Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
7.72
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Rekayasa Proses Kompak : Jurnal Ilmiah Komputerisasi Akuntansi Primary: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar Record and Library Journal Jurnal MD Panggung Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Jurnal Rekayasa Proses Fair Value: Jurnal Ilmiah Akuntansi dan Keuangan Jurnal Teknologi Pertanian Journal of Educational Research and Evaluation International Journal of Elementary Education Khazanah: Jurnal Studi Islam dan Humaniora Jurnal Riset Akuntansi Politala Plusminus: Jurnal Pendidikan Matematika Al Intisyar: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab Didaktis: Proseding Seminar Nasional Pendidikan Dasar Indonesian Journal of Public Policy Review Kreatifitas: Jurnal Ilmiah Pendidikan Islam Maritime Park: Journal Of Maritime Technology and Socienty Media Informasi AL-ARKHABIIL: Jurnal Pengabdian Masyarakat Open Science and Technology Journal of Creative Student Research Edutainment : Jurnal Ilmu Pendidikan dan Kependidikan Jurnal Keolahragaan JUARA Jurnal Teknologi Lingkungan Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Al-Amin Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Health Care : Journal of Community Service MERDEKA: Jurnal Ilmiah Multidisiplin Journal of Business Transformation and Strategy Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Bersinergi Inovatif Abdi Kimia : Jurnal Pengabdian Masyarakat AL MAQRIZI: Jurnal Ekonomi Syariah dan Studi Islam Indonesian Journal of Humanities and Social Sciences The Elementary Journal Perspektif Administrasi Publik dan hukum SEMINAR TEKNOLOGI MAJALENGKA (STIMA) Jurnal Bisnis dan Pembangunan
Maryono
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Physics Public Health Social Sciences Transportation Other

Published : 62 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 62 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
Upaya Peningkatan Efisiensi Energi di Pupuk Kujang Maryono
Jurnal Rekayasa Proses Vol 2, No 2 (2008)
Publisher : Departemen Teknik Kimia Fakultas Teknik Universitas Gadjah Mada

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (108.903 KB) | DOI: 10.22146/jrekpros.553

Abstract

ACES21 adalah teknologi proses pembuatan urea yang merupakan proses terbaru dari Toyo Engineering Corp (TEC) dengan berbagai keuntungan dibandingkan dengan teknologi sebelumnya. ACES21 dirancang dengan biaya investasi dan penggunaan energi konsumsi yang rendah. Dibandingkan dengan proses sebelumnya beberapa penyempurnaan dilakukan antara lain reaktor urea yang pada proses sebelumnya dipasang pada ketinggian 20–22 meter di atas tanah, pada ACES21 reaktor urea dipasang pada ground level sehingga dapat menurunkan biaya konstruksi. Selain itu, kondisi proses di unit sintesa dimana pada unit ini terjadi reaksi pembentukan urea dioperasikan pada tekanan yang relatif lebih rendah dari sebelumnya. Akibat penurunan tekanan ini, terjadi penurunan konsumsi energi pabrik urea secara total. Selain itu untuk kemudahan dan kehandalan operasi, pabrik urea dilengkapi beberapa peralatan pengamatan langsung yang belum banyak diaplikasikan di dunia seperti N/C monitoring, leak detector monitoring, dan analyzer monitoring (ACES21, On-line Monitoring, Ground Level). Dengan beroperasinya Pupuk Kujang IB yang menggunakan proses ACES21, konsumsi energi yang semula 8,324 Gcal/ton urea menjadi 5,623 Gcal/ton urea, sehingga terjadi penghematan yang sangat signifikan dibanding proses sebelumnya. Kata kunci: ACES21, sintesis urea, reaktor, energi ACES21 is an urea manufacturing process technology which is the latest process of Toyo Engineering Corp. (TEC) with some advantages compared with previous technologies. ACES21 is designed with low investment cost and low energy consumption. Compared with the previous process some improvements have been done such as urea reactor that in the previous process was installed at a height of 20-22 meters above the ground, on ACES21 urea reactor was installed at ground level so that it can reduce construction costs. The synthesis process conditions where the urea formation reaction occurs is operated at relatively lower pressure than before that eventually reduces energy consumption. In addition to the ease and reliability of the operation, the urea plant has several on-line monitoring equipment that has not been widely applied such as nitrogen/carbon ratio monitoring, leak detector monitoring, and analyzer monitoring (ACES21, On-line Monitoring, ground Level). With the operation of Kujang IB that already uses ACES21 process, the energy consumption which in the previous process (Kujang 1A) was originally 8.324 Gcal/tonne of urea is reduced to 5.623 Gcal/tonne of urea, resulting in a significant energy saving. Key words: ACES21, urea synthesis, reactor, energy.
Upaya Peningkatan Efisiensi Energi di Pupuk Kujang Maryono
Jurnal Rekayasa Proses Vol 2, No 2 (2008)
Publisher : Departemen Teknik Kimia Fakultas Teknik Universitas Gadjah Mada

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22146/jrekpros.553

Abstract

ACES21 adalah teknologi proses pembuatan urea yang merupakan proses terbaru dari Toyo Engineering Corp (TEC) dengan berbagai keuntungan dibandingkan dengan teknologi sebelumnya. ACES21 dirancang dengan biaya investasi dan penggunaan energi konsumsi yang rendah. Dibandingkan dengan proses sebelumnya beberapa penyempurnaan dilakukan antara lain reaktor urea yang pada proses sebelumnya dipasang pada ketinggian 20–22 meter di atas tanah, pada ACES21 reaktor urea dipasang pada ground level sehingga dapat menurunkan biaya konstruksi. Selain itu, kondisi proses di unit sintesa dimana pada unit ini terjadi reaksi pembentukan urea dioperasikan pada tekanan yang relatif lebih rendah dari sebelumnya. Akibat penurunan tekanan ini, terjadi penurunan konsumsi energi pabrik urea secara total. Selain itu untuk kemudahan dan kehandalan operasi, pabrik urea dilengkapi beberapa peralatan pengamatan langsung yang belum banyak diaplikasikan di dunia seperti N/C monitoring, leak detector monitoring, dan analyzer monitoring (ACES21, On-line Monitoring, Ground Level). Dengan beroperasinya Pupuk Kujang IB yang menggunakan proses ACES21, konsumsi energi yang semula 8,324 Gcal/ton urea menjadi 5,623 Gcal/ton urea, sehingga terjadi penghematan yang sangat signifikan dibanding proses sebelumnya. Kata kunci: ACES21, sintesis urea, reaktor, energi ACES21 is an urea manufacturing process technology which is the latest process of Toyo Engineering Corp. (TEC) with some advantages compared with previous technologies. ACES21 is designed with low investment cost and low energy consumption. Compared with the previous process some improvements have been done such as urea reactor that in the previous process was installed at a height of 20-22 meters above the ground, on ACES21 urea reactor was installed at ground level so that it can reduce construction costs. The synthesis process conditions where the urea formation reaction occurs is operated at relatively lower pressure than before that eventually reduces energy consumption. In addition to the ease and reliability of the operation, the urea plant has several on-line monitoring equipment that has not been widely applied such as nitrogen/carbon ratio monitoring, leak detector monitoring, and analyzer monitoring (ACES21, On-line Monitoring, ground Level). With the operation of Kujang IB that already uses ACES21 process, the energy consumption which in the previous process (Kujang 1A) was originally 8.324 Gcal/tonne of urea is reduced to 5.623 Gcal/tonne of urea, resulting in a significant energy saving. Key words: ACES21, urea synthesis, reactor, energy.
Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Kepatuhan Wajib Pajak Dalam Membayar Pajak Bumi Dan Bangunan Di Kecamatan Boja Kabupaten Kendal Ipung Firmansyah Firmansyah; Maryono
Kompak :Jurnal Ilmiah Komputerisasi Akuntansi Vol 15 No 1 (2022): Jurnal Ilmiah Komputer Akuntansi
Publisher : Universitas Sains dan Teknologi Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51903/kompak.v15i1.629

Abstract

This study aims to analyze the effect of tax sanctions, tax knowledge, and taxpayer awareness on taxpayer compliance. The population of this research is land and building taxpayers in Boja District, Kendal Regency with a sample of 100 taxpayers. The calculation of the sampling was calculated by random sampling using the formula Slovin and got the results as 100 respondents. Primary data using a questionnaire distributed to taxpayers This study has theoretical and implications practical. This study uses Multiple Linear Regression Analysis The results showed: 1). Tax sanctions have no significant negative effect on taxpayer compliance. 2). Tax knowledge has a positive and significant effect on taxpayer compliance. 3). Taxpayer awareness has a positive and significant effect on taxpayer compliance.
Perbaikan efek visual dan penambahan hyperlink sebagai upaya pengembangan website koleksi langka Maryono
Media Informasi Vol 29 No 1 (2020): Media Informasi
Publisher : Perpustakaan Universitas Gadjah Mada

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (3899.822 KB) | DOI: 10.22146/mi.v29i1.4010

Abstract

Penelitian tentang pengembangan website koleksi langka perpustakaan UGM yang telah dilakukan pada tahun 2019 menghasilkan pemahaman adanya masalah utama pada website tersebut. Masalah utama yang ditemukan di antaranya: tampilan, daya tarik visual, ketepatan waktu, ketersediaan koleksi, kemudahan berinteraksi, waktu loading dan piranti akses. Masalah tampilan dan daya tarik visual diupayakan dapat diatasi dengan penggunaan aplikasi viewer interaktif yaitu flippingbook viewer. Upaya tersebut semula diperkirakan akan sangat tergantung pada tersedianya staf spesialis desainer grafis, tetapi ternyata dapat diperbaiki dengan aplikasi flipping book viewer. Peningkatan ketersediaan koleksi dilakukan dengan penambahan link koleksi langka digital manuskrip jawa di British Library dan Universitas Leiden. Artikel ini mengkaji kedua langkah prioritas tersebut. Pertama, memaparkan, membandingkan, serta mengkaji kelayakan aplikasi flipping book. Kedua, memaparkan link beserta konten koleksi digital manuskrip jawa dari kraton Yogyakarta di British Library serta Universitas Leiden. Kajian ini menghasilkan terobosan, bahwa untuk mengembangkan website yang menarik secara visual, disertai fitur multimedia interaktif dan analytics bisa dilakukan dengan aplikasi flipping book viewer. Terobosan lainnya yaitu bahwa dengan sedikit upaya penambahan link ke website koleksi yang memiliki relevansi tinggi, bisa membantu meningkatkan ketersediaan koleksi yang dibutuhkan pengguna.
Mengenal G. KOLFF, BOEKHANDEL TAN KHOEN SWIE dan BALAI PUSTAKA: Penerbit Buku Langka Masa Politik Etis Awal Abad 20 Maryono
Media Informasi Vol 30 No 1 (2021): Media Informasi
Publisher : Perpustakaan Universitas Gadjah Mada

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (8084.416 KB) | DOI: 10.22146/mi.v30i1.4020

Abstract

Artikel ini berfokus pada penerbit buku langka Indonesiana, khususnya yang diterbitkan pada masa politik etis awal abad 20. Penerbitan pada masa tersebut, cukup menarik untuk dikaji karena pada masa tersebut muncul kebijakan baru “politik etis” oleh pemerintah kolonial Belanda untuk memperbaiki kesejahteraan masyarakat di Indonesia, terutama di bidang pendidikan. Pada masa tersebut terdapat beberapa Penerbit yang cukup menonjol diantaranya Bale Poestaka, Boekhandel Tan Khoen Swie, dan G. Kolff. Ketiganya memiliki karakteristik dan idealisme masing-masing. Kajian ini akan membatasi studi pustaka pada ketiga penerbit besar tersebut, bukan saja karena penerbit-penerbit tersebut berperan penting dalam mencerahkan kehidupan bangsa, tetapi juga karena banyaknya koleksi langka Indonesiana di Perpustakaan UGM yang berasal dari ketiga penerbit besar tersebut.
Pengembangan Soal High Older Thinking Skills (HOTS) Untuk Matematika Kelas V Sekolah Dasar Maryono; Eka Sastrawati; Hendra Budiono
Proseding Didaktis: Seminar Nasional Pendidikan Dasar Vol. 7 No. 1 (2022): DIDAKTIS 7: Proseding Seminar Nasional Pendidikan Dasar 2022
Publisher : Program Studi PGSD Kampus UPI di Serang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Hasil studi asesmen pendahuluan yang digunakan di sekolah dasar belum mengembangkan Kemampuan Berpikir Lanjut Usia Tinggi, banyak guru yang belum memahami penyusunan soal HOTS. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan penilaian HOTS untuk siswa sekolah dasar. Tujuan penelitian ini adalah 1) mengembangkan kisi-kisi, indikator pencapaian kompetensi (IPK) dan mengembangkan tes penilaian berbasis HOTS untuk mata pelajaran matematika kelas V SD, 2) memvalidasi soal tes melalui validasi internal oleh ahli sehingga diperoleh soal tes yang valid. Metode penelitian ini terdiri dari dua tahap yaitu tahap awal yaitu persiapan sebelum menyusun soal HOTS dan evaluasi formatif. Hasil penelitian adalah 1) 17 soal esai HOTS, 2) validasi oleh ahli yang menyatakan bahwa soal ulangan tersebut layak digunakan di sekolah dasar.
TINJAUAN HISTORIS DAN FILOSOFIS PROBLEM PENDIDIKAN NASIONAL MARYONO
Edutainment Vol 5 No 2 (2017): Edutainment : Jurnal Ilmu Pendidikan dan Kependidikan
Publisher : UNMUHBABEL Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (432.768 KB) | DOI: 10.35438/e.v5i2.75

Abstract

Problema pendidikan nasional hingga saat ini terus mengkhawatirkan, pemerintah terlihat tertatih menyiapkan skema solusi, bahkan persoalan yang muncul tidak berbanding lurus dengan skema solusi yang dipersiapkan. Problem pendidikan bukan hanya pada dataran eksistensial namun juga pada persoalan substansial pendidikan. Pada level ontologis persoalan figure kependidikan seakan tiada henti untuk menorehkan permasalahan. Pemilihan pejabat kependidikan yang sering dipolitisir oleh para gubernur maupun bupati berdampak sistemik pada kualitas pendidikan. Pejabat pendidikan sering dipilih bukan karena kompetensi namun karena kedekatan politik, sebagai akibatnya banyak regulasi pendidikan yang overlapping karena dihasilkan oleh orang yang kurang kompeten, pembagian urusan pendidikan yang tidak proporsional dengan dana yang dianggarkan, keputusan yang tidak berbasis data sehingga memposisikan pendidikan menuju absurditas dan keremang-remangan masa depan. Pada level epistemologis kualitas pendidikan kita juga tidak pernah menembus peringkat yang bergengsi pendidikan dunia, kalah jauh dengan Singapura Negara mini yang luasnya hanya 700 km persegi karena dua universitasnya bisa menembus 200 perguruan bergengsi dunia. IPM kita juga tidak pernah beranjak dari angka ratusan (113 dari 188 negara) hal ini belum ditambah dengan output pendidikan yang kurang siap pakai di dunia kerja. Pada level aksiologis, orientasi pendidikan untuk mencari kebenaran sangat jauh panggang dari api. Hasrat pemerintah untuk meningkatkan kualitas pendidikan dengan standard bahakan pelaksanaan UNAS beberapa waktu lalau sering direspon dengan tidak bermartabat oleh masyarakat. Orkestra ketidakjujuran dinyanyikan serempak, kompak dan sistemik bahkan didirigeni oleh guru dan pejabat pendidikan hanya untuk harga diri dan reputasi sekolah yang palsu, hingga akhirnya UNAS di putuskan bukan satu-satunya penentu kelulusan lagi. Paper ini tidak hendak memberikan vonis dan status hitam baik pada pemerintah maupun pada masyarakat namun berusaha menemukan entitas gelap yang menggerakkan dinamika negative pendidikan nasional.
PERAN TIM PEMBIMBING IBADAH HAJI INDONESIA PEREMPUAN DALAM MANAJEMEN PELAYANAN HAJI (STUDI DI KANTOR WILAYAH KEMENTERIAN AGAMA PROVINSI JAWA TENGAH) Lily Awanda Faidatin; Maryono; Ashari Mujamil
JURNAL MANAJEMEN DAKWAH Vol. 9 No. 1 (2023)
Publisher : UIN Sunan Kalijaga

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.14421/jmd.2023.91.05

Abstract

The problem of periodic Hajj services requires optimizing the performance of the task force and institutional organizers of the Hajj pilgrimage. This study aims to determine and analyze the management of Hajj services at the Regional Office of the Ministry of Religious Affairs of Central Java Province. The points of interest in this research include the integration of Hajj services carried out and the role of female TPIHI officers in the implementation services. This research is a qualitative with a field study method that uses data collection techniques in the form of observation, interviews, and documentation. Data analysis used descriptive analysis of the inductive model and assisted by the theory of public service management. The results showed that the service was through 3 stages: pre-operational, implementation, and post-implementation of the pilgrimage. Service integration begins with a systematic recruitment and training pattern so that Hajj officers have the capability to carry out services to pilgrims.The role of female TPIHI in the management of Hajj services is evidenced by their contribution, from goal setting to service evaluation. In reality, female TPIHI officers are needed when guiding female pilgrims, especially guidance on feminine issues and assistance for female pilgrims who leave without a mahram while doing the Hajj.
Pembelajaran Team Quiz Berbantuan Quizizz Terhadap Motivasi dan Hasil Belajar Siswa Salamah, Dharis; Maryono
Plusminus: Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 2 No. 3 (2022): November
Publisher : Department of Mathematics Education Program IPI Garut

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31980/plusminus.v2i3.1120

Abstract

Rendahnya motivasi belajar matematika siswa menyebabkan hasil belajar matematika tidak maksimal. Diperlukan metode pembelajaran yang dinilai efektif untuk memberikan pengaruh positif terhadap motivasi dan hasil belajar matematika siswa, misalnya pembelajaran team quiz berbantuan aplikasi quizizz. Penelitian ini bertujuan mengetahui pengaruh pembelajaran team quiz berbantuan aplikasi quizizz terhadap motivasi belajar dan hasil belajar siswa. Penelitian quasi experiment ini berdesain Pretest-Posttest control group. Populasi penelitian yaitu seluruh siswa kelas VII salah satu MTs Negeri di Tulungagung, dengan sampel masing-masing 30 siswa kelas VII F sebagai kelas eksperimen dan kelas VII G sebagai kelas kontrol. Metode pengumpulan data dilakukan dengan tes dan kuesioner. Data dianalisis dengan uji-t dan uji manova. Hasil penelitian yaitu terdapat pengaruh metode pembelajaran team quiz berbantuan aplikasi quizizz terhadap motivasi dan hasil belajar matematika siswa. Metode pembelajaran team quiz berbantuan aplikasi quizizz dapat menjadi alternatif pilihan efektif untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar matematika siswa. The low motivation to learn mathematics causes students' learning outcomes to be not optimal. A learning method is needed that is considered effective to have a positive influence on students' motivation and learning outcomes in mathematics, for example, team quiz learning with Quizizz application assistance. This study aims to determine the effect of team quiz learning with Quizizz application assistance on learning motivation and student learning outcomes. This quasi-experimental study has a pretest-posttest control group design. The research population was all students of class VII at one of the state MTs in Tulungagung, with a sample of 30 students from class VII F as the experimental class and class VII G as the control class. Methods of data collection are done by tests and questionnaires. Data were analyzed by t-test and manova test. The results of the study show the influence of team quiz learning with Quizizz application assistance on students' motivation and learning outcomes in mathematics. The team quiz learning with Quizizz application assistance can be an effective choice to increase student motivation and learning outcomes in mathematics.
Tahlilul Akhtha’ Ash-Shautiyah Fii Qiraati An-Nushush Al-‘Arabiyah laday Thullab Bi Madrasah Al-Irsyad Surabaya Achmad, Fathi; Maryono; Wardhana, Oscar
Al Intisyar: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab Vol 9 No 1 (2024): VOLUME 9 No.1 Tahun 2024
Publisher : Program Studi Pendidikan bahasa Arab IAIN Langsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32505/intisyar.v9i1.8117

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan bentuk -bentuk kesalahan pengucapan dalam keterampilan membaca dan mendeskripsikan beberapa faktor yang mempengaruhi kesalahan pengucapan pada siswa kelas 7 SMP Al-Irsyad Surabaya. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dan jenis dari penelitian ini adalah analisis kesalahan. Dan metode yang digunakan untuk mendapatkan data yaitu observasi dan wawancara. Hasil penelitian ini adalah: 1) Macam-macam kesalahan suara dalam keterampilan membaca ada empat bentuk yang pertama kesalahan suara dalam bentuk mengganti huruf ataupun harakat, yang kedua yaitu kesalahan suara dalam bentuk menambahi huruf dalam kalimat, yang ketiga kesalahan suara dalam bentuk intonasi, yang keempat kesalahan suara dalam bentuk penjedaan. 2) Faktor-faktor yang menyebabkan kebanyakan siswa melakukan kesalahan suara dalam keterampilan membaca yaitu adanya pengaruh dari bahasa pertama, kurangnya kemampuan guru dalam berbicara bahasa arab dengan baik, siswa yang sering merasa gugup dan ragu ketika membaca teks bacaan arab, dan yang terakhir tidak adanya kemauan untuk mempelajari bahasa Arab. 3) solusi-solusi dari kesalahan fonologi dalam membaca teks-teks bahasa arab yaitu guru mampu memberikan contoh dalam membaca teks-teks bahasa arab, memberikan banyak latihan-latihan teks-teks bahasa arab kepada murid-murid, memberikan semangat kepada murid-murid dalam membaca teks-teks bahasa arab secara benar, dan menggunakan metode yang tepat dalam mengajarkan teks-teks bahasa arab Kata Kunci: Kemampuan membaca, Analisis kesalahan
Co-Authors Achmad, Fathi Agam, Beryaldi Agustian Rahmadi Akbari, Sapta Windi Alimin Andika Samudra Anjarwati, Titis Aprianto . Ashari Mujamil Atika Yulianti Attinia Hidayah Budi Setiyastuti Cahyono, Yohanes Dwi Chairani Astina Dakusta Puspitasari, Dakusta Davik Roihan Destrinelli Destrinelli Destrinelly Dewi ‘Aisyah Jamilah Dwi Junia Lestari Dwinugroho, Achmad Wahyu Eka - Sastrawati Eko Kuntarto Eny Safitri Fahrunnisa Rahma Desylia Faridatul Ulya Fifi Armadani Fikri, Muhammad Zakiyyul Fitriyadi Florentina Ratih Wulandari Fuad Muhammad Gunawan, Eko Hafiduddin Hanavi, M Ilham Hardin Hasri Hendra Budiono Hesti Hud, Ibnu muhammad yusuf Humaidi Ifana Dzikriyah Ilmi Usrotin Choiriyah Ipung Firmansyah Firmansyah Islawati Issaura , Sherly Pamela Issaura Sherly Pamela Janah, Fajarina Miftakhul Janu Saptari, Janu Juliar, Eka KHOIRUNNISA Kristiandi, Kiki Kurniadi, Deki Laila Rahmasari Lathifah, Resti Lily Awanda Faidatin M. Ghufron Magfirah Ilyas, Nita Mahfuzah, Ahya Margareta Setyorini Masara'T, Sudirman Meliwati Merdekawati, Dewi Miko Saputra Moh. Sakir Morin, Ciana Magdalena Mubarak Bamualim Muhammad Sholeh Muhammad Usman, Muhammad MuhammadHasanGuzaiman Muhtar Sofwan Hidayat Ningsih, Lutfi Eka Septi Nur Anna, Dian Nurhayai Puja Afrianti Nurul Fatimah Yunita Priadi, Teguh Purwoko Qomariah, Ismi Nurul Rasyidi Rejokirono Riza Hadikusuma Rizki Muslim Hidayat Rofiq, Ahmad Ainur Rosalinda Rr. Tjahjaning Poerwati Salamah, Dharis Salis Irvan Fuadi Salnus, Subakir Salvatira Nabila Sardi Sarwono Setio Utomo SetioUtomo Sidik, Ahmad Khairudin Sri Wahyuningsih Suci Afnitri Wahyuni Sugiarti Syahrul Fauzi Taharuddin Ulien Nuha, Zaki Vika Khoiruna’im Wardhana, Oscar Wilfridus B.Elu WINARSIH Wisman , Yossita Yantoro Yoyok Sabar Waluyo Yunus, Muh