Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
3.128
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Keperawatan Jiwa (JKJ): Persatuan Perawat Nasional Indonesia Jurnal Ilmiah Kesehatan Jurnal Pemberdayaan Komunitas MH Thamrin Jurnal Kesehatan Masyarakat Perkotaan
Dwinara Febrianti
Universitas Mohammad Husni Thamrin
Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Health Professions Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 13 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 13 Documents
Search

 1   2 
PENINGKATAN PENGETAHUAN SISWA DALAM UPAYA PENCEGAHAN BULLYING SEBAGAI DAMPAK GAME ONLINE PADA REMAJA DI SMAN 62 JAKARTA TIMUR Dwinara Febrianti
Jurnal Pemberdayaan Komunitas MH Thamrin Vol. 6 No. 1 (2024): Jurnal Pemberdayaan Komunitas MH Thamrin
Publisher : LPPM Universitas Mohammad Husni Thamrin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37012/jpkmht.v6i1.2080

Abstract

Game online merupakan permainan yang mayoritas digemari oleh remaja. Dampak permainan yaitu kecanduan, yang dapat mengganggu masalah kesehatan remaja, penurunan prestasi belajar remaja, kemampuan sosialisasi remaja menurun dan meningkatkan keagresifan remaja bila permainan online dilakukan secara terus menerus. Tujuan Pengabdian masyarakat ini untuk meningkatkan kognitif  remaja dan juga menjelaskan informasi bahwa bullying dapat terjadi sebagai dampak dari kecanduan game online. Pengabdian Kepada masyarakat ini dilakukan di SMAN 62 Jakarta Timur pada bulan November 2023 dengan peserta     sebanyak 216 siswa di kelas XII sebanyak 6 kelas dan beberapa guru kelas. Pelaksanaan kegiatan diawali dengan penjajakan lokasi, pengurusan ijin dan diskusi tentang tujuan kegiatan dengan mitra. Kegiatan diawali dengan melakukan pretest kemudian dilanjutkan dengan memberikan penyuluhan kesehatan tentang adiksi game online dan bullying dan diakhiri dengan pemberian posttest. Hasil Kegiatan menunjukkan bahwa terjadi peningkatan pengetahuan pada siswa sebesar 55,6% tentang adiksi game online dan bullying, dari tingkat pengetahuan baik sebesar 16,2 % saat pretest menjadi 71,8% pada saat post test. Rekomendasi selanjutnya diharapkan siswa SMAN 62 Jakarta Timur mampu menerapkan pencegahan dampak game online dan bullying di sekolah dan lingkungan sekitar mereka. Kepala sekolah dan para guru di sekolah diharapkan menjadi fasilitator untuk penerapan pencegahan adiksi game online dan bullying. 
Improving Adolescents' Knowledge in Efforts to Prevent Depression and Suicide Idea at SMK Respati 1 East Jakarta Dwinara Febrianti; Lia Fitriyanti; Sri Suryati
Jurnal Pemberdayaan Komunitas MH Thamrin Vol. 7 No. 2 (2025): Jurnal Pemberdayaan Komunitas MH Thamrin
Publisher : LPPM Universitas Mohammad Husni Thamrin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37012/jpkmht.v7i2.2824

Abstract

                                                                         Adolescent mental health has become a serious concern in Indonesia. Adolescents experiencing severe depression are often vulnerable to suicidal thoughts or desires. According to WHO data, suicide is the second leading cause of death among adolescents globally. In 2024, the increasing number of reports of adolescents considering or attempting suicide is a serious concern. This community service project aims to improve adolescents' cognitive understanding and provide education on preventing depression and suicidal thoughts. This activity was held at SMK Respati 1, East Jakarta in May 2025, involving 42 students in grades 10 and 11, as well as several teachers. The implementation process began with a site survey, permit processing, and discussions with the school regarding the activity's objectives. The activity began with a pre-test, followed by health education on preventing depression and suicidal thoughts, and concluded with a post-test. The results showed a 57.2% increase in student knowledge on the topic, from only 7.1% of students with good knowledge in the pre-test to 64.3% after participating in the activity. As a follow-up, it is hoped that students will implement efforts to prevent depression and suicidal ideation in their schools and surrounding areas. Principals and teachers are also expected to act as facilitators in supporting the implementation of these prevention measures.
Hubungan Tingkat Depresi dan Faktor Resiko Ide Bunuh Diri pada Remaja SMPN Dwinara Febrianti; Neli Husniawati
Jurnal Ilmiah Kesehatan Vol. 13 No. 1 (2021): Jurnal Ilmiah Kesehatan
Publisher : Universitas Mohammad Husni Thamrin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37012/jik.v13i1.422

Abstract

Bunuh Diri merupakan tindakan agresif yang merusak diri sendiri dan dapat mengakhiri kehidupan. Beberapa kejadian bunuh diri sudah terjadi di Indonesia, bahkan tindakan seorang pelajar SMP di Jakarta yang meninggal dunia setelah melompat dari lantai empat gedung sekolahnya pada pertengahan Januari lalu, yang diduga karena mengalami depresi. Tujuan Penelitian ini mengetahui hubungan tingkat depresi dengan faktor resiko ide bunuh diri pada remaja di SMPN 20 Jakarta Timur. Penelitian ini dilakukan menggunakan desain cross sectional, terhadap 188 siswa. Hasil penelitian menunjukan mayoritas responden berada pada usia 14 tahun dan berjenis kelamin perempuan, penelitian menunjukan tingkat depresi responden mayoritas berada pada tingkat depresi minimal atau tidak ada depresi 48,9 %, ada resiko ide bunuh diri sebanyak 21,3 %,  ada ide bunuh diri sebanyak 19 siswa (10,1%). Hasil Uji Statistik diperoleh nilai p = 0,000 maka dapat disimpulkan bahwa ada hubungan antara tingkat depresi dengan faktor resiko ide bunuh diri pada remaja di SMPN 20 Jakarta Timur dan menunjukan hubungan yang  kuat (r=0,696)  dan berpola positif artinya semakin parah tingkat depresi maka semakin besar peluang munculnya resiko ide bunuh diri. Rekomendasi selanjutnya bekerjasama dengan pihak sekolah untuk menindaklanjuti hasil penelitian dengan melakukan pencegahan lebih lanjut untuk ide bunuh diri yang ditemukan, menambah variabel faktor –faktor penyebab terjadinya ide bunuh diri dan menghubungkan karakteristik dengan faktor pendukung terjadinya ide bunuh diri pada penelitian selanjutnya.Kata Kunci: Bunuh Diri, Depresi, Remaja, Resiko Ide Bunuh Diri.
Co-Authors Atikah Pustikasari Atikah Pustikasari Atikah Pustikasari Atna Permana Budi Anna Keliat Diah Ayu Nurhayati Enie Novieastari Fatimah Fatimah Helena Golang Nuhan Khonsa Alimah Syahidah Lia - Fitriyanti Lia Fitriyanti Neli Husniawati Nurma Dewi Parlin Dwiyana Ratna Mutu Manikam Siti Djubaedah Sri Suryati Sri Suryati Suwarningsih Suwarningsih Tri Mulia Herawati Ursula Arus Rinestaelsa