Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
2.266
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Proceeding International Conference on Global Resource Conservation Technomedia Journal International Journal of Islamic Educational Psychology Society: Jurnal Pengabdian Masyarakat GALENICAL : Jurnal Kedokteran dan Kesehatan Mahasiswa Malikussaleh Jurnal Psikologi Terapan (JPT) Gotong Royong : Jurnal Pengabdian, Pemberdayaan Dan Penyuluhan Kepada Masyarakat (J-P3KM) Jurnal Pengabdian Kolaborasi dan Inovasi IPTEKS Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Masyarakat Promotor: Jurnal Mahasiswa Kesehatan Masyarakat NALAR FIQH: Jurnal Hukum Islam
Ika Amalia, Ika
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Nursing Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 16 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 16 Documents
Search

 1   2 
PSIKOEDUKASI MITIGASI BECANA INDUSTRI UNTUK MENINGKATKAN SCHOOL WELL-BEING PADA SISWA SMPS ISKANDAR MUDA Safarina, Nur Afni; Amalia, Ika; Safuwan, Safuwan; Dewi, Rahmia; Munizar, Munizar; Rahmayani, Fera
Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Masyarakat Vol. 6 No. 4 (2023): November
Publisher : FKIP Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jppm.v6i4.5443

Abstract

Salah satu permasalahan yang dialami oleh siswa/i SMPS Iskandar muda yaitu seringkali memiliki school well being yang rendah dikarenakan kondisi sekolahnya yang berdekatan dengan industri yaitu PT. PIM. Bahkan ketika para siswa medengar suara atau ledakan yang terjadi di industri terdekat hal tersebut membuat school well-being siswa menjadi semakin rendah. Dan juga siswa akan merasa tidak nyaman ketika di lingkungan sekolah dan juga ketika belajar. Tujuan peneliti melakukan pengabdian masyarakat ini adalah untuk memberikan gambaran terkait situasi ketika sedang dalam bencana dan mampu memberikan pengetahuan terkait apa yang dapat dilakukan ketika dalam situasi bencana sebagai upaya dalam penyelamatan diri dan langkah awal penanganan akibat bencana. Penelitian ini menggunakan metode pendekatan melalui Psikoedukasi pada kegiatan ini tim memberikan penjelasan tentang materi yang bertema kecemasan. Hasil dari penelitian ini yaitu terdapat pengaruh dari psikoedukasi yang dilakukan oleh panitia terkait mitigasi bencana industri untuk meningkatkan school well-being pada siswa dengan hasil input data melalui spss statistics maka didapatkan nilai normalitas data sebesar 0.310, yang artinya data hasil post-test berdistribusi normal dan hasil dari one sample test sebesar 0.000.
Correlation Between Fear of Missing Out and Internet Addiction in Students Anastasya, Yara Andita; Hadiah, Cut Meurah; Amalia, Ika; Suzanna, Ella
International Journal of Islamic Educational Psychology Vol. 3 No. 1 (2022): June
Publisher : Universitas Muhammadiyah Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.18196/ijiep.v3i1.14038

Abstract

Nowadays, technological advances continue to develop every year. The existence of technology makes it easy for everyone to access the internet anywhere and anytime; everyone can also use the internet at many sources, such as online games, chatting, YouTube, and many others. This research involved business administration students. The significance value (2 tailed) found was 0.000, <0.05, so there was a significant relationship between the fear of missing out (FoMO) variable and internet addiction. In addition, there was a positive correlation and a contribution between FoMO and internet addiction in business administration students with a significance of 0.000 < 0.05. It signifies that if FoMO increases, internet addiction will also increase. The contribution of internet addiction to the FoMO was 52.8%. The accepted hypothesis in this study revealed that FoMO is one of the factors influencing internet addiction in business administration students.
Analysis of Psychological Well-Being among Migrant Communities Safarina, Nur Afni; Amin, Safuwan; Dewi, Rahmia; Amalia, Ika
Jurnal Psikologi Terapan Vol 6 No 1 (2023)
Publisher : Program Studi Psikologi Fakultas Kedokteran Universitas Malikussaleh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29103/jpt.v6i1.12445

Abstract

This qualitative study aims to analysis the reality of psychological well-being (PWB) within immigrant communities in around Unimal Campus, Reuleut, Aceh. The primary objectives are to establish a model of psychological well-being specific to migrant communities in this locality and to identify the key factors that exert influence on their psychological well-being. The factors under investigation include economic status, social support, social networks, religiosity, personality traits, emotional regulation, and loneliness. By adopting a phenomenology qualitative approach, this research seeks to provide a comprehensive understanding of the experiences of immigrant communities in Reuleut. The study's subjects comprise immigrant communities residing in Reuleut, Aceh. Through in-depth interviews and thematic analysis, the research sheds light on the nuanced dimensions of psychological well-being within this context. The findings contribute to the broader understanding of psychological well-being factors that resonate within migrant communities, thereby presenting an informed perspective on the conditions and challenges faced by immigrants in Aceh. The outcomes of this study reveal that gender does not significantly impact the manifestation of resistance behaviors among students. The study underscores that both male and female students exhibit moderate levels of resistance towards teachers. This lack of gender-related distinctions in resistance levels underscores the potential influence of other factors, such as pedagogical approaches, classroom dynamics, and student perceptions. Consequently, this research underscores the imperative of cultivating positive teacher-student interactions and fostering an environment where students' voices are valued and comprehended, irrespective of their gender.
Pengambilan Keputusan Orang Tua dalam Pemilihan Sekolah Bagi Anak Diani, Fatma Ulfa; Dewi, Rahmia; Amalia, Ika
Jurnal Psikologi Terapan Vol 4 No 1 (2021): Juli
Publisher : Program Studi Psikologi Fakultas Kedokteran Universitas Malikussaleh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29103/jpt.v4i1.9373

Abstract

The purpose of this study is to describe parents' decision-makingin choosing children's schools. This study uses a descriptive quantitative approach with univariate analysis, aimed at describing the situation of parents' decision-making in choosing a child's school without comparison or association with other variables. Data obtained from Swhen Pengambilan Keputusan parents in choosing a child's school. The subjects of the study were eighty parents who chose a school for their child by taking samples using the total sampling technique. The results of the analysis of research data concluded that: the commitment stage has the  highest  percentage in measuring parental decision-making variables in the selection of schools for children; parents who are in early adulthood have a higher percentage of decision-making than parents who are of intermediate adulthood;  parents who have the last D3 education have the highest percentage of decision-making in school selection for children compared to others; parents who  have children in grade 3 have a higher percentage of decision-making than parents in school selection for children in grades 1 and 2. 
HUBUNGAN REGULASI EMOSI DENGAN INTERAKSI SOSIAL PADA MAHASISWA PENIKMAT DRAMA KOREA DI UNIVERSITAS MALIKUSSALEH Astuti, Widi; Martini, Martini; Safarina, Nur Afni; Amalia, Ika
Jurnal Psikologi Terapan Vol 5 No 2 (2022)
Publisher : Program Studi Psikologi Fakultas Kedokteran Universitas Malikussaleh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29103/jpt.v5i2.9516

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk melihat apakah ada hubungan regulasi emosi dengan interaksi sosial pada mahasiswa penikmat drama Korea di Universitas Malikussaleh. Responden penelitian ini adalah mahasiswa Universitas Malikussaleh yang berjumlah 199 mahasiswa. Metode pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan skala regulasi emosi yang berjumlah 24 item dan skala interaksi sosial yang berjumlah 25 item. Analisis data menggunakan korelasi spearman dengan hasil korelasi menunjukkan terdapat hubungan yang signifikan mengarah ke arah yang positif. Artinya, semakin baik tingkat regulasi emosi maka semakin baik pula tingkat interaksi sosial pada mahasiswa penikmat drama Korea di Universitas Malikussaleh.
GAMBARAN INTENSI MENYONTEK PADA MAHASISWA DI UNIVERSITAS X Julistia, Rini; Yuliana, Yuliyana; Anastasya, Yara Andita; Amalia, Ika; Dewi, Rahmia; Astuti, Widi
Jurnal Psikologi Terapan Vol 5 No 2 (2022)
Publisher : Program Studi Psikologi Fakultas Kedokteran Universitas Malikussaleh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29103/jpt.v5i2.9543

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran intensi menyontek pada mahasiswa di Universitas X. Penelitian ini merupakan deskriptif kuantitatif. Subjek penelitian yaitu mahasiswa aktif di Universitas X dari tahun 2016 sampai 2020 berjumlah 205 subjek. Teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner. Uji instrumen yang digunakan adalah uji validitas dengan teknik corrected item-total correlation dan uji reliabilitas menggunakan teknik Alpha Cronbach. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa intensi menyontek pada mahasiswa di Universitas X berada pada kategori negatif. Hal ini memiliki makna bahwa mahasiswa di Universitas X, memiliki attitudes toward the bahavioral yang negatif dimana mahasiswa menilai perilaku menyontek merupakan perbuatan yang tidak baik. Kemudian subjective norm yang dipandang negatif, membuat mahasiswa merasakan tekanan sosial untuk menghindari perilaku menyontek. Ketika attitudes toward the bahavioral dan subjective norm dinilai negatif maka perceived behavioral control yang dirasakan akan kecil, sehingga intensi untuk melakukan menyontek akan negatif. Saran untuk peneliti selanjutnya dapat menggunakan metode kuantitatif dua variabel dan dapat menambah variabel kontrol diri dalam fenomena menyontek yang terjadi di mahasiswa.
Co-Authors A.S. Satyaningtijas Agik Suprayogi Agina Putri S, Theresia Ahmad Tjahja Nugraha, Ahmad Tjahja Amanda, Feby Zea Andita Anastasya, Yara Andrayani, Shela Aulia, Cut Azizul Cut Ita Zahara, Cut Ita Dede Sukandar Diani, Fatma Ulfa Dzakiyah, Dzakiyah Nur Azizah Gorlyana, Winna Dwi Hadiah, Cut Meurah Hafnati, Nurul Hartini Ika Putri, Khusnul Khotimah Julistia, Rini Khairunnisa Khanna Tiara, Khanna La Ode Sumarlin M. Fikri Jaka Pratama Maqfira, Yulina Martini Martini Mullah, Ikram Munizar Munizar, Munizar Nasution, Ramadhani Syafitri Nilam Cahya, Nurul Nur Afni Safarina, Nur Afni Nuraini Nuraini Nurhaeni, Tuti Nurhaliza, Nurhaliza Nurhidayah Nurhidayah Nursan Junita, Nursan Rahmatillah, Maghfirah Rahmatillah, Syahnaz Rahmayani, Fera Rahmia Dewi, Rahmia Rahminiwati, Min Safuan Safuan Safuwan, Safuwan Sarah, SaseAnnaina Sastia, Siti Siti Nurjannah Suzanna, Ella Taufik Hidayat Ula, Dirta Widratul Widi Astuti Yara Andita Anastasya Yuliana, Yuliyana