Claim Missing Document
Check
Articles

Found 21 Documents
Search

GAMBARAN UJI KUALITATIF BENZODIAZEPINE MENGGUNAKAN METODE STRIP TEST PADA URINE MAHASISWA TINGKAT AKHIR DI SURAKARTA Rosalinda; Tri Harningsih
Serulingmas Health Journal Vol. 1 No. 1 (2021)
Publisher : Stikes Serulingmas Cilacap

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (216.992 KB)

Abstract

Beban stres atau rasa cemas yang dirasa berat juga dapat memicu seseorang untuk berperilaku negatif, salah satunya penyalahgunaan NAPZA. Benzodiazepin merupakan golongan IV psikotropika kategori kelompok obat-obatan yang berfungsi sebagai anti kejang, relaksan otot, hipnotik dan tranqulizer (obat penenang). Benzodiazepin menjadi obat pilihan pertama untuk gangguan kecemasan menyeluruh. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui ada tidaknya psikotropika benzodiazepin pada mahasiswa tingkat akhir di Surakarta. Jenis penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Uji kualitatif menggunakan metode strip test. Menggunakan 10 sampel urine sewaktu yang diperoleh dari mahasiswa. Hasil uji benzodiazepine negatif ditunjukkan dengan terbentuknya 1 strip pada garis kontrol dan garis test. Pencelupan strip test dilakukan selama 15-20 detik dan pembacaan tidak boleh lebih dari 5 menit. Hasil menunjukkan bahwa semua sampel urine yang diperiksa negatif tidak mengandung benzodiazepine. Seluruh sampel urine mahasiswa yang diperiksa negatif tidak mengandung benzodiazepine Kata Kunci : benzodiazepine, mahasiswa, strip test, urine
Metode Pembelajaran Interaktif Berbasis Nilai-Nilai Islami Untuk Meningkatkan Kualitas Pendidikan Selly Pitia; Nor Susilawati; Rosalinda; Widia Kurniasih
Journal Transformation of Mandalika, e-ISSN: 2745-5882, p-ISSN: 2962-2956 Vol. 5 No. 8 (2024): Agustus
Publisher : Institut Penelitian dan Pengembangan Mandalika Indonesia (IP2MI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36312/jtm.v5i8.3197

Abstract

Berdasarkan Pendidikan memiliki peran penting dalam membentuk generasi yang berkualitas, tidak hanya dari segi akademik, tetapi juga dari segi moral dan nilai-nilai spiritual. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan metode pembelajaran interaktif berbasis nilai-nilai keislaman dalam upaya meningkatkan mutu pendidikan. Metode ini menggabungkan pendekatan pembelajaran aktif dengan penerapan nilai-nilai Islam seperti kejujuran, disiplin, tanggung jawab, dan kerja sama. Penelitian ini melibatkan partisipasi aktif mahasiswa dalam proses belajar mengajar melalui diskusi, presentasi, studi kasus, dan proyek kelompok yang terintegrasi dengan penanaman nilai-nilai Islam. Hasil penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi positif bagi peningkatan mutu pendidikan dengan menghasilkan peserta didik yang tidak hanya memiliki pengetahuan akademik yang baik, tetapi juga memiliki karakter dan kepribadian yang kuat nilai-nilai keislaman
Pemberdayaan Pekerja Migran Indonesia (PMI) Negara Penempatan Malaysia untuk Peningkatan Kapasitas dan Persiapan Kemandirian Fathiah; Eliana; Hafnidar; Lathifah Hanum; Murnia Suri; Lasri; Chairul Bariah; Rosalinda; Zulvia Maika Letis; Inge Ayudia; Junizar
KREASI : Jurnal Inovasi dan Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 3 No. 2 (2023): Agustus
Publisher : BALE LITERASI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58218/kreasi.v3i2.636

Abstract

Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) Internasional digagas oleh Komunitas Pengabdian Masyarakat (KOMPAK) berkolaborasi dengan 40 Kampus se-Indonesia. Target Kegiatan adalan Pekerja Migran Indonesia (PMI). Kegiatan ini bekerjasama dengan Kedutaan Besar Republic Indonesia (KBRI) Kuala Lumpur. Tujuan Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) KBRI memberikan Pelatihan dan sosialiasai kepada PMI yang bermasalah untuk dapat menghindari praktik ilegal atau penyalahgunaan fungsi tenaga kerja, PMI dibekali dengan pelatihan yang sesuai dengan profesi, dan PMI dibekali dengan pelatihan dan pemahaman dalam mengembangkan potensi dan soft skill agar bisa bersaing dan menjadi tenaga kerja profesional di luar negeri. Pelaksanaan program pengabdian ini dilaksanakan dengan beberapa urutan yaitu survey/penjajakan, penggalangan dana, technical meeting, pelaksanaan seminar internasional PKM dan Pelaporan. Hasil Pengabdian diperoleh bahwa Pekerja Migran Indonesia (PMI) yang hadir di kegiatan ini dapat memahami materi singkat yang diberikan dan menerima dengan baik informasi/pengetahuan yang kami berikan . Selama kegiatan pengabdian ini terlihat respon positif dari PMI, mulai dari terhibur dan dapat mengisi kekosongan waktu dalam menanti penyelesaian masalah mereka. Target Capaian adalah PMI dapat memiliki kompetensi, lebih Mandiri dan dapat mengupgrade soft skil mereka sehingga kelak ketika mereka tidak lagi bekerja sebagai PMI memiliki kompetensi yang dapat meningkatkan posisi tawar PMI di pasar kerja Internasional. Dengan demikian, perlindungan diri PMI sendiri dapat lebih diwujudkan
(Dewantara دراسة إجرائية بــالـمدرسة الإبتدائية الحكومية 3) تطبيق الألعاب اللغوية في تعليم اللغة العربية linda, Rosa; Jailani
'ARABIYYA: JURNAL STUDI BAHASA ARAB Vol. 11 No. 02 (2022): Arabiyya: Jurnal Studi Bahasa Arab
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri (STAIN) Teungku Dirundeng Meulaboh Aceh Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47498/arabiyya.v11i02.1496

Abstract

لقديهتم تعليم اللغة العربية بمهارات وعناصر فيها لتسهيل على خيار وسائل التعليم حتى يصل إلىأغراض التعليمتاما. وثمةوسائل متنوعة لتدريس اللغةالأجنبية. ولكل وسيلة مزايا وعيوبا، ولذلك للمعلم يستطيع أن يختار وسيلة مناسبة.ممالاشك فيه، أن تعليم اللغةالثانيةيحتاج إلى الوسائل التعليمية المتنوعة مستعنة لتسهيل تدريسها. وأما الأغراض في هذا البحث هي لمعرفة قدرة التلاميذ في تعلم اللغة العربية بعد استخدام الألعاب اللغوية ولمعرفة دوافع التلاميذ في تعلم اللغة العربية باستخدام الألعاب اللغوية. أما منهج البحث التي تستعمله الباحثة في تأليف فهو طريقةالبحث الإجرائى (Action Reasearch)أي تقوم الباحثة بتطبيق الألعاب اللغوية في تعليم اللغةالعربية بـــمدرسة الإبتدائية الحكومية 3Dewantara في الصفال الخامس والمواد الدراسةمأخوذة من كتاب اللغة العربية ولجمع البيانات التي تتعلق بهذا البحث تستخدم الباحثة بالمقابلة الشخصية والملاحظةالمباشرةوالإمتحان يعني الإمتحان القبلى والإمتحان البعدى. وأما نتائج البحث هي إن تعليم اللغة العربية تحتاج إلى وسيلة تعليميةمناسبة ومسرورة. ولابد للمعلم أن يخترع وسيلة متنوعة وجديدة وإن الألعاب اللغوية لها آثار كبير لترقية كفاءة التلاميذ ودفعهم في تعلم اللغة العربية. من هذه النتيجة قد ظهرت في تحليل أجوبة التلاميذ في الإمتحان لكل المرحلة. والنتيجة الآ خرة هي 9،05 وتكون ممتازة كما تر جى إليه
استخدام وسيلة السلم والثعبان في تعليم المفردات ﺑSD Islam Qur’ani (البحث التجريبي) Rosalinda; Mhd. Syafriansyah; Mohd Jaisar Raju
'ARABIYYA: JURNAL STUDI BAHASA ARAB Vol. 13 No. 01 (2024): Arabiyya: Jurnal Studi Bahasa Arab
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri (STAIN) Teungku Dirundeng Meulaboh Aceh Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47498/arabiyya.v13i01.3126

Abstract

كانت القراءة مهارة من المهارات اللغوية المهمة تعلمها التلاميذ في تعلم اللغة العربية، وتعليم القراءة يتعلق بتعليم المفردات. وتعلم المفردات مطلب أساسي من مطالب تعلم اللغة الأجنبية. بعد أن تتعلم الباحثة أن الطريقة والوسيلة المستخدمة في SD Islam Qur’ani طريقة تقليدية ولم تكن فعالية في إجراء تعليم المفردات، بالدليل بعد الملاحظة وصلت الباحثة إلى النتائج أن التلاميذ عاجزون في فهم معنى المفردات. وهو يؤدي إلى ضعف قدرة التلاميذ على تعلم اللغة العربية فقامت الباحثة بالبحث على الموضوع "استخدام وسيلة السلم والثعبان في تعليم المفردات ﺑSD Islam Qur’ani" لمعرفة فعالية استخدام وسيلة السلم والثعبان في عملية تعليم المفردات. وللحصول إلى الهدف المقصود صممت الباحثة لهذا البحث بحثا تجريبيا، وكان المجتمع لهذا البحث جميع تلاميذ الفصل الرابع وعددهم 45 تلاميذ. فأخذت الباحثة كعينة البحث الفصل الرابع (2) كالمجموعة التجربية بعددهم22 تلاميذ. وأما الطريقة المستخدمة لجمع البيانات فقامت الباحثة بطريقة الاختبار والملاحظة المباشرة. فحصلت الباحثة على نتيجة البحث وهي أن استخدام وسيلة السلم والثعبان فعال في عملية تعليم المفردات ﺑ SD Islam Qur’ani . والدليل على ذلك أن نتيجة اختبار-ت الحساب أكبر من نتيجة الاختبار-ت الجدول يعني 2,09>13,81.
Pengaruh Pemberian Reward, Punishment dan Motivasi Kerja terhadap Kinerja Karyawan PT Garuda Verdana Kargo Jakarta Djatmika, Gatot Hery; Ningsih, Putu Tirta Sari; Harsono, Budi; Rosalinda
Ilmu Ekonomi Manajemen dan Akuntansi Vol. 5 No. 2 (2024): Jurnal Ilmu Ekonomi Manajemen dan Akuntansi
Publisher : Universitas Mohammad Husni Thamrin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37012/ileka.v5i2.2438

Abstract

Penelitian ini membahas pengaruh pemberian Reward, Punishment dan Motivasi Kerja terhadap Kinerja Karyawan pada PT Garuda Verdana Kargo. Analisis yang digunakan dalam penelitian ini yaitu menggunakan software SPSS (Statistical Packages For The Social Sciences) 24.0 for Windows. Teknik analisis menggunakan analisis regresi berganda dengan persamaan kuadrat terkecil dan uji hipotesis menggunakan t-statistik serta uji F untuk menguji koefisien regresi secara parsial dan simultan. Selain itu juga digunakan uji validitas, reliabilitas, serta uji asumsi klasik yang meliputi uji normalitas, uji multikolonieritas, dan uji heterokedastisitas. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: Ada pengaruh Reward terhadap Kinerja Karyawan PT Garuda Verdana Kargo. Hal ini dibuktikan dengan nilai t hitung sebesar 2.447 > 1.99394 dengan nilai signifikansi < 0.05 yaitu 0.017. Ada pengaruh Punishment terhadap Kinerja Karyawan PT Garuda Verdana Kargo. Hal ini dibuktikan dengan nilai t hitung sebesar 2.386 > 1.99394 dengan nilai signifikasi < 0.05 yaitu 0.020 lebih kecil dari 0.05 (0.020 < 0.05). Lalu ada pula pengaruh Motivasi Kerja terhadap Kinerja Karyawan PT Garuda Verdana Kargo. Hal ini dibuktikan dengan t hitung sebesar 4.153 > 1.99394 dengan nilai signifikansi < 0.05 yaitu 0.000. Dan, secara bersama Reward, Punishment dan Motivasi Kerja memiliki pengaruh yang signifikan terhadap Kinerja Karyawan. Hal tersebut dilihat berdasarkan hasi uji F, dengan nilai F-hitung > F-tabel yaitu sebesar 20.277 > 2.73 dengan nilai signifikansi < 0.05 yaitu 0.000.
Upaya Meningkatkan Keterampilan Menulis Deskripsi Melalui Model Picture and Picture di Kelas 3 SDN Tingkir Tengah 02 Salatiga Rosalinda; Mawardi
JANACITTA Vol. 7 No. 1 (2024)
Publisher : Universitas Ngudi Waluyo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35473/jnctt.v7i1.2594

Abstract

This research aims to improve the descriptive writing skills of grade 3 students at SD Negeri Tingkir Tengah 2 Salatiga by using the Picture and Picture learning model. This form of research uses a type of Classroom Action Research which consists of two cycles. This research uses three data collection techniques, namely tests, observation and documentation. This research used as subjects 3rd grade students at SD Negeri Tingkir Tengah 2 Salatiga with a total of 17 students, 9 male students and 8 female students. The data analysis techniques used are qualitative and quantitative data. Quantitative data analysis is obtained from descriptive statistics. Meanwhile, qualitative data is in the form of data describing the results of observations that have been carried out, reflections, as well as conclusions from the results of the research conducted. Implementation of learning in the pre-cycle was 35.2%, cycle I produced 64.7% and cycle II produced results of 88.2%. From the results of data analysis, it can be concluded that the Picture and Picture model can improve the description writing skills of grade 3 students at SD Negeri Tingkir Tengah 2 Salatiga. Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan menulis deskripsi peserta didik kelas 3 SD Negeri Tingkir Tengah 2 Salatiga dengan menggunakan model pembelajaan Picture and Picture. Bentuk penelitian ini menggunakan jenis Penelitian Tindakan Kelas yang terdiri dari dua siklus. Penelitian ini menggunakan tiga teknik pengumpulan data yaitu tes, observasi, dan dokumentasi. Penelitian ini menggunakan subjek peserta didik kelas 3 di SD Negeri Tingkir Tengah 2 Salatiga dengan jumlah sebanyak 17 peserta didik dari 9 peserta didik laki-laki dan 8 peserta didik perempuan. Teknik analisis data yang digunakan adalah data kualitatif dan kuantitatif. Analisis data kuantatif di dapatkan dari statistik deskripsi. Sedangkan data kualitatif berupa data deskripsi hasil observasi yang telah dilaksanakan, refleksi, serta kesimpulan dari hasil penelitian yang dilakukan. Pelaksanaan pembelajaran pada prasiklus sebesar 35,2%, siklus I menghasilkan 64,7% serta siklus II memperoleh hasil 88,2%. Dari hasil analisi data dapat disimpulkan bahwa model Picture and Picture dapat meningkatkan keterampilan menulis deskripsi peserta didik kelas 3 SD Negeri Tingkir Tengah 2 Salatiga.
PERAN MANAJEMEN RISIKO LIKUIDITAS UNTUK KELANGSUNGAN OPERASIONAL BANK SYARIAH Rosalinda; I Nyoman Budiono
Moneta: Jurnal Manajemen & Keuangan Syariah Vol 3 No 1 (2024): MONETA : Jurnal Manajemen dan Keuangan Syariah
Publisher : Program Studi Manajemen Keuangan Syariah IAIN Parepare

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35905/moneta.v3i1.10046

Abstract

Risiko likuiditas merupakan perhatian utama dalam manajemen keuangan, terutama bagi bank syariah yang harus mematuhi prinsip-prinsip syariah. Penelitian ini bertujuan untuk menyelidiki risiko likuiditas dalam konteks keuangan Islam dan strategi pengelolaannya. Metode penelitian yang diterapkan adalah studi pustaka untuk mengumpulkan serta mengevaluasi data dari berbagai sumber yang berkaitan. Temuan dari penelitian menunjukkan bahwa bank syariah menghadapi risiko likuiditas dari berbagai faktor, termasuk penarikan dana besar-besaran oleh nasabah dan ketidaksesuaian antara sumber pendanaan dan pembiayaan. Untuk mengelola risiko ini, bank syariah dapat menerapkan strategi diversifikasi sumber pendanaan dan penggunaan skema pendanaan antarbank syariah. Pentingnya manajemen risiko likuiditas yang efektif adalah krusial dalam memastikan kelangsungan operasional bank syariah tanpa melanggar prinsip-prinsip syariah yang menjadi landasannya.
Penguatan Kompetensi Qori Qoriah di Desa Lido Kecamatan Belo Kabupaten Bima Irwan; Hendra; Aman Ma’arij; Rizky Amelia; Khairunnas; Rosalinda; M. Chaisar; M. Yunus
JPkM: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 1 No. 1 (2024): Agustus
Publisher : Konsultan Surya Buana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70214/svtmc945

Abstract

Penguatan kompetensi Qori dan Qoriah di Desa Lido merupakan upaya strategis untuk meningkatkan kualitas bacaan Al-Qur'an sesuai dengan kaidah tajwid dan qiraat serta standar seni tilawah Al-Qur'an yang terstandar. Kegiatan ini bertujuan untuk membina para Qori dan Qoriah agar lebih mahir dalam melantunkan Al-Qur'an dengan baik, benar, dan indah. Metode yang digunakan meliputi pelatihan intensif, pendampingan, serta evaluasi berkala. Selain itu, penguatan kompetensi juga melibatkan aspek spiritualitas dan pemberian motivasi agar senantiasa membaca Al-Qur'an sehingga mampu menerapkan hukum bacaan sesuai dengan kaidah ilmu tajwid dan menjadi pribadi yang Qurani. Hasil dari program ini diharapkan mampu mencetak Qori dan Qoriah yang unggul dan dapat bersaing di event musabaqah yang lebih tinggi baik tingkat kecamatan, kabupaten, provinsi bahkan nasional serta tidak hanya dari segi bacaan, tetapi juga dalam penghayatan isi Al-Qur'an, sehingga dapat menjadi teladan dalam masyarakat Desa Lido.
PENINGKATAN KESEHATAN TERNAK GUNA MENJAGA KESTABILAN NILAI JUAL SAPI DI DESA DARMASARI, KECAMATAN SIKUR, KABUPATEN LOMBOK TIMUR Syifa, Aulia; Santriawan, Lalu Djamika; Olga, Kadek Soni; Hw, Lalu Husnan Afif; Zahroti, Meri; Besari, Doyang; Rosalinda; Amrullah, Yayan; Rukmana, I Nyoman Agus Aryadie
Jurnal Wicara Vol 2 No 3 (2024): Jurnal Wicara Desa
Publisher : Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/wicara.v2i3.4096

Abstract

Livestock health is one of the factors that influence the success of cattle farming in West Nusa Tenggara Province. One of the areas that has the potential for livestock development in NTB is Darmasari Village, Sikur district, East Lombok Regency. One of the problems that occurs in the village is that farmers do not maintain the health of livestock properly so that losses can occur as seen from the low knowledge of livestock health management. The purpose of the livestock posyandu is to improve the welfare of farmers through animal health and provide knowledge to farmers in livestock health management. Several methods of activities were carried out, including the preparation stage starting from surveys and observations, the implementation stage which consisted of briefings by the Animal Health and Livestock Services, group divisions, and healthy injection activities, and the final stage was carried out, namely the evaluation of activities. The results of the activities carried out include (1) briefing conducted by the Livestock and Animal Health Service Office represented by the Head of the Animal Health Division, (2) group division, (3) livestock health services carried out include giving vitamins and medicines to livestock, (4) evaluation carried out after the Livestock Posyandu activity is completed. With the livestock posyandu activities carried out routinely and continuously, it is expected to minimize the negative impact of livestock diseases so that the quality of livestock health increases and the selling price of livestock in the market is higher