Claim Missing Document
Check
Articles

Found 11 Documents
Search

Anteseden dari Purchase Intention pada Konsumen Columbia Cash dan credit Metropolitan Mall Bekasi Said, Muh.
Jurnal Office Vol. 4, No. 1, Januari-Juni 2018
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (549.877 KB) | DOI: 10.26858/jo.v4i1.6845

Abstract

The background of this research is many factor can influence the customer purchase intention, some determinant have been study. This study is to understand the way of brand and store name, and the price to influence customer purchase intention at Colombia cash and credit electronics shoppers in Bekasi, West Java. The objective (s) of this research was to understand if they are having an effect between price discout toward internal reference price and perceived brand quality; an effect between brand name dan store name toward perceived brand quality and perceived store image; and then effect between internal reference price, perceived brand quality and perceived store image toward perceived value can mount purchase intention at consumers comments Columbia Cash and Credit in area Metropolitan Mall Bekasi. Data analyze used in this research is primer data and using simple random sampling to collect the data, analysis data method in this research is using Multiple Regression Method. Respondent in this research are the consumers Columbia Cash and credit in Metropolitan Mall Bekasi. The result of this research found that this study have a evidance that price discount, brand name and store name is very effective in influence and stimulating effort to the customer purchase intention, so the suggested from the study it’s possible to run the price discount, but it’s must been run at the right moment, so it will be give fascination to draw consumer enthusiasm and the finally conduct the tansaction.
Upaya Guru IPS Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Pada Masa Covid 19 Di SMP Agustang, Andi Yosi Adiwisastra; Herman, Herman; Said, Muh.; Agustang, Andi
Phinisi Integration Review Volume 4 Nomor 1 Tahun 2021
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/pir.v4i1.19399

Abstract

Upaya guru IPS dalam meningkatkan motivasi belajar siswa pada masa Covid–19 di SMP Negeri 1 Kecamatan Simbulue Kabupaten Bone dengan melakukan pendekatan personal yaitu menghubungi siswa satu persatu baik dengan berkomunikasi langsung melalui smartphone ataupun dengan chat pribadi lewat whatsapp. Selain itu, upaya yang dilakukan guru untuk siswa yang tidak memiliki smartphone adalah dengan menganjurkan siswa datang ke sekolah untuk mengambil materi dan tugas pembelajaran. Selain itu juga guru melakukan kunjungan ke rumah siswa namun tetap dengan mengikuti protokol kesehatan. Informan pada penelitian ini dengan mewawancarai 3 guru dari tiap kelas yang telah mengajarkan mata pelajaran IPS (Ilmu Pendidikan Sosial) yaitu, 1 orang dari kelas VII, 1 orang dari Kelas VIII, dan 1 orang dari Kelas IX. Hasil penelitian dalam pemberian reward selama pembelajaran online membuat siswa termotivasi untuk terus belajar meski bukan lewat tatap muka. Guru IPS juga melakukan upaya pendekatan emosional dengan orang tua siswa sebagai bentuk control terhadap perilaku dan disiplin siswa saat belajar online.  Sementara upaya guru dalam meningkatkan motivasi belajar siswa yang berhubungan dengan bentuk ekspresi siswa yaitu pengerjaan tugas kelompok yang diberikan kepada siswa. Guru memberikan kebebasan kepada siswa untuk mengkomunikasikan tugas tersebut dengan cara dan aplikasi yang diinginkan oleh siswa. Hasil dari penugasan tersebut akan dipublikasikan secara umum.
PENGARUH KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH, KEMAMPUAN GURU DAN DISIPLIN GURU TERHADAP KINERJA GURU DI SMKN 6 MAKASSAR Syahriwati, Syahriwati; Alam, syamsul; Said, Muh.
Nobel Management Review Vol. 4 No. 4 (2023): Nobel Management Review
Publisher : Lembaga Penelitian, Publikasi dan Pengabdian pada Masyarakat ITB Nobel Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37476/nmar.v4i4.4581

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk : (1). Untuk mengkaji dan menganalisis pengaruh kepemimpinan kepala sekolah terhadap kinerja guru di SMKN 6 Makassar. (2) Untuk mengkaji dan menganalisis pengaruh kemampuan guru terhadap kinerja guru di SMKN 6 Makassar. (3) Untuk mengkaji dan menganalisis pengaruh kedisipinan guru terhadap kinerja guru di SMKN 6 Makassar. (4) Untuk mengkaji dan menganalisis pengaruh kepemimpinan kepala sekolah, kemampuan guru dan kedisiplinan guru secara bersama-sama terhadap kinerja guru di SMKN 6 Makassar. (5) Untuk mengkaji dan menganalisis variabel kepemimpinan kepala sekolah, kemampuan guru dan kedisiplinan guru yang paling berpengaruh terhadap kinerja guru siswa di SMKN 6 Makassar. Penelitian ini dilksanakan di SMK Negeri 6 Makassar dengan sampel berjumlah 80 orang. Metode pengumpulan data yang dilakukan adalah (1) Observasi, teknik pengumpulan data dengan cara memberi seperangkat pertanyaan atau pernyataan tertulis kepada responden untuk dijawabnya yang berkaitan dengan Kepemimpinan, Kemampuan Guru dan Kedisiplinan. Hasil dari penelitian ini adalah (1) Kepemimpinan berpengaruh positif tetapi tidak signifikan terhadap kinerja guru di SMKN 6 Makassar (2) Kemampuan guru berpengaruh positif secara signifikan terhadap kinerja guru di SMKN 6 (3) Kedisiplinan berpengaruh positif secara signifikan terhadap kinerja guru di SMKN 6 Makassar (3) Kepemimpinan, Kemampuan Guru dan Kedisiplinan berpengaruh positif serta simultan terhadap kinerja guru SMKN 6 Makassar. (5) Kemampuan guru merupakan variable yang paling dominan terhadap Kinerja guru di SMKN 6 Makassar.
STUDY OF WORK ENVIRONMENTAL GOVERNANCE Saiful Marfian, Andi; Said, Muh.
Meraja journal Vol 7 No 2 (2024): Vol 7 No 2 (2024)
Publisher : P3M Stia Al Gazali Barru and Meraja media

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33080/mrj.v7i2.362

Abstract

[Full Paper] to pdf Copyright (c) 2024 Meraja journal
Peningkatan Kompetensi Guru IPS Kabupaten Jeneponto dalam Memanfaatkan Media Digital Online Padli, Feri; Said, Muh.; Falihin, Dalilul; Rusdi, Rusdi; Zulfadli, Muhammad
Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat SEMINAR NASIONAL 2024:PROSIDING EDISI 4
Publisher : Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi guru Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) se-kabupaten Jeneponto dalam menciptakan media pembelajaran berbasis digital melalui program pelatihan yang terstruktur. Program ini diselenggarakan oleh Dinas Pendidikan Kabupaten Jenepomto bekerjasama dengan Pusat Diklat Universitas Negeri Makassar (UNM) sebagai respons terhadap kebutuhan akan inovasi dalam metode pengajaran di era digital. Kegiatan ini melibatkan sejumlah guru IPS dari berbagai sekolah menengah pertama di Kabupeten Jeneponto, yang diberikan pelatihan terkait penggunaan perangkat lunak dan aplikasi untuk membuat media pembelajaran interaktif. Metode yang digunakan meliputi workshop selama 9 hari dengan metode kalsikal. Selanjutnya pendampingan dan evaluasi hasil kerja guru dalam membuat media pembelajaran melalu metode daring menggunakan Learning Manajemen Sistem (LMS) berbasis moodle. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan signifikan dalam kemampuan guru menggunakan teknologi digital, diikuti dengan peningkatan kreativitas dalam pengembangan materi ajar. Selain itu, kegiatan ini berhasil meningkatkan motivasi guru dalam memanfaatkan teknologi sebagai alat pembelajaran yang efektif. Produk yang dihasilkan peserta juga telah diupload dalam Platform Merdeka Mengajar. Dampak positif dari kegiatan ini diharapkan dapat terus berlanjut melalui program pendampingan berkelanjutan.
PELAKSANAAN PROGRAM PENILAIAN KINERJA DAN PENGEMBANGAN KARIR TERHADAP KINERJA PEGAWAI MELALUI KEPUASAN KERJA DINAS PENDIDIKAN, PEMUDA DAN OLAHRAGA KABUPATEN KEPULAUAN SELAYAR Dharmawan, C.N.; Sylvia, Sylvia; Said, Muh.
Nobel Management Review Vol. 5 No. 1 (2024): Nobel Management Review
Publisher : Lembaga Penelitian, Publikasi dan Pengabdian pada Masyarakat ITB Nobel Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37476/nmar.v5i1.4989

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis pengaruh pelaksanaan program penilian kinerja dan pengembangan karir terhadap kinerja melalui kepuasan kerja pada Dinas Pendidikan, Pemuda dan Olahraga Kabupaten Kepulauan Selayar. Metode yang digunakan berupa metode survei melalui penyebaran kuesioner. Sampel penelitian berjumlah 41 responden, dengan pengambilan sampel menggunakan teknik purposive sampling. Metode analisis data yang digunakan adalah uji instrumen penelitian, uji asumsi klasik, regresi linier berganda, uji t, uji F, uji koefisien determinasi dan analisis jalur (path analysis). Hasil penelitian menyimpulkan bahwa pelaksanaan program penilaian kinerja berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja pegawai. Pengembangan karir berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja pegawai. Kepuasans kerja berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja pegawai. Pelaksanaan program penilaian kinerja berpengaruh positif dan signifikan terhadap kepuasan kerja. Pengembangan karir berpengaruh positif dan signifikan terhadap kepuasan kerja. Pelaksanaan program penilaian kinerja berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja pegawai melalui kepuasan kerja. Pengembangan karir berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja pegawai melalui kepuasan kerja.
Pengaruh Lingkungan Kerja Terhadap Kinerja Pendidik Pada SMKSPertanian Terpadu Soppeng Amal, Amal; Mahmud, Suhartini; K, Rr Retno Wulansari; Said, Muh.
KOLONI Vol. 4 No. 2 (2025): JUNI 2025
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/koloni.v4i2.727

Abstract

Penelitian ini bertujuan agar memahami Hubungan Tempat tugas terhadap Proses Pengajar pada SMKS Pertanian Terpadu Soppeng. Metode yang digunakan dalam penelitian ini diketahui bahwa metode Kupenghalang tatif dengan jumlah sumber data 30 Pendidik yang dijadikan sebagai sampel dengan metode deskriptif dengan pendekatan kupenghalang tatif, dimana Teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner. Analisis yang digunakan dalam penelitian ini diketahui bahwa tes regresi linear sederhana. Hasil pengujian secara persial variabel tempat tugas terhadap proses pengajar terdapat hubungan signifikan terhadap proses pengajaran yang di buktikan sesuai hasil tes persial dengan angka sifnifikan 2,206 < 2,25.
Prisoners' Obligations to Provide Support for Their Family According to Islamic Law and Positive Law Jamarudin, Ade; Ch Pudin, Ofa; Said, Muh.; Hidayatullah, Ahmad Firman; Syafi’ah, Syafi’ah
al-'adalah Vol 20 No 2 (2023): Al-'Adalah
Publisher : Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24042/adalah.v20i2.19482

Abstract

A husband, in his position as head of the household, is obliged to provide the best possible living for his wife and children and provide for them according to his ability. On the other hand, a wife, in her position as a housewife, is obliged to manage the internal affairs of the household, starting from raising and caring for children, and providing food, to maintaining family assets. The wife is not responsible for the family economy, but she can play a role in earning a living for the family with her husband's permission. This research aims to examine the provisions of Islamic law and positive law towards prisoners who cannot carry out their duties to provide support for their families. This type of research includes normative juridical research using data collection techniques in the form of literature studies. The research found that prisoners generally cannot provide a living for their families. Therefore, they are forced to entrust their wife and children to their families or to transfer previous business to the wives, allow their wives to earn a living, and even allow them to divorce and remarry. To overcome this problem, it is hoped that the Government can develop the function of Penitentiary Institutions by creating independent employment opportunities for prisoners so that they can earn income to help ease the burden on their families.
Problema UU Zakat Indonesia (Refleksi Misi al-Siyasah al-Syar'iyyah) Said, Muh.
Asy-Syir'ah: Jurnal Ilmu Syari'ah dan Hukum Vol 43 No 2 (2009)
Publisher : UIN Sunan Kalijaga

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.14421/ajish.v43i2.107

Abstract

Berbagai  peraturan  sudah  menyertai  pengelolaan zakat di Indonesia, mulai zaman kolonial Belanda-pun sampai lahirnya beberapa tahun yang lalu secara yurudis yang namanya UU  No.  38/1999.  Memang  panjang  rentang  sejarahnya, problematikanya  banyak  menyita  waktu,  tenaga  dan  fikiran serta  perdebatan,tidak  seperti  eksis  dan  urgensinya sebagaimana lahirnya UU lainnya dan  perealisasiannya, seperti UU  pajak  misalnya.  Tetapi  bagaimana-pun,  tetap  harus  diakui bahwa  upaya-upaya  mengeksiskan  sekaligus  mengefektifkan pengelolaan zakat di negeri ini, merupakan kewajiban syari’ah, maka adalah suatu tanggung jawab moral dan sosial bagi setiap muslim  dan  pemerintah  untuk  merealisasikannya.  Bukankah secara keyakinan bahwa dengan pengelolaan dan  pemanfaatan social  hasil  zakat  dengan  baik  lagi  benar,  jauh  akan  lebih menjanjikan  bagi  ummat  ketimbang  dengan  hasil  pajak  itu sendiri.  Oleh  karena  itu  idealnya  persoalan-persoalan kepentingan  agama  tetap  dalam  kerangka  masalah  politik sekaligus,  dan  itu  adalah  misi  terpenting  dalam  substansi  al-Siyasah al-Syar’iyyah.
Pengaruh Model Problem Based Learning dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa SMP Negeri 33 Kota Makassar Kelas IX Said, Muh.; Arismunandar, Arismunandar; Miftah Fauzan, Muhammad; Eka Saputra, Imran
UNES Law Review Vol. 6 No. 2 (2023)
Publisher : Universitas Ekasakti

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This research aims to determine the effect of problem-based learning on improving learning outcomes. This research uses a quantitative approach with a quasi-experimental design to evaluate the impact of implementing a problem-based learning model on Social Sciences (IPS) learning outcomes at SMPN 33 class IX UPT SMP Negeri 33 Makassar City. The research sample consisted of two groups. The sample was determined using purposive sampling, 30 experimental and 30 control class samples. Data was collected using tests. The control group received conventional learning, while the experimental group received learning with a problem-based learning model. Data is collected through test results. The hypothesis test results show a significant difference in the ability of Social Sciences learning outcomes between the two research groups. Confirms that the application of the problem-based learning model has a positive effect in improving social studies learning outcomes at the junior high school level.