Claim Missing Document
Check
Articles

Found 21 Documents
Search

Prospek Pengembangan Kapasitas Anak yang Berhadapan dengan Hukum di Lembaga Pembinaan Khusus Anak Kelas II Jayapura Propinsi Papua Sitorus, Ferry Rhendra P. P.
Sosio Konsepsia Vol 10 No 3 (2021): Sosio Konsepsia
Publisher : Puslitbangkesos Kementerian Sosial RI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33007/ska.v10i3.2014

Abstract

Abstrak: Penelitian ini membahas pengembangan kapasitas dan potensi anak yang berhadapan dengan hukum saat dibina di Lembaga Pembinaan Khusus Anak (LPKA) Kelas II Jayapura. Prospek pengembangan kapasitas dan potensi anak yang berhadapan dengan hukum tersebut juga dikaitkan dengan keberadaan sistem sumber yang ada di lembaga pembinaan tersebut. Lembaga pembinaan yang didirikan di tahun 2017 ini berlokasi di Distrik Abepura dengan menggunakan sebagian fasilitas dari Lapas (Lembaga Pemasyarakatan) Kelas II Abepura. Total informan pada penelitian ini adalah dua belas orang dengan enam orang informan diantaranya adalah anak yang berhadapan dengan hukum. Pengumpulan data dilakukan selama bulan Agustus hingga pertengahan September 2019. Dinyatakan bahwa hasil temuan pertama dalam penelitian ini adalah anak yang berhadapan dengan hukum yang menggunakan sumber kegiatan pembinaan di LPKA Kelas II Jayapura untuk pencapaian cita-citanya adalah melalui kegiatan PBB (Pasukan Baris Berbaris), keterampilan membuat gelang dan cincin, bermain bola dan bulutangkis, bingkai foto dari koran, ibadah, serta fasilitas Taman Bacaan. Hasil temuan kedua dalam penelitian ini menyatakan bahwa sistem sumber di dalam  LPKA Kelas II Jayapura yang disediakan adalah melalui unsur kelembagaan LPKA dan juga kegiatan pembinaannya. Terdapat prospek yang besar untuk menggunakan sistem sumber secara kelembagaan di masa mendatang karena anak yang berhadapan dengan hukum di LPKA ini masih berfokus pada penggunaan sistem sumber kegiatan pembinaan. Kata kunci: Anak yang berhadapan dengan hukum, Kapasitas, LPKA Kelas II Jayapura, Pembinaan  
BERKREASI MEMBUAT KERAJINAN TANGAN SEKALIGUS MENGURANGI SAMPAH BOTOL PLASTIK Ferry R. P. P. Sitorus; Alfred A. M. Padwa
Jurnal Pengabdian Dharma Laksana Vol 3, No 1 (2020): JPDL (Jurnal Pengabdian Dharma Laksana)
Publisher : LPPM Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32493/j.pdl.v3i1.6266

Abstract

Berbagai peristiwa banjir di Kota dan Kabupaten Jayapura pada Februari dan Maret tahun ini telah menyebabkan sejumlah kerugian. Sejumlah kerugian tersebut berupa harta benda, rumah hingga nyawa. Peristiwa banjir ini dicoba dicarikan solusinya setidaknya dengan mengurangi kemungkinan terjadinya banjir kembali.Dengan berbagai penyebab banjir yang ada, kegiatan pengabdian pada masyarakat ini lebih fokus pada sampah botol plastik yang dibuat oleh manusia. Berbagai sampah botol plastik ini diolah dan dijadikan kerajinan tangan yang berguna sekaligus mengurangi jumlah sampah yang ada khususnya sampah botol plastik.Lokasi kegiatan pada masyarakat ini dilakukan di kompleks Perumahan Umum Polda Bhayangkara Kampung Waena Distrik Heram. Kesimpulan pertama adalah telah dilakukan kegiatan pengabdian pada masyarakat di wilayah kompleks Perumahan Umum Polda Bhayangkara Kampung Waena Distrik Heram selama 6 hari dari akhir Juni hingga awal Juli 2019. Kesimpulan kedua adalah dilakukan kegiatan pengabdian melalui kerajinan tangan ini diikuti oleh para peserta di wilayah kompleks Perumahan Umum Polda Bhayangkara Kampung Waena Distrik Heram ini. Kesimpulan ketiga adalah dengan telah dilakukannya kegiatan pada masyarakat ini setidaknya telah menggunakan sejumlah bahan dari sampah botol minuman plastik yang dikumpulkan dari wilayah sekitar kompleks Perumahan Umum Polda Bhayangkara Kampung Waena Distrik Heram. Dengan menggunakan sejumlah sampah botol minuman plastik yang beraneka ragam bentuk dan warnanya maka melalui kegiatan pengabdian pada masyarakat ini telah berupaya dalam mengurangi volume sampah di sekitar wilayah perumahan ini.Kata Kunci : Kreasi, Kerajinan Tangan, Botol Plastik
BERLATIH DIRI DENGAN POLA HIDUP SEHAT SEJAK DINI Ferry Rhendra P.P. Sitorus; Avelinus Lefaan
JURNAL PENGABDIAN PAPUA Vol 4, No 3 (2020)
Publisher : LPPM Uncen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (892.13 KB) | DOI: 10.31957/.v4i3.1371

Abstract

This healthy lifestyle training activity is intended for students around the Perumahan Polda-Bhayangkara Buper Distrik Heram Kota Jayapura Propinsi Papua. Healthy lifestyle training activities are intended for students because they are easier to train a healthy lifestyle from an early age. By knowing healthy behavior from an early age, the trainees will be easier to do it from the beginning so that the formation of healthy behaviors is more easily achieved. The focus of this activity is focused on healthy lifestyle material through eating, drinking, hand washing and bathing. There were twenty school children around this housing complex who participated in this activity. This activity is carried out for three days. Material about health, especially the benefits of hand washing, healthy food, healthy drinks and the benefits of regular and clean baths. Also carried out in this activity is practice and guidance on how to wash your hands properly with cleansing soap. Healthy eating and drinking activities are also carried out along with a menu of bolu cakes, green beans, pudding and milk. At the end of the training there were tools for brushing teeth, toothpaste, notebooks and stationery for them. Through this healthy lifestyle training program the participants gained insight into doing a healthy lifestyle, practiced some healthy behaviors and got a tooth brushing tool. The hope is that by practicing some of these healthy behaviors during the training, these can be continued in daily life with the support of various parties, especially in their family.Keywords: Healthy lifestyle, training, students, Jayapura, Papua
KEMAMPUAN PENGENALAN DASAR-DASAR KOMPUTER SEBAGAI STRATEGI ADAPTASI PENDIDIKAN DI KOTA JAYAPURA PROPINSI PAPUA Ferry Rhendra P.P. Sitorus; Alfred A.M. Padwa
JURNAL PENGABDIAN PAPUA Vol 4, No 2 (2020)
Publisher : LPPM Uncen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (227.686 KB) | DOI: 10.31957/.v4i2.1266

Abstract

The training program on the introduction of computer basics was aimed at several students around the Polda-Bhayangkara Housing, Waena Kampung, Buper Kampung, Heram District, Jayapura City, Papua Province. The training activity on the intro-duction of basic computer was directed at students in this region because most of them came from outside the City of Jayapura. With the origin and quality of previous school settings that were not as advanced as the quality of education in Jayapura City. The training on the introduction of basic computer was carried out for eight meetings with a total meeting time of three hours per meeting. The students who attended this meeting were as many as ten trainees. The training participants are given a material guide to the introduction of word computer basics. Furthermore, the training participants practiced the teaching materials in the eight meetings. Because of the training on the introduction of computer basics, some trainees have gained simple and practical insights and skills for the introduction of computer basics. Simple and practical insights and skills in the introduction of the basics of computers include the benefits of using the word application in the execution of tasks in their school and campus, the skills to activate and deactivate computers or laptops, the introduction of function fingers in typing, the introduction of functions and menus in word facilities, the skills to type a number of words and sentences, skills to correct sentences that have been typed, as well as the storage skills of typing results in certain sections or folders. Through the training on the introduction of computer basics, participants get technical skills that are in accordance with the adaptation process in their education level. With these skills the participants have at least been able to do simple script writing for activities and reporting assignments in their school and campus. Keywords: Adaptation, basic computer training, students
Pelatihan Mengedit Video untuk Pembuatan Kontent di Media Sosial bagi Pelajar dan Mahasiswa GKKD Buper-Waena Kota Jayapura Avelinus Lefaan; Ferry Rhendra Pananda Putra Sitorus
Jurnal Pengabdian Dharma Laksana Vol 5, No 2 (2023): JPDL (Jurnal Pengabdian Dharma Laksana)
Publisher : LPPM Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32493/j.pdl.v5i2.28127

Abstract

Program pencegahan dalam penyebaran Covid-19 masih dilakukan pada tahun 2022. Hal ini dilakukan juga dalam dunia pendidikan. Upaya pencegahan tersebut diantaranya dilakukan dengan pengumpulan tugas dari sekolah dan kampus melalui sejumlah media sosial. Di sisi lain, perkembangan media sosial semakin beragam. Kemampuan pelajar dan mahasiswa semakin dituntut di masa pandemik untuk mengumpulkan tugas melalui media sosial dan aplikasi akademik online lainnya. Kemampuan yang dibutuhkan tersebut adalah pengetahuan dan keterampilan mengedit video menjadi sebuah kontent di media sosial.  Kegiatan pelatihan mengedit video menjadi suatu kontent ini ditujukan bagi para pelajar dan mahasiswa yang berada dalam komunitas Persekutuan Pelajar dan Mahasiswa di GKKD Buper-Waena Kota Jayapura. Jumlah peserta pelatihan adalah sepuluh peserta. Kegiatan ini dilakukan selama dua hari di UPT Komputer Universitas Cenderawasih Papua. Kegiatan pelatihan dalam membuat kontent di media sosial dengan mengedit video ini memberikan sejumlah penambahan dalam hal pengetahuan, keterampilan dan wawasan bagi peserta kegiatan. Pelatihan lebih lanjut diperlukan bagi peserta kegiatan pelatihan ini khususnya dalam membuat kontent yang unik, menarik dan inspiratif. Dengan banyaknya para content creator di berbagai media sosial maka para peserta kegiatan pelatihan ini harus memiliki materi yang lebih unik, menarik dan inspiratif dibandingkan kontent-kontent lainnya yang sudah ada sebelumnya. 
Pelatihan Penelusuran Literatur Akademik Secara Online bagi Mahasiswa Prodi IKS Fisip Universitas Cenderawasih Papua Avelinus Lefaan; Alfred Ayub Moses Padwa; Ferry Rhendra Pananda Putra Sitorus
Jurnal PADMA: Pengabdian Dharma Masyarakat Vol 3, No 1 (2023): PADMA Januari 2023
Publisher : Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32493/jpdm.v3i1.28771

Abstract

Situasi pendemik yang dialami dari awal tahun 2020 memberikan banyak perubahan dalam cara belajar mahasiswa. Salah cara belajar yang berubah adalah semakin dituntutnya belajar mandiri dan menggunakan akses akademik secara online, elektronik  atau digital. Di sisi lain, diperlukan kemampuan dasar dalam mengakses literatur yang ingin didapatkan secara online, digital atau elektronik tersebut. Kegiatan pelatihan ini dilakukan bagi sebagian mahasiswa Prodi Ilmu Kesejahteraan Sosial FISIP Universitas Cenderawasih Papua. Peserta kegiatan ini adalah dua puluh mahasiswa yang dilakukan selama dua hari. Lokasi kegiatan dilakukan di UPT Komputer Universitas Cenderawasih yang memiliki sejumlah komputer dengan akses internet yang memudahkan pelatihan penelusuran ini dilakukan. Dengan dilakukannya kegiatan selama dua hari ini maka didapatkan sejumlah hasil pelatihan. Hasil yang pertama adalah bertambahnya para pengetahuan dalam menelusuri literatur secara online yang biasanya hanya menelusuri literatur melalui mesin pencari Google secara umum. Dengan pelaksanaan kegiatan pelatihan ini ditambahkan pengetahuan dalam tips dan teknik penelusuran literatur akademik secara online.Hasil yang kedua adalah ditambahkannya keterampilan peserta dalam menelusuri literatur secara online melalui topik proposal skripsi yang direncanakan untuk dilakukan di semester berikutnya. Peserta juga ditambahkan keterampilan dalam menggunakan sejumlah tips agar penelusuran akademik secara online tersebut dapat dilakukan secara cepat dan mendapatkan hasil yang semakin spesifik.
Pelatihan Penelusuran Literatur Akademik Secara Online bagi Mahasiswa Prodi IKS Fisip Universitas Cenderawasih Papua Avelinus Lefaan; Alfred Ayub Moses Padwa; Ferry Rhendra Pananda Putra Sitorus
Jurnal PADMA: Pengabdian Dharma Masyarakat Vol 3, No 1 (2023): PADMA Januari 2023
Publisher : Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32493/jpdm.v3i1.28771

Abstract

Situasi pendemik yang dialami dari awal tahun 2020 memberikan banyak perubahan dalam cara belajar mahasiswa. Salah cara belajar yang berubah adalah semakin dituntutnya belajar mandiri dan menggunakan akses akademik secara online, elektronik  atau digital. Di sisi lain, diperlukan kemampuan dasar dalam mengakses literatur yang ingin didapatkan secara online, digital atau elektronik tersebut. Kegiatan pelatihan ini dilakukan bagi sebagian mahasiswa Prodi Ilmu Kesejahteraan Sosial FISIP Universitas Cenderawasih Papua. Peserta kegiatan ini adalah dua puluh mahasiswa yang dilakukan selama dua hari. Lokasi kegiatan dilakukan di UPT Komputer Universitas Cenderawasih yang memiliki sejumlah komputer dengan akses internet yang memudahkan pelatihan penelusuran ini dilakukan. Dengan dilakukannya kegiatan selama dua hari ini maka didapatkan sejumlah hasil pelatihan. Hasil yang pertama adalah bertambahnya para pengetahuan dalam menelusuri literatur secara online yang biasanya hanya menelusuri literatur melalui mesin pencari Google secara umum. Dengan pelaksanaan kegiatan pelatihan ini ditambahkan pengetahuan dalam tips dan teknik penelusuran literatur akademik secara online.Hasil yang kedua adalah ditambahkannya keterampilan peserta dalam menelusuri literatur secara online melalui topik proposal skripsi yang direncanakan untuk dilakukan di semester berikutnya. Peserta juga ditambahkan keterampilan dalam menggunakan sejumlah tips agar penelusuran akademik secara online tersebut dapat dilakukan secara cepat dan mendapatkan hasil yang semakin spesifik.
Recreational and informative study benefits that adolescents receive by accessing the radio Sitorus, Ferry Rhendra Pananda Putra
Jurnal Studi Komunikasi Vol. 7 No. 1 (2023)
Publisher : Faculty of Communications Science, Dr. Soetomo University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25139/jsk.v7i1.4902

Abstract

Adolescents desire to obtain information and news that can be fulfilled through various means and media, especially online media. Radio programmes are among the most popular media among teenagers in Jayapura City. Susanti and Wahyuni (2017) argue that radio is feasible to access, considering that it is a cheap and uncomplicated medium. This study aims to determine the adolescents' encouragement and benefits by accessing various programmes available on Swaranusa Bahagia (SNB) 1170 AM radio in Jayapura City. This study used a qualitative approach with an explanatory research type. There were 21 informants in this study consisting of 12 youth informants, six radio informants, and three Indonesian Broadcasting Commission informants. The study results stated that the youth were encouraged to access programmes on SNB 1170 AM radio in Jayapura City because of (1) information, (2) entertainment, (3) inspirational stories and words, and (4) friends. The findings and results of this research can be used by the radio in evaluating, revising, and developing its various broadcast programmes.
PENYULUHAN MENGENAI INFORMASI BEASISWA SEBAGAI PROSES ADAPTASI STUDI BAGI PELAJAR DAN MAHASISWA DI KOTA JAYAPURA Ferry Rhendra Pananda Putra Sitorus; Astrina Rosaria Indah; Avelinus Lefaan; Alfred Ayub Moses Padwa
KOMMAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 4, No 1 (2023): KOMMAS: JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
Publisher : KOMMAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Proses belajar di sekolah dan perguruan tinggi tidaklah mudah untuk diikuti. Proses mengikuti pendidikan di lembaga pendidikan memerlukan sejumlah adaptasi bagi setiap peserta didik secara umum seperti penyesuaian dengan budaya, lokasi belajar dan juga cara belajar. Di awal 2020-an situasi pandemik juga memberikan penyesuaian tambahan khususnya dengan pembelajaran dalam jaringan. Berbagai tantangan dalam mengikuti pendidikan tersebut diantaranya adalah kebutuhan biaya pendidikan. Melalui kegiatan pengabdian ini dilakukan penyuluhan kepada sejumlah mahasiswa dan pelajar di Distrik Heram Kota Jayapura. Terdapat tiga puluh lima peserta yang mengikuti kegiatan penyuluhan mengenai informasi beasiswa. Kegiatan dilakukan dengan penyampaian materi penyuluhan, tanya-jawab dan berbagi pengalaman mendapatkan beasiswa. Pemateri utama adalah dari Bapak Boyke Semuel Jufuway, SH, MPP dari Badan Pengembangan Sumber Daya Manusia Provinsi Papua dan pemateri dari anggota tim pengabdian Dr. Ferry R. P. P. Sitorus. Dibuat sebuah grup pada media sosial sebagai bentuk kelanjutan dari kegiatan penyuluhan mengenai informasi beasiswa ini.Kata Kunci : beasiswa; Kota Jayapura; penyuluhan; 
Penyuluhan Gaya Belajar di Perguruan Tinggi bagi Pelajar dan Mahasiswa di Disrik Heram Kota Jayapura Papua Ferry Rhendra Pananda Putra Sitorus; Astrina Rosaria Indah; Avelinus Lefaan; Alfred Ayub Moses Padwa
Jurnal Padma: Pengabdian Dharma Masyarakat Vol 3, No 3 (2023): PADMA JULI 2023
Publisher : Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32493/jpdm.v3i3.32198

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat diselenggarakan ini dilakukan melalui bentuk penyuluhan. Kegiatan penyuluhan ini dilakukan kepada peserta yang berada di sekolah SMA (Sekolah Menengah Atas)/SMK (Sekolah Menengah Atas) dan mahasiswa di tingkat awal. Jumlah totalnya adalah 35 peserta. Permasalahan yang melatarbelakangi kegiatan ini adalah penyesuaian studi di kampus bagi sebagian mahasiswa baru yang tidak bagus yang ditandai nilai atau indeks prestasi yang kurang bagus. Salah satu penyebabnya adalah perbedaan gaya belajar yang berbeda antara perguruan tinggi dan SMA/ SMK. Dengan perbedaan gaya belajar itu maka seharusnya setiap mahasiswa baru segera menyesuaikannya saat memasuki perguruan tinggi. Kenyataannya tidak semua penyesuaian tersebut dapat dilakukan dengan mudah terutama bagi mahasiswa pendatang dari luar Kota Jayapura yang berkuliah di Kota Jayapura dan situasi pandemik Covid-19. Kegiatan pengabdian ini ditujukan bagi mahasiswa tingkat awal dan pelajar yang berada di Jalan Buper Distrik Heram Kota Jayapura dan sekitarnya. Kegiatan penyuluhan dilakukan di salah satu tempat ibadah di lokasi tersebut dan pada bulan Februari 2023. Kegiatan penyuluhan ini berisi penyampaian materi gaya belajar di perguruan tinggi, tanya jawab dan diskusi kelompok untuk tiga materi diskusi. Disarankan untuk kegiatan pengabdian selanjutnya mengenai gaya belajar ini difokuskan kepada peserta dari mahasiswa tingkat awal saja atau peserta dari pelajar SMA/ SMK saja.