Claim Missing Document
Check
Articles

Found 23 Documents
Search

Membangun Digitalpreneur Muda Melalui Pelatihan Kewirausahaan Digital Berbasis Service Learning Bagi Peserta PKL SMK Kustanto, Heru; Fitriyani, Yuniar; Karnawati, Tin Agustina; Murtianingsih, Murtianingsih
ABDIMASKU : Jurnal Pengabdian Masyarakat UTND Vol 4 No 2 (2025): Edisi Juli 2025 - Desember 2025
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Universitas Tjut Nyak Dhien

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36490/jpmtnd.v4i2.1840

Abstract

Rendahnya literasi kewirausahaan dan pemasaran produk digital serta digital printing pada peserta Praktek Kerja Lapangan (PKL) di PT. Kreasindo Media Pratama Malang menjadi masalah mendesak, mengingat ketidaksiapan mereka dalam mengembangkan potensi wirausaha atau berkontribusi optimal di dunia kerja. Pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi kewirausahaan digital melalui pelatihan integratif berbasis praktik guna menumbuhkan digitalpreneur muda. Metode yang digunakan adalah Experiential Learning melalui workshop partisipatif dengan tahapan: (1) penyuluhan konsep kewirausahaan dan pemasaran digital, (2) diskusi interaktif studi kasus, (3) praktik pembuatan produk (digital content dan digital printing), serta (4) simulasi pemasaran. Evaluasi dilakukan melalui survei pre-test/post-test dan penilaian keterampilan praktik. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan signifikan: pengetahuan kewirausahaan (25% → 90%), kemampuan produksi digital (15% → 95%), strategi pemasaran (30% → 90%), serta 95% peserta berhasil membuat produk dan mempresentasikan strategi pemasaran. Implikasi kegiatan mencakup: (1) peningkatan kompetensi teknis dan wirausaha peserta PKL yang siap diterapkan di pasar kerja, (2) kontribusi positif bagi perusahaan mitra melalui ketersediaan tenaga PKL terlatih, serta (3) terbentuknya model pelatihan kewirausahaan berbasis praktik bagi pendidikan vokasi.
PENGARUH KURIKULUM, WORD OF MOUTH DAN MEDIA SOSIAL TERHADAP KEPUTUSAN ORANG TUA MENDAFTARKAN ANAKNYA KE SMP BUKIT SION JAKARTA Suherman, Novie Stephanie Christie; Karnawati, Tin Agustina; Murtianingsih, Murtianingsih
JOURNAL OF SCIENCE AND SOCIAL RESEARCH Vol 8, No 2 (2025): May 2025
Publisher : Smart Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54314/jssr.v8i2.2611

Abstract

Abstract: Education is the most important thing in human life where the present and future concern character and future prosperity. This research will analyze the influence of curriculum, word of mouth (WOM), and social media on parents' decisions in enrolling their children at Bukit Sion Middle School, Jakarta. The curriculum, as a key factor, combines national and international standards to provide a global quality academic foundation. WOM, both traditional and electronic (eWOM), influences parental decisions through direct experience and recommendations from relatives. Social media has become a strategic mean for conveying interactive information about school achievements, activities and excellence. The research used quantitative methods with a survey of parents of students who enrolled their children in the 2024/2025 school year. The sample population in this study was 124 parents of students of grade 7 at Bukit Sion Middle School. This research uses a purposive sampling technique because this method allows researchers to select respondents who are most relevant and in accordance with research needs. A field survey was carried out by researchers to collect data involving 124 parents of grade 7 students at Bukit Sion Middle School. The results of this research show that: (1) The curriculum has a positive and partially significant effect on parents' decisions to enroll their children at Bukit Sion Middle School; (2) Word of mouth has a positive and partially significant effect on parents' decisions to enroll their children at Bukit Sion Middle School; (3) Social media has a positive and partially significant effect on parents' decisions to enroll their children in Bukit Sion Middle School; (4) Curriculum, word of mouth and social media simultaneously have a positive and significant influence on parents' decisions to enroll their children at Bukit Sion Middle School Keyword: Parental Decisions, Curriculum, Social Media, Word of Mounth. Abstrak: Pendidikan merupakan hal terpenting dalam kehidupan manusia dimana masa sekarang dan masa depan yang menyangkut karakter dan kesejahteraan di masa depan. Penelitian ini akan menganalisis pengaruh kurikulum, word of mouth (WOM), dan media sosial terhadap keputusan orang tua dalam mendaftarkan anaknya di SMP Bukit Sion Jakarta. Kurikulum, sebagai faktor utama, menggabungkan standar nasional dan internasional untuk menyediakan landasan akademik berkualitas global. WOM, baik tradisional maupun elektronik (eWOM), memengaruhi keputusan orang tua melalui pengalaman langsung dan rekomendasi dari kerabat. Media sosial menjadi sarana strategis untuk menyampaikan informasi interaktif mengenai prestasi, aktivitas, dan keunggulan sekolah. Penelitian menggunakan metode kuantitatif dengan survei pada orang tua siswa yang mendaftarkan anak mereka di tahun ajaran 2024/2025. Populasi sampel dalam penelitian ini adalah 124 orang tua siswa dari kelas 7 di SMP Bukit Sion. Penelitian ini menggunakan teknik purposive sampling karena metode ini memungkinkan peneliti untuk memilih responden yang paling relevan dan sesuai dengan kebutuhan penelitian. Survei lapangan dilakukan peneliti dalam pengumpulan data yang melibatkan 124 orang tua siswa kelas 7 di SMP Bukit Sion. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: (1) Kurikulum berpengaruh secara positif dan signifikan secara parsial terhadap keputusan orang tua untuk mendaftarkan anaknya ke SMP Bukit Sion; (2) Word of mouth berpengaruh secara positif dan signifikan secara parsial terhadap keputusan orang tua untuk mendaftarkan anaknya ke SMP Bukit Sion; (3) Media sosial berpengaruh secara positif dan signifikan secara parsial terhadap keputusan orang tua untuk mendaftarkan anaknya ke SMP Bukit Sion; (4) Kurikulum, Word of mouth dan media sosial secara simultan berpengaruh secara positif dan signifikan terhadap keputusan orang tua untuk mendaftarkan anaknya ke SMP Bukit Sion. Kata kunci: Keputusan kedua Orang Tua, Kurikulum, Media Sosial, Word of Mounth
Pengaruh Brand Image, Fasilitas, Dan Kualitas Layanan Terhadap Keputusan Orang Tua Menyekolahkan Anak Di Sd Kidsstar Makassar Abu, Amin Bin; Fathorrahman, Fathorrahman; Murtianingsih, Murtianingsih
Jurnal Pendidikan Indonesia Vol. 6 No. 8 (2025): Jurnal Pendidikan Indonesia
Publisher : Publikasi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59141/japendi.v6i8.8517

Abstract

Penelitian ini dilakukan di SD Kidsstar Makassar untuk mengetahui 1) apakah Brand image berpengaruh terhadap keputusan orang tua menyekolahkan anak di SD Kidsstar Makassar. 2) apakah fasilitas berpengaruh terhadap keputusan orang tua menyekolahkan anak di SD Kidsstar Makassar. 3) apakah kualitas layanan berpengaruh terhadap keputusan orang tua menyekolahkan anak di SD Kidsstar Makassar. Data dikumpulkan dari survei lapangan menggunakan kuesioner yang dibagi ke seluruh orang tua siswa kelas 1 SD Kidsstar Makassar dengan jumlah 50 orang. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode puposive sampling digunakan untuk menentukan sampel. Data dianalisis menggunakan Partial Least Squares-Structural Equation Modeling (PLS-SEM) melalui aplikasi Smart PLS 3.0. Hasil Penelitian menunjukkan bahwa variabel Brand image, fasilitas dan kualitas layanan secara parsial berpengaruh positif dan signifikan terhadap keputusan orang tua menyekolahkan anak di SD Kidsstar Makassar.
Pengaruh Digital Leadership, Literasi Teknologi, Dan Fasilitas Digital Terhadap Kinerja Pengajaran Guru Di Sekolah Dasar Rabbaanii Islamic School Prasetyo, Hari; Fathorrahman, Fathorrahman; Murtianingsih, Murtianingsih
Jurnal Pendidikan Indonesia Vol. 6 No. 8 (2025): Jurnal Pendidikan Indonesia
Publisher : Publikasi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59141/japendi.v6i8.8543

Abstract

This study aims to analyze the influence of digital leadership, technological literacy, and digital facilities on teaching performance of teachers at Rabbaanii Islamic Elementary School. The research uses a quantitative approach with multiple linear regression analysis techniques. The research sample consisted of 40 teachers using saturated sampling technique. Data were collected through questionnaires that had been tested for validity and reliability, then analyzed using SPSS. The results show that simultaneously, digital leadership, technological literacy, and digital facilities have a significant effect on teacher teaching performance with a contribution of 51.7%. Partially, only technological literacy proved to have a significant effect on teacher teaching performance (sig. 0.000 < 0.05), while digital leadership (sig. 0.214 > 0.05) and digital facilities (sig. 0.088 > 0.05) did not have a significant effect. These findings indicate that teachers' readiness and ability to use technology plays an important role in improving the quality of teaching processes. The research provides implications for school administrators to strengthen digital literacy programs for teachers and improve more participatory digital leadership strategies as well as optimize the utilization of digital facilities.
Pelatihan Manajemen Perpustakaan Berbasis Digital Library Kepada Siswa SMK yang Magang di Perpustakaan Lembaga Pendidikan Wearnes Malang Fitriyani, Yuniar; Murtianingsih, Murtianingsih; Affan, Muhammad Faisal
Jurnal Pengabdian Masyarakat Progresif Humanis Brainstorming Vol 6, No 1 (2023): Jurnal Abdimas PHB : Jurnal Pengabdian Masyarakat Progresif Humanis Brainstormin
Publisher : Politeknik Harapan Bersama

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30591/japhb.v6i1.4029

Abstract

Perpustakaan merupakan salah satu sumber belajar yang mampu menyediakan bahan pustaka untuk mendukung materi belajar, sehingga memungkinkan bagi para pengajar (tutor) dan peserta didik sebuah institusi pendidikan memanfaatkannya sebagai sumber informasi, sarana sekaligus media pendukung kegiatan belajar mengajar. Tanpa adanya perpustakaan, pengajar dan peserta didik akan kesulitan dalam mencari sumber literasi kegiatan belajar-mengajar. Namun perpustakaan masih punya beberapa permasalahan, seperti mitra dari pengabdian ini adalah perpustakaan Lembaga Pendidikan Wearnes yang mengalami kendala ketidakefisiennya waktu yang  dibutuhkan petugas perpustakaan dalam penataan buku koleksi yang menghabiskan waktu yang lama, kurangnya perawatan sehingga buku koleksi mudah rusak, jam operasional dan stok buku yang terbatas karena menunggu bergantian dengan peminjam yang lain. Dengan menggunakan metode survey dan observasi, tujuan pengabdian ini adalah memberikan pelatihan peningkatan manajemen perpustakaan berbasis software pada Lembaga Pendidikan tersebut dan program ini telah berhasil menciptakan aplikasi berbasis web yang dapat digunakan untuk memperoleh akses fasilitas ebook koleksi perpustakaan mitra pengabdian sehingga anggota perpustakaan mitra kegiatan pengabdian merasa puas
Optimizing Teacher Performance Through The Implementation Of Progressive Work Culture And Dynamic Leadership Styles Rahmamulyati, Asde; Handoko, Yunus; Murtianingsih, Murtianingsih
Jurnal Ilmiah Bisnis dan Ekonomi Asia Vol 19 No 1 (2025): Jurnal Ilmiah Bisnis dan Ekonomi Asia
Publisher : Institut Teknologi dan Bisnis Asia Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32815/jibeka.v19i1.2167

Abstract

Education in schools cannot be separated from learning. Learning is designed in such a way that the material provided by the teacher reaches the students. In its application, some teachers have shown a lot of good performance, developing their skills to carry out their duties and functions as educators. However, at SDN 138 Pekanbaru Riau, the performance of teachers has not had optimal performance. This study aims to examine the influence of work culture, leadership style and work motivation on the performance of SDN 138 Pekanbaru teachers. This study used quantitative methods. Sampling using the nonprobability sampling method, with a saturated sensus, where all members of the population are sampled. The sample or respondents in this study amounted to 31 teachers. Data collection method using questionnaire. Data analysis uses data quality tests, classical assumption tests, multiple linear regression and hypothesis testing, namely coefficients of determination, t tests, and f test. The results of the research partially and simultaneously concluded that work culture, leadership style and work motivation have a significant effect on teacher performance.
GREEN DINAMIC CAPABILITY IN ENHACING PERFORMA PRODUCT INNOVATION IN THE CREATIVE INDUSTRY SECTOR : THE MODERATING EFFECT OF GREEN CREATIVITY Suryana, Ade; Murtianingsih, Murtianingsih; Ruspitasari, Widi Dewi
Jurnal Ilmiah Bisnis dan Ekonomi Asia Vol 18 No 3 (2024): Jurnal Ilmiah Bisnis dan Ekonomi Asia
Publisher : Institut Teknologi dan Bisnis Asia Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32815/jibeka.v18i3.2322

Abstract

This study explores the importance of human resource dynamic capabilities to create product innovation through the mediating role of green creativity in handicraft organizations in Malang-East Java by utilizing natural resources and local wisdom. The purpose of this study is to determine the role of green dynamic capabilities in creating long-term environmentally friendly creativity that will improve the performance of green product innovation. This research method uses a quantitative approach, namely testing the influence of green dynamic capability variables in creating environmentally friendly creativity so that they can create green product innovation performance. The research sample consisted of 96 respondents who met the criteria for creative industry entrepreneurs, then the data analysis stage used PLS-SEM. The results of the study indicate that green dynamic capabilities have a significant effect on environmentally friendly creativity and green product performance, while environmentally friendly creativity also has a significant effect on product performance and is able to mediate the relationship between green dynamic capabilities and product innovation performance.
Pengaruh Pemanfaatan Teknologi Informasi dan Komunikasi terhadap Kinerja Guru dengan Kompetensi Guru Sebagai Variabel Intervening (Studi pada SMP Islam Syifaul Qulub Gresik) Nabilah, Tsinta Alfi Nuriyah; Murtianingsih, Murtianingsih; Dura, Justita
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 1 (2024): April 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v8i1.13511

Abstract

Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui Pengaruh pemanfaatan TIK terhadap kinerja guru, Pengaruh pemanfaatan TIK terhadap Kompetensi Guru, Pengaruh Kompetensi Guru terhadap kinerja guru, dan Pengaruh pemanfaatan TIK terhadap kinerja guru melalui kompetensi guru sebagai variabel intervening. Metode penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian eksplanatori. Jumlah sampel sebanyak 11 responden yaitu seluruh guru di SMP Islam Syifaul Qulub Gresik antara Bulan November 2023–Januari 2024. Penelitian ini menggunakan analisis jalur dengan bantuan SEM PLS 3.3. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pemanfaatan TIK berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja guru, pemanfaatan TIK berpengaruh positif dan signifikan terhadap kompetensi guru, kompetensi guru berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja guru, kompetensi guru mampu menjadi variabel intervening secara parsial terhadap pengaruh pemanfaatan TIK dengan kinerja guru.
ANALISIS DETERMINAN FAKTOR NILAI PERUSAHAAN Irmawati, Silvi; Murtianingsih, Murtianingsih
Jurnal Ilmiah Manajemen, Ekonomi, & Akuntansi (MEA) Vol 8 No 2 (2024): Edisi Mei - Agustus 2024
Publisher : LPPM STIE Muhammadiah Bandung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31955/mea.v8i2.4204

Abstract

Tujuan dilakukannya penelitian ini adalah untuk menguji apakah growth opportunity, intellectual capital, return saham dan profitabilitas mempengaruhi nilai perusahaan. Penelitian ini menggunakan nilai perusahaan sebagai variabel dependen sedangkan variabel independen yang digunakan adalah growth opportunity, intellectual capital, return saham dan profitabilitas. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif asosiatif kausal, dengan menggunakan data sekunder. Dalam penelitian menggunakan populasi perusahaan sektor infrastruktur, utilitas dan transportasi yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia pada tahun 2021-2023. Penentuan sampel menggunakan metode purposive sampling. Total data yang digunakan sebanyak 126 data. Uji analisis regresi linier menggunakan software SPSS 26 yang digunakan sebagai teknik analisis data dalam penelitian. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa growth opportunity, return saham dan profitabilitas mempengaruhi nilai perusahaan. Semakin tinggi nilai growth opportunity, return saham dan profitabilitas akan meningkatkan nilai perusahaan. Sementara itu, intellectual capital tidak mempengaruhi nilai perusahaan.
PENINGKATAN WAWASAN BISNIS MELALUI PENGENALAN BMC DAN PENGHITUNGAN BEP KEPADA PESERTA DIDIK LEMBAGA PENDIDIKAN WEARNES MALANG Fitriyani, Yuniar; Agustina Karnawati, Tin; Dwi Rohmatunnisa’, Layli; Murtianingsih, Murtianingsih
Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 7, No 11 (2024): MARTABE : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jpm.v7i11.4499-4504

Abstract

Pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan wawasan bisnis peserta didik di Lembaga Pendidikan Wearnes Malang melalui pengenalan Business Model Canvas (BMC) dan penghitungan Break Even Point (BEP). Kegiatan ini dilatarbelakangi oleh kebutuhan mendesak untuk membekali siswa dengan pengetahuan praktis mengenai perencanaan bisnis yang efektif dan analisis keuangan dasar yang diperlukan dalam dunia usaha. Pengabdian masyarakat ini menggunakan metode penyuluhan, diskusi interaktif, dan peserta langsung mempraktekkan saat penyusunan BMC di kertas canvas dan perhitungan BEP. Hasil dari kegiatan pengabdian masyarakat ini menunjukkan bahwa peserta didik memiliki peningkatan pemahaman yang signifikan terhadap konsep dan aplikasi BMC serta BEP dalam konteks bisnis. Sebelum mengikuti kegiatan, mayoritas peserta memiliki pemahaman yang terbatas mengenai struktur bisnis yang efektif dan cara menganalisis titik impas. Setelah kegiatan, peserta tidak hanya mampu menyusun BMC yang komprehensif tetapi juga dapat menghitung BEP dengan tepat, yang merupakan indikator penting dalam menilai kelayakan bisnis. Dampak dari kegiatan ini selain bisa menambah keterampilan teknis peserta didik, tetapi juga berhasil memotivasi mereka untuk berpikir kritis, berinovasi dan kreatif dalam merencanakan bisnis.