah Pertama Mazidah, Isti'anatul; saputro, sigit dwi
Jurnal Ilmu Komputer dan Multimedia Vol. 1 No. 2 (2024): ILKOMEDIA Edisi Desember 2024
Publisher : Akademi Komunitas Negeri Putra Sang Fajar Blitar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46510/ilkomedia.v1i2.24

Abstract

Pendidikan di era 4.0 berfokus pada keterampilan, kemampuan berpikir kritis, keterampilan pengambilan keputusan, dan kebutuhan untuk membekali peserta didik dengan keterampilan untuk mencari, meringkas, mengomunikasikan, dan menggunakan informasi dan teknologi secara efektif. sehingga diperlukan sebuah media pembelajaran yang memiliki performa yang optimal baik digunakan pada android maupun desktop. Sebuah penelitian telah dilakukan untuk mengembangkan permainan edukatif yang disebut "Thermoquest” pada materi suhu. Penelitian ini menggunakan metode pengembangan aplikasi serta eksperimen. Dengan menunjukan hasil uji coba menggunakan laboratorium, hasil pengujian dan evaluasi yang dilakukan terhadap aplikasi thermoquest, dapat disimpulkan bahwa aplikasi ini memiliki hasil uji coba yang dilakkukan menggunakan alat PageSpeed Insight menunjukkan bahwa aplikasi bekerja lebih optimal pada perangkat desktop 91. 75% dibandingkan pada perangkat mobile 87.5%.
Efektivitas Peningkatan Keterampilan Membaca Pemahaman Peserta Didik Tingkat SMP Menggunakan Literation Educational Game Rohmah, Naelur; Saputro, Sigit Dwi
GHANCARAN: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia SPECIAL EDITION: LALONGET VI
Publisher : Tadris Bahasa Indonesia, Fakultas Tarbiyah, Institut Agama Islam Negeri Madura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.19105/ghancaran.vi.21650

Abstract

This research is motivated by the low reading skills of students. In this digital era, reading skills are very helpful for students in filtering the truth of information, managing information on social media, and thinking critically about the information received. The purpose of this study is to determine the effectiveness of the Literacy Educational Game media on reading comprehension skills for grade VIII students of SMPN 1 Kwanyar in the 2025 academic year. The method used is quantitative with a One Group Pretest-Posttest design. The data collection technique uses a multiple-choice test method. The test given to students contains indicators of literal understanding, reorganization, inferential understanding, evaluation, and appreciation. The results of the influence test using the paired t test obtained a significance of 0.00, which means there is an influence of the Literacy Educational Game media on reading comprehension skills. Strengthened by the results of the N-gain calculation, the score was able to reach 0.51 with a moderate category. The Literacy Educational Game media is proven to be effective in improving students' reading comprehension skills.
Co-Authors Agung Setyawan AGUNG SETYAWAN Anwar, Fathoni Misbahul Ariesta Kartika Sari Astutik, Renny Puji Biroso, Syaidin Joyo Detina, Hurin In Liaf Dwi Prasetyo, Mochamad Habibie Eka Saputra, Yala Faisal, Rofik Ghaffar, Abd Ghozal, Charlista Angel Puspita Hidayatulloh, Nur Wachid Inafah, Durrotul Mufidah Iqbal, Sofan Mohammad KHOIRUL ANAM Laili, Istighfarina Izzatul Mazidah, Isti'anatul Medika Risnasari, Medika MOCHAMMAD YASIR Muchamad Arif, Muchamad Muhamad Afif Effindi, Muhamad Afif Nada, Ach Irgi Bik Naelur Rohmah Prita Dellia Puji Rahayu Ningsih Puspta G, Charlista Angel Putri, Nina Nariyono Romadhon, Sahrul Rosidah, Lailatul Sentiawati, Ira Setiyawati, Ira Stefany, Evy maya Wanda Ramansyah Yasir, Michammad