Claim Missing Document
Check
Articles

Found 28 Documents
Search

Pendidikan Seksual Komprehensif pada Masa Pandemi COVID-19 di SMA Gabungan Jayapura Lefaan, Avelinus; Abidjulu, Fitrine Christiane; Banurea, Rima Nusantriani
Jurnal Abdi Masyarakat Indonesia Vol 2 No 2 (2022): JAMSI - Maret 2022
Publisher : CV Firmos

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54082/jamsi.266

Abstract

Pendidikan seksual masih belum masuk dalam kurikulum sekolah. Padahal kasus perilaku remaja beresiko meningkat dari tahun ke tahun. Hal ini makin diperparah dengan masuknya pandemic COVID-19 karena aktivitas belajar remaja dilakukan secara daring. Oleh sebab itu sangat penting untuk memberikan pendidikan seksual komprehensif pada remaja di SMA. Kegiatan ini dilakukan di SMA Gabungan Kota Jayapura secara daring melalui aplikasi zoom dengan fokus untuk meningkatkan pengetahuan remaja tentang seksualitas. Kegiatan ini diikuti oleh 30 remaja. Hasil post test menunjukkan terdapat peningkatan pengetahuan remaja yang drastic tentang topik-topik yang disajikan sebagai materi. Hasil tersebut menunjukkan bahwa pendidikan seksual sangat efektif untuk meningkatkan pengetahuan dan kesadaran remaja tentang seksualitas.
BERLATIH DIRI DENGAN POLA HIDUP SEHAT SEJAK DINI Ferry Rhendra P.P. Sitorus; Avelinus Lefaan
JURNAL PENGABDIAN PAPUA Vol 4, No 3 (2020)
Publisher : LPPM Uncen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (892.13 KB) | DOI: 10.31957/.v4i3.1371

Abstract

This healthy lifestyle training activity is intended for students around the Perumahan Polda-Bhayangkara Buper Distrik Heram Kota Jayapura Propinsi Papua. Healthy lifestyle training activities are intended for students because they are easier to train a healthy lifestyle from an early age. By knowing healthy behavior from an early age, the trainees will be easier to do it from the beginning so that the formation of healthy behaviors is more easily achieved. The focus of this activity is focused on healthy lifestyle material through eating, drinking, hand washing and bathing. There were twenty school children around this housing complex who participated in this activity. This activity is carried out for three days. Material about health, especially the benefits of hand washing, healthy food, healthy drinks and the benefits of regular and clean baths. Also carried out in this activity is practice and guidance on how to wash your hands properly with cleansing soap. Healthy eating and drinking activities are also carried out along with a menu of bolu cakes, green beans, pudding and milk. At the end of the training there were tools for brushing teeth, toothpaste, notebooks and stationery for them. Through this healthy lifestyle training program the participants gained insight into doing a healthy lifestyle, practiced some healthy behaviors and got a tooth brushing tool. The hope is that by practicing some of these healthy behaviors during the training, these can be continued in daily life with the support of various parties, especially in their family.Keywords: Healthy lifestyle, training, students, Jayapura, Papua
Pemaknaan, Sosialisasi, dan Internalisasi Filsafat Noken dalam Komunikasi Pembangunan Masyarakat Kota Jayapura Avelinus Lefaan
Jurnal Komunikasi Vol. 17 No. 2 (2023): VOLUME 17 NO 2 APRIL 2023
Publisher : Program Studi Ilmu Komunikasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20885/komunikasi.vol17.iss2.art1

Abstract

This study aims to reveal the meaning of noken, and how the socialization and internalization of the noken philosophy in Jayapura society in the dynamics of development communication. The research method uses field studies. Data was collected through in-depth interviews. The results of the study show that the meaning of the Jayapura people for noken is not only as a work of civilization in the form of an art object in the form of a knitted bag, but also contains a philosophy regarding Papuan socio-cultural values. On the other hand, even though noken contains a philosophical meaning full of Papuan values, the people of Jayapura and Papua in general do not know the philosophical meaning of noken. This research suggests the need for communication activities aimed at socializing and internalizing the noken philosophy to the people of Jayapura. Socialization should be carried out using a positivistic paradigm communication model, while at the internalization level using a constructivist paradigm.
Pelatihan Mengedit Video untuk Pembuatan Kontent di Media Sosial bagi Pelajar dan Mahasiswa GKKD Buper-Waena Kota Jayapura Avelinus Lefaan; Ferry Rhendra Pananda Putra Sitorus
Jurnal Pengabdian Dharma Laksana Vol 5, No 2 (2023): JPDL (Jurnal Pengabdian Dharma Laksana)
Publisher : LPPM Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32493/j.pdl.v5i2.28127

Abstract

Program pencegahan dalam penyebaran Covid-19 masih dilakukan pada tahun 2022. Hal ini dilakukan juga dalam dunia pendidikan. Upaya pencegahan tersebut diantaranya dilakukan dengan pengumpulan tugas dari sekolah dan kampus melalui sejumlah media sosial. Di sisi lain, perkembangan media sosial semakin beragam. Kemampuan pelajar dan mahasiswa semakin dituntut di masa pandemik untuk mengumpulkan tugas melalui media sosial dan aplikasi akademik online lainnya. Kemampuan yang dibutuhkan tersebut adalah pengetahuan dan keterampilan mengedit video menjadi sebuah kontent di media sosial.  Kegiatan pelatihan mengedit video menjadi suatu kontent ini ditujukan bagi para pelajar dan mahasiswa yang berada dalam komunitas Persekutuan Pelajar dan Mahasiswa di GKKD Buper-Waena Kota Jayapura. Jumlah peserta pelatihan adalah sepuluh peserta. Kegiatan ini dilakukan selama dua hari di UPT Komputer Universitas Cenderawasih Papua. Kegiatan pelatihan dalam membuat kontent di media sosial dengan mengedit video ini memberikan sejumlah penambahan dalam hal pengetahuan, keterampilan dan wawasan bagi peserta kegiatan. Pelatihan lebih lanjut diperlukan bagi peserta kegiatan pelatihan ini khususnya dalam membuat kontent yang unik, menarik dan inspiratif. Dengan banyaknya para content creator di berbagai media sosial maka para peserta kegiatan pelatihan ini harus memiliki materi yang lebih unik, menarik dan inspiratif dibandingkan kontent-kontent lainnya yang sudah ada sebelumnya. 
Pelatihan Penelusuran Literatur Akademik Secara Online bagi Mahasiswa Prodi IKS Fisip Universitas Cenderawasih Papua Avelinus Lefaan; Alfred Ayub Moses Padwa; Ferry Rhendra Pananda Putra Sitorus
Jurnal PADMA: Pengabdian Dharma Masyarakat Vol 3, No 1 (2023): PADMA Januari 2023
Publisher : Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32493/jpdm.v3i1.28771

Abstract

Situasi pendemik yang dialami dari awal tahun 2020 memberikan banyak perubahan dalam cara belajar mahasiswa. Salah cara belajar yang berubah adalah semakin dituntutnya belajar mandiri dan menggunakan akses akademik secara online, elektronik  atau digital. Di sisi lain, diperlukan kemampuan dasar dalam mengakses literatur yang ingin didapatkan secara online, digital atau elektronik tersebut. Kegiatan pelatihan ini dilakukan bagi sebagian mahasiswa Prodi Ilmu Kesejahteraan Sosial FISIP Universitas Cenderawasih Papua. Peserta kegiatan ini adalah dua puluh mahasiswa yang dilakukan selama dua hari. Lokasi kegiatan dilakukan di UPT Komputer Universitas Cenderawasih yang memiliki sejumlah komputer dengan akses internet yang memudahkan pelatihan penelusuran ini dilakukan. Dengan dilakukannya kegiatan selama dua hari ini maka didapatkan sejumlah hasil pelatihan. Hasil yang pertama adalah bertambahnya para pengetahuan dalam menelusuri literatur secara online yang biasanya hanya menelusuri literatur melalui mesin pencari Google secara umum. Dengan pelaksanaan kegiatan pelatihan ini ditambahkan pengetahuan dalam tips dan teknik penelusuran literatur akademik secara online.Hasil yang kedua adalah ditambahkannya keterampilan peserta dalam menelusuri literatur secara online melalui topik proposal skripsi yang direncanakan untuk dilakukan di semester berikutnya. Peserta juga ditambahkan keterampilan dalam menggunakan sejumlah tips agar penelusuran akademik secara online tersebut dapat dilakukan secara cepat dan mendapatkan hasil yang semakin spesifik.
Pelatihan Penelusuran Literatur Akademik Secara Online bagi Mahasiswa Prodi IKS Fisip Universitas Cenderawasih Papua Avelinus Lefaan; Alfred Ayub Moses Padwa; Ferry Rhendra Pananda Putra Sitorus
Jurnal PADMA: Pengabdian Dharma Masyarakat Vol 3, No 1 (2023): PADMA Januari 2023
Publisher : Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32493/jpdm.v3i1.28771

Abstract

Situasi pendemik yang dialami dari awal tahun 2020 memberikan banyak perubahan dalam cara belajar mahasiswa. Salah cara belajar yang berubah adalah semakin dituntutnya belajar mandiri dan menggunakan akses akademik secara online, elektronik  atau digital. Di sisi lain, diperlukan kemampuan dasar dalam mengakses literatur yang ingin didapatkan secara online, digital atau elektronik tersebut. Kegiatan pelatihan ini dilakukan bagi sebagian mahasiswa Prodi Ilmu Kesejahteraan Sosial FISIP Universitas Cenderawasih Papua. Peserta kegiatan ini adalah dua puluh mahasiswa yang dilakukan selama dua hari. Lokasi kegiatan dilakukan di UPT Komputer Universitas Cenderawasih yang memiliki sejumlah komputer dengan akses internet yang memudahkan pelatihan penelusuran ini dilakukan. Dengan dilakukannya kegiatan selama dua hari ini maka didapatkan sejumlah hasil pelatihan. Hasil yang pertama adalah bertambahnya para pengetahuan dalam menelusuri literatur secara online yang biasanya hanya menelusuri literatur melalui mesin pencari Google secara umum. Dengan pelaksanaan kegiatan pelatihan ini ditambahkan pengetahuan dalam tips dan teknik penelusuran literatur akademik secara online.Hasil yang kedua adalah ditambahkannya keterampilan peserta dalam menelusuri literatur secara online melalui topik proposal skripsi yang direncanakan untuk dilakukan di semester berikutnya. Peserta juga ditambahkan keterampilan dalam menggunakan sejumlah tips agar penelusuran akademik secara online tersebut dapat dilakukan secara cepat dan mendapatkan hasil yang semakin spesifik.
PENYULUHAN MENGENAI INFORMASI BEASISWA SEBAGAI PROSES ADAPTASI STUDI BAGI PELAJAR DAN MAHASISWA DI KOTA JAYAPURA Ferry Rhendra Pananda Putra Sitorus; Astrina Rosaria Indah; Avelinus Lefaan; Alfred Ayub Moses Padwa
KOMMAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 4, No 1 (2023): KOMMAS: JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
Publisher : KOMMAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Proses belajar di sekolah dan perguruan tinggi tidaklah mudah untuk diikuti. Proses mengikuti pendidikan di lembaga pendidikan memerlukan sejumlah adaptasi bagi setiap peserta didik secara umum seperti penyesuaian dengan budaya, lokasi belajar dan juga cara belajar. Di awal 2020-an situasi pandemik juga memberikan penyesuaian tambahan khususnya dengan pembelajaran dalam jaringan. Berbagai tantangan dalam mengikuti pendidikan tersebut diantaranya adalah kebutuhan biaya pendidikan. Melalui kegiatan pengabdian ini dilakukan penyuluhan kepada sejumlah mahasiswa dan pelajar di Distrik Heram Kota Jayapura. Terdapat tiga puluh lima peserta yang mengikuti kegiatan penyuluhan mengenai informasi beasiswa. Kegiatan dilakukan dengan penyampaian materi penyuluhan, tanya-jawab dan berbagi pengalaman mendapatkan beasiswa. Pemateri utama adalah dari Bapak Boyke Semuel Jufuway, SH, MPP dari Badan Pengembangan Sumber Daya Manusia Provinsi Papua dan pemateri dari anggota tim pengabdian Dr. Ferry R. P. P. Sitorus. Dibuat sebuah grup pada media sosial sebagai bentuk kelanjutan dari kegiatan penyuluhan mengenai informasi beasiswa ini.Kata Kunci : beasiswa; Kota Jayapura; penyuluhan; 
Penyuluhan Gaya Belajar di Perguruan Tinggi bagi Pelajar dan Mahasiswa di Disrik Heram Kota Jayapura Papua Ferry Rhendra Pananda Putra Sitorus; Astrina Rosaria Indah; Avelinus Lefaan; Alfred Ayub Moses Padwa
Jurnal Padma: Pengabdian Dharma Masyarakat Vol 3, No 3 (2023): PADMA JULI 2023
Publisher : Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32493/jpdm.v3i3.32198

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat diselenggarakan ini dilakukan melalui bentuk penyuluhan. Kegiatan penyuluhan ini dilakukan kepada peserta yang berada di sekolah SMA (Sekolah Menengah Atas)/SMK (Sekolah Menengah Atas) dan mahasiswa di tingkat awal. Jumlah totalnya adalah 35 peserta. Permasalahan yang melatarbelakangi kegiatan ini adalah penyesuaian studi di kampus bagi sebagian mahasiswa baru yang tidak bagus yang ditandai nilai atau indeks prestasi yang kurang bagus. Salah satu penyebabnya adalah perbedaan gaya belajar yang berbeda antara perguruan tinggi dan SMA/ SMK. Dengan perbedaan gaya belajar itu maka seharusnya setiap mahasiswa baru segera menyesuaikannya saat memasuki perguruan tinggi. Kenyataannya tidak semua penyesuaian tersebut dapat dilakukan dengan mudah terutama bagi mahasiswa pendatang dari luar Kota Jayapura yang berkuliah di Kota Jayapura dan situasi pandemik Covid-19. Kegiatan pengabdian ini ditujukan bagi mahasiswa tingkat awal dan pelajar yang berada di Jalan Buper Distrik Heram Kota Jayapura dan sekitarnya. Kegiatan penyuluhan dilakukan di salah satu tempat ibadah di lokasi tersebut dan pada bulan Februari 2023. Kegiatan penyuluhan ini berisi penyampaian materi gaya belajar di perguruan tinggi, tanya jawab dan diskusi kelompok untuk tiga materi diskusi. Disarankan untuk kegiatan pengabdian selanjutnya mengenai gaya belajar ini difokuskan kepada peserta dari mahasiswa tingkat awal saja atau peserta dari pelajar SMA/ SMK saja. 
Tanggapan Masyarakat terhadap Pelaku Minuman Keras di Kelurahan Hedam Distrik Heram Kota Jayapura Wanma, Melki Benjamin; Lefaan, Avelinus
JURNAL EKOLOGI BIROKRASI Vol 11 No 2 (2023): Agustus 2023
Publisher : Program Doktor Ilmu Sosial Universitas Cenderawasih

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31957/jeb.v11i2.3138

Abstract

Social problems will continue to emerge unavoidably and at the same time will continue to affect the dimensions of everyone's life. Liquor is a type of drink that contains addictive substances (alcohol). This is what then makes every drink user sometimes commit criminal/deviant acts which are of course detrimental and troubling to society, such as bullying, fights, and domestic violence. the dangers of this liquor can not only be felt by certain persons but the behavior of the liquor harms many parties. This study aims to determine how the community responds to alcoholics in Hedam Village, Heram District, Jayapura City. The research method used is qualitative with a phenomenological approach, the number of samples is 10, and the purposive sampling technique data collection methods observation, interviews, and documentation. qualitative data analysis namely data reduction, data presentation, and withdrawal. The results that are known from this research are the public's response to the perpetrators of drinking, what are the effects of drinking. The conclusion is that alcohol can influence alcoholics so it has a harmful impact on oneself and others. Recommendations from the government and related institutions can take this behavior problem due to alcohol seriously because alcohol is one of the highest causes of crime and death in the Land of Papua.
Strategi Pemberdayaan Pembangunan Pendidikan: Studi Kasus Distrik Beoga Barat Kabupaten Puncak Kalabetme, Miren; Lefaan, Avelinus
JURNAL EKOLOGI BIROKRASI Vol 11 No 3 (2023): Desember 2023
Publisher : Program Doktor Ilmu Sosial Universitas Cenderawasih

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31957/jeb.v11i3.3288

Abstract

This article aims to analyze the implementation of the tasks and functions of educational empowerment, analyze the role of the government in educational empowerment, and analyze the strategies of educational empowerment in Beoga Village, West Beoga District, Puncak Regency. Research method: Case study method. This thesis concludes several things as follows: The tasks and functions of educational empowerment in West Beoga District can be said to be not going well, especially in implementing the tasks and functions of education as an actor in socializing the nation's socio-cultural ideology and values, preparing the workforce to reduce poverty, ignorance and promote social change, and equal distribution of income and opportunities, caused by the security conditions (conflict areas) that resulted in the absence of learning activities in schools, in addition to the absence of teachers who were displaced and afraid of the conflict, as well as the reluctance of students to go to school due to the conflict that occurred. The role of educational empowerment as community servants, facilitators and provision of funds is not working well in North Beoga district, this can be seen from the lack of development of existing educational facilities and infrastructure such as local classes, reading books, curriculum, teaching aids and the inadequate quality of teachers. This role is also not optimal due to the lack of local government budget support for the education sector. The educational empowerment strategy, especially in improving the quality of teachers and students, is not working well. This condition is characterized by the lack of development of teachers' competence and professionalism through education and training, technical guidance and strengthening of other competencies, thus affecting the quality of education services in West Beoga District.