Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.619
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Indonesia AKSIOLOGIYA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat DWIJA CENDEKIA: Jurnal Riset Pedagogik JCES (Journal of Character Education Society) Linguista: Jurnal Ilmiah Bahasa, Sastra, dan Pembelajarannya Jurnal Teknologi Sistem Informasi dan Aplikasi Journal of Educational Research and Evaluation Jurnal Teknologi dan Informasi Kappa Journal Jurnal Ilmiah Edutic : Pendidikan dan Informatika Jurnal Pengabdian Masyarakat dan aplikasi Teknologi Journal of Electrical, Electronic, Mechanical, Informatic and Social Applied Science UPGRADE: Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi ILKOMEDIA: Jurnal Ilmu Komputer dan Multimedia
Sigit Dwi Saputro, Sigit Dwi
Unknown Affiliation
Arts Humanities Astronomy Computer Science & IT Control & Systems Engineering Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Mathematics Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 22 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 22 Documents
Search

 1   2   3 
Analisis Penggunaan E-Modul berbasis Multiple Representation terhadap Minat dan Kemandirian Belajar Peserta Didik Saputro, Sigit Dwi; Dellia, Prita; Admoko, Setyo; Andreani, Adinda Dwi Putri
DWIJA CENDEKIA: Jurnal Riset Pedagogik Vol 7, No 3 (2023): December 2023
Publisher : Universitas Sebelas Maret

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20961/jdc.v7i3.80187

Abstract

E-modul dikembangkan bertujuan untuk membantu peserta didik belajar mandiri, sedangkan multiple representation bermanfaat untuk memudahkan peserta didik dalam belajar konsep. Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis kemandirian belajar, dan minat belajar peserta didik pada Pelajaran fisika dalam penggunaan e-modul berbasis multiple representation. Metode yang digunakan adalah dengan kuantitatif deskriptif. Tahap penelitian mulai dari validitas e-modul, penerapan-emodul oleh peserta didik sejumlah 30 orang, dan analisis kemandirian belajar, dan minat belajar peserta didik. Instrumen yang digunakan pada penelitian ini adalah menggunakan angket minat dan kemandirian belajar. Analisis minat dan kemandirian menggunakan statistik deskriptif dengan bantuan aplikasi eviews. Hasil penelitian diperoleh bahwa persentase kemandirian belajar peserta didik mencapai 83% termasuk dalam kategori sangat baik. Minat belajar mencapai 80,2% termasuk dalam kategori sangat baik. Kelemahan penelitian ini masih dalam skala kecil hanya 30 orang dalam satu lokasi. Perlu dilakukan uji dalam skala yang lebih luas untuk memperoleh hasil yang lebih komplek. Selain itu perlu dilakukan uji coba kemampuan kognitif peserta didik untuk mengukur penguasaan konsep materi fisika.     
Perbedaan motivasi belajar IPA antara siswa laki-laki dan perempuan melalui media papan permainan berbantuan kartu AR Saputro, Sigit Dwi; Rohmah, Naelur; Yakub, Riki; Nugroho, Fajar Agung
DWIJA CENDEKIA: Jurnal Riset Pedagogik Vol 9, No 3 (2025): December 2025
Publisher : Universitas Sebelas Maret

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20961/jdc.v9i3.112716

Abstract

Motivasi belajar merupakan faktor penting dalam keberhasilan pembelajaran sains, namun mata pelajaran IPA masih kurang diminati oleh sebagian siswa. Penelitian ini bertujuan menganalisis perbedaan motivasi belajar antara siswa laki-laki dan perempuan setelah mengikuti pembelajaran IPA menggunakan media papan permainan berbantuan kartu Augmented Reality (AR). Penelitian menggunakan desain kuasi-eksperimen tipe one-group posttest-only. Subjek penelitian meliputi 37 siswa kelas VIII di SMPN 1 Kwanyar, terdiri atas 17 siswa laki-laki dan 20 siswa perempuan. Instrumen penelitian berupa angket motivasi belajar dengan 17 pernyataan positif yang diberikan setelah pembelajaran. Analisis menggunakan uji perbandingan rata-rata pada IBM SPSS. Hasil menunjukkan nilai signifikansi 0,02 < 0,05, sehingga terdapat perbedaan signifikan antara motivasi belajar siswa laki-laki dan perempuan. Skor rata-rata motivasi siswa perempuan adalah 88,7, lebih tinggi dibandingkan siswa laki-laki sebesar 80,6. Temuan ini menegaskan efektivitas media AR dalam memunculkan variasi respons motivasi berdasarkan gender. Gender differences in science learning motivation through board games supported by AR cards Abstract: Learning motivation plays a crucial role in the success of science education, yet science subjects often remain less appealing to students. This study aims to examine gender differences in learning motivation following the use of a board game supported by Augmented Reality (AR) cards in a science lesson. A quasi-experimental one-group posttest-only design was employed. The participants consisted of 37 eighth-grade students at SMPN 1 Kwanyar, including 17 male and 20 female students. A motivation questionnaire with 17 positive statements was administered after the learning activity. Data were analyzed using an independent mean comparison test in IBM SPSS. The results revealed a significance value of 0.02 < 0.05, indicating a significant difference in learning motivation between male and female students. Female students scored higher, with an average of 88.7, compared to 80.6 for male students. These findings highlight the potential of AR-supported board games in eliciting varied motivational responses across genders.
Co-Authors Agung Setyawan AGUNG SETYAWAN Andreani, Adinda Dwi Putri Anwar, Fathoni Misbahul Ariesta Kartika Sari Astutik, Renny Puji Biroso, Syaidin Joyo Detina, Hurin In Liaf Dwi Prasetyo, Mochamad Habibie Eka Saputra, Yala Faisal, Rofik Fajar Agung Nugroho Ghaffar, Abd Hidayatulloh, Nur Wachid Inafah, Durrotul Mufidah Iqbal, Sofan Mohammad KHOIRUL ANAM Laili, Istighfarina Izzatul Luthfiyah, Nanda Putri Mazidah, Isti'anatul Medika Risnasari, Medika MOCHAMMAD YASIR Muchamad Arif, Muchamad Muhamad Afif Effindi, Muhamad Afif Nada, Ach Irgi Bik Naelur Rohmah Prita Dellia Puji Rahayu Ningsih Puspta G, Charlista Angel Romadhon, Sahrul Rosidah, Lailatul Setiyawati, Ira Setyo Admoko Stefany, Evy maya Wanda Ramansyah Yakub, Riki Yasir, Michammad