Claim Missing Document
Check
Articles

Found 10 Documents
Search

Perceived Social Support And Psychological Well-Being Among Interstate Students At Malikussaleh University Adyani, Liza; Suzanna, Ella; Safuwan, Safuwan; Muryali, Muryali
Indigenous Vol. 3 No. 2, 2018
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23917/indigenous.v3i2.6591

Abstract

This study aims to examine the relationship between perceived social support and psychological well-being among interstate students at Malikussaleh University, Lhokseumawe. It is hypothesized that there will be positive relationship between perceived social support and psychological well-being. As the second largest state university in Aceh, students at Malikussaleh University come from different parts of Aceh and Indonesia. Thus, it is important to understand their psychological well-being as it will help them to be more satisfied and happy while being a way home. A number of 105 interstate students were participated in this study by answering a set of questionnaire. The questionnaire was provided online by using google docs platform. To obtain deeper meaning of their experiences, 10 students were selected to join focus group discussion (FGD). The collected data were analyzed by using correlation Pearson product moment. The result showed that there wasa positive correlation between  perceived social support  and  psychological well-being with  r  =  0.40  and  p  =  0.000  (p  <0.05). Additional findings from FGD are also included in discussion section.
Culture Shock Pada Mahasiswa Asal Papua di Universitas Malikussaleh Nurjannah Nasution; Safuwan Safuwan
Jurnal Psikologi Terapan Vol 3, No 2 (2020): Desember
Publisher : Program Studi Psikologi Fakultas Kedokteran Universitas Malikussaleh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29103/jpt.v3i2.8879

Abstract

This study aims to understand how culture shock occurs in Papuan  students in Malikussaleh University Aceh. This study was designed  with phenomenological  type by qualitative approach. Subject of this study  was selected  by purposive sampling technique, there was six students from Papua in semester one and three chosen to be subject. Data collection method used  observations and indepth interview. The  data analysis technique  used is Creswell Analysis technique by analyzing the theme and then interpreting result. The result show that  dimension  of culture shock was experienced by all of participants, Then in terms of procces culture shock, four partiscipants  has been experience and left  four phase of culture shock, and two more  are still in the third phase or recovery phase. Culture shock  has  occurs in Papuan studets  is influenced by factors such as individual difference, cross cultures experience, differences in quality, quantity  and durations of culture shock.
PENINGKATAN KUALITAS KELUARGA DALAM PENGASUHAN ANAK Saiful Ramadhan; Cut Ita Zahara; Putri Rahmadani; Lisa Astini; Safuwan
Lentera : Jurnal Ilmiah Sains, Teknologi, Ekonomi, Sosial, dan Budaya Vol 5 No 5 (2021): Lentera, Desember 2021
Publisher : LPPM Universitas Almuslim

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan Pengabdian masyarakat kali ini bertemakan "Peningkatan Kualitas Keluarga Dalam Pengasuhan Anak". Kegiatan ini bekerja sama dengan LBK Keumala Hayati yang ada Desa Blang Crum Kecamatan Muara Dua, Kota Lhokseumawe. Meningkatkan masalah-masalah terkait dengan anak, baik masalah, keluarga, akademik, sosial kepribadian yang marak terjadi saat ini ticlak terlepas dari pengasuhan orang ma terhadap anak yang masih perlu ditingkatkan agar anak dapat tumbuh dan berkembang sesuai tahap perkembangannya. Tujuan pengabdian masyarakat yang dilaksanakan untuk memberikan pemahaman psikoedukasi kepada masyarakat khususnya orangtua tentang penerapan pengasuhan yang ideal sesuai kebutuhan anak. Materi yang disampaikan berkaitan dengan pola pengasuhan anak otoriter, permisif dan demokratis serta bagaimana cara pengasuhan anak usia dini dan konsep pengasuhan yang baik. Pengabdian ini juga memberikan pemahaman pola asuh yang terbaik di lakukan oleh orang rua dalam mengasuh anaknya dengan membangun interaksi yang baik anak dan orang tua dalam kegiatan memelihara, mendidik, membimbing sera membentuk kedisplinan dalam mencapai proses kedewasaan dan membangun kesiapan mental yang baik Metode pernbelajaran yang digunakan adalah metode studi kasus, demonstrasi metode discovery, dan metode diskusi kelompok. Dengan metode yang diterapkan telah dapat menumbuhkan rasa semangat yang luar biasa pada peserta yang hadir, antusias dan komitmen dan sangat menikmati, sehingga setiap kegiatan dilakukan dapat berjalan dengan lancar, Kegatan pegabdian yang dilaksanakan telah memberikan gambaran pada orang tua, pemahaman yang posmf tentang pola pengasuhan yang tepat pada anak, agar anak mampu mandiri, bertanggung jawab dan memiliki mental yang sehat. Dengan meningkatkan kualitas keluarga dan pengasuhan anak, orangtua telah mampu membawa anak memperoleh masa depan yang baik sesuai dengan cita-citanya,
Integrasi dan Peningkatan Resiliensi pada Remaja dalam rangka Pencegahan Bahaya Narkoba di SMA Negeri 7 Kota Lhokseumawe Musni, Riza; Safuwan, Safuwan; Fahmi, Asrul; Fina, Syara; Safira, Anis
Gotong Royong : Jurnal Pengabdian, Pemberdayaan Dan Penyuluhan Kepada Masyarakat Vol. 3 No. 1 (2023): Gotong Royong (JP3KM) Desember 2023
Publisher : Mata Pena Madani

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51849/jp3km.v3i1.37

Abstract

Pencegahan bahaya narkoba perlu dilakukan secara internal maupun eksternal. Secara internal, remaja dapat meningkatkan resiliensi yang dimilikinya. Situasi tersebut setelah analisa, perlu pencegahan agar tidak berisiko terjadi penyalahgunaan narkoba. Pada tahap awal metode penyelesaian masalah dilakukan kajian tentang potensi resiliensi para siswa remaja dan selanjutnya dilakukan edukasi tentang integrasi dan peningkatan resiliensi dalam rangka pencegahan bahaya narkoba. Sasaran kegiatan ini adalah para siswa di SMA Negeri 7 Kota Lhokseumawe yang berjumlah 103 orang. Sebelum kegiatan telah dilakukan pre test, nilai rata-rata 50,87; sedangkan hasil post test menujukkan adanya peningkatan dan diperoleh nilai 67,9. Para peserta sangat atusias dalam diskusi dan menyimak materi yang disampaikan oleh narasumber. Target luaran adalah terjadinya proses internalisasi dan integrasi peningkatan resiliensi pada siswa remaja dalam pencegahan bahaya narkoba. Hasil akhir para siswa dapat menggunakan resiliensi yang dimilikinya untuk mengelola berbagai stressor yang terjadi sehingga mampu meningkatkan potensi diri dalam rangka pencegahan bahaya narkoba. Agar dapat diketahui secara luas oleh masyarakat maka hasil pengabdian ini di publikasikan melalui media online dan jurnal nasional.
Perceived Social Support And Psychological Well-Being Among Interstate Students At Malikussaleh University Adyani, Liza; Suzanna, Ella; Safuwan, Safuwan; Muryali, Muryali
Indigenous Vol 3, No 2 (2018): November
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23917/indigenous.v3i2.6591

Abstract

This study aims to examine the relationship between perceived social support and psychological well-being among interstate students at Malikussaleh University, Lhokseumawe. It is hypothesized that there will be positive relationship between perceived social support and psychological well-being. As the second largest state university in Aceh, students at Malikussaleh University come from different parts of Aceh and Indonesia. Thus, it is important to understand their psychological well-being as it will help them to be more satisfied and happy while being a way home. A number of 105 interstate students were participated in this study by answering a set of questionnaire. The questionnaire was provided online by using google docs platform. To obtain deeper meaning of their experiences, 10 students were selected to join focus group discussion (FGD). The collected data were analyzed by using correlation Pearson product moment. The result showed that there wasa positive correlation between  perceived social support  and  psychological well-being with  r  =  0.40  and  p  =  0.000  (p  0.05). Additional findings from FGD are also included in discussion section.
PSIKOEDUKASI MITIGASI BECANA INDUSTRI UNTUK MENINGKATKAN SCHOOL WELL-BEING PADA SISWA SMPS ISKANDAR MUDA Safarina, Nur Afni; Amalia, Ika; Safuwan, Safuwan; Dewi, Rahmia; Munizar, Munizar; Rahmayani, Fera
Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Masyarakat Vol. 6 No. 4 (2023): November
Publisher : FKIP Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jppm.v6i4.5443

Abstract

Salah satu permasalahan yang dialami oleh siswa/i SMPS Iskandar muda yaitu seringkali memiliki school well being yang rendah dikarenakan kondisi sekolahnya yang berdekatan dengan industri yaitu PT. PIM. Bahkan ketika para siswa medengar suara atau ledakan yang terjadi di industri terdekat hal tersebut membuat school well-being siswa menjadi semakin rendah. Dan juga siswa akan merasa tidak nyaman ketika di lingkungan sekolah dan juga ketika belajar. Tujuan peneliti melakukan pengabdian masyarakat ini adalah untuk memberikan gambaran terkait situasi ketika sedang dalam bencana dan mampu memberikan pengetahuan terkait apa yang dapat dilakukan ketika dalam situasi bencana sebagai upaya dalam penyelamatan diri dan langkah awal penanganan akibat bencana. Penelitian ini menggunakan metode pendekatan melalui Psikoedukasi pada kegiatan ini tim memberikan penjelasan tentang materi yang bertema kecemasan. Hasil dari penelitian ini yaitu terdapat pengaruh dari psikoedukasi yang dilakukan oleh panitia terkait mitigasi bencana industri untuk meningkatkan school well-being pada siswa dengan hasil input data melalui spss statistics maka didapatkan nilai normalitas data sebesar 0.310, yang artinya data hasil post-test berdistribusi normal dan hasil dari one sample test sebesar 0.000.
PSIKOEDUKASI PENCEGAHAN HIPERTENSI DENGAN MENGELOLA STRES PADA MASYARAKAT DI DESA BUGAK MESJID Safarina, Nur Afni; Ramadhani, Nurul; Khaira, Rizka Nidaul; Indah, Sri; Waddah, Syifa Rahimatul; Rahmasari, Ulfa; Taringan, Beby Astri; Dewi, Rahmia; Amin, Safuwan
Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Masyarakat Vol. 7 No. 2 (2024): Mei
Publisher : FKIP Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Hipertensi adalah kondisi Dimana tekanan darah individu meningkat melebihi batas normal, tekanan darah normal adalah tekanan darah sistolik 120 mmHg, tekanan darah diastolik adalah 80 mmHg. Faktor penyebab hipertensi dapat dipengaruhi oleh berbagai hal seperti pola hidup tidak sehat serta faktor psikologis seperti kecemasan atau stres. Stres adalah bagian normal dari kehidupan akan tetapi terlalu sering merasa stres akan berdampak pada Kesehatan. Oleh karena itu, setiap individu harus dapat mnegelola perasaan stres dengan baik. Kabupaten Bireuen tercatat sebagai kabupaten dengan jumlah penderita hipertensi tertinggi di Provinsi Aceh tahun 2019. Artikel ini mendeskripsikan tentang pelaksanaan pengabdian kepada masyarakat yang telah dilaksanakan oleh kelompok mahasiswa prodi Psikologi dalam mengedukasi para masyarakat terkait cara mengelola stress guna mencegah peningkatan kasus hipertensi. Kegiatan pengabdian ini melibatkan 10 orang masyarakat desa Bugak Mesjid Kec. Peusangan, Kab. Bireuen dengan menggunakan metode penyampaian materi secara langsung oleh narasumber.
PSIKOEDUKASI PENULISAN DIARY SEBAGAI STRATEGI UNTUK MENANGANI KONFLIK DIRI DAN MENINGKATKAN KESEHATAN MENTAL REMAJA PANTI ASUHAN Nur Afni Safarina; Pratama, M. Fikri Jaka; Amin, Safuwan; Sitorus, Mutiarani Eka Dipa Putri; Tsaniyah, Laily; Raudatusyifa, Putri; JJ, Thats Maharani; Anastasya, Safna; Fazila, Dian
Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Masyarakat Vol. 7 No. 4 (2024): November
Publisher : FKIP Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jppm.v7i4.7757

Abstract

Remaja yang tinggal di panti asuhan seringkali menghadapi berbagai tantangan emosional dan psikologis yang dapat memengaruhi perkembangan mental dan sosial mereka. Lingkungan yang kurang stabil, kehilangan orang tua, serta pengalaman trauma dapat menyebabkan mereka mengalami konflik internal dan kesulitan dalam mengekspresikan perasaan. Kegiatan psikoedukasi di yayasan panti asuhan Miftahul Jannah dimulai pada hari sabtu, 21 September 2024. Lokasi pelaksanaan kegiatan yaitu di dusun III, Tambon Tunong, Kecamatan Dewantara, Kabupaten Aceh Utara, Aceh. Jumlah remaja yang mengikuti psikoedukasi berkisar 15 orang. Pelaksanaan psikoedukasi penulisan diary ini bertujuan untuk memberikan dukungan yang positif dan konstruktif bagi remaja panti asuhan. Hasil dari psikoedukasi yang telah dilakukan dapat menambah wawasan remaja panti asuhan mengenai cara mengelola emosi dengan cara menulis diary. Psikoedukasi mengenai menulis diary di panti asuhan memiliki manfaat penting bagi perkembangan psikologis remaja yang tinggal di panti asuhan. Membantu mengekspresikan diri melalui tulisan dapat memberikan ruang bagi remaja untuk mengungkapkan perasaan dan pikiran mereka.
Analysis of Psychological Well-Being among Migrant Communities Safarina, Nur Afni; Amin, Safuwan; Dewi, Rahmia; Amalia, Ika
Jurnal Psikologi Terapan Vol 6 No 1 (2023)
Publisher : Program Studi Psikologi Fakultas Kedokteran Universitas Malikussaleh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29103/jpt.v6i1.12445

Abstract

This qualitative study aims to analysis the reality of psychological well-being (PWB) within immigrant communities in around Unimal Campus, Reuleut, Aceh. The primary objectives are to establish a model of psychological well-being specific to migrant communities in this locality and to identify the key factors that exert influence on their psychological well-being. The factors under investigation include economic status, social support, social networks, religiosity, personality traits, emotional regulation, and loneliness. By adopting a phenomenology qualitative approach, this research seeks to provide a comprehensive understanding of the experiences of immigrant communities in Reuleut. The study's subjects comprise immigrant communities residing in Reuleut, Aceh. Through in-depth interviews and thematic analysis, the research sheds light on the nuanced dimensions of psychological well-being within this context. The findings contribute to the broader understanding of psychological well-being factors that resonate within migrant communities, thereby presenting an informed perspective on the conditions and challenges faced by immigrants in Aceh. The outcomes of this study reveal that gender does not significantly impact the manifestation of resistance behaviors among students. The study underscores that both male and female students exhibit moderate levels of resistance towards teachers. This lack of gender-related distinctions in resistance levels underscores the potential influence of other factors, such as pedagogical approaches, classroom dynamics, and student perceptions. Consequently, this research underscores the imperative of cultivating positive teacher-student interactions and fostering an environment where students' voices are valued and comprehended, irrespective of their gender.
Peran Psikoedukasi dalam Menyikapi Harapan Sosial untuk Belajar di Perguruan Tinggi Amin, Safuwan; Safarina, Nur Afni; Hasan, Kamaruddin; Asyura, Rifqa
Bima Abdi: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 3 (2025): Bima Abdi: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : Yayasan Pendidikan Bima Berilmu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53299/bajpm.v5i3.2445

Abstract

Kegiatan pengabdian Masyarakat ini bertujuan untuk mengedukasi santri/santriwati kelas IX MAS pesantren Jabal Nur, Gampong Paloh Lada, Dewantara Kabupaten Aceh Utara tentang pentingnya belajar di Perguruan Tinggi dalam upaya menyikapi harapan masyarakat bahwa generasi muda perlu meraih pekerjaan yang layak dan hidup sukses dimasa depan. Pelaksanaan kegiatan dilakukan dalam tiga sesi; sesi persiapan, sesi pemaparan materi dan sesi evaluasi kegiatan. Pendidikan memegang paranan penting bagi kemajuan dan kemakmuran bangsa yang berkelanjutan. Perguruan tinggi sebagai penyedia pengetahuan akademis berfungsi sebagai pendorong utama pengembangan human capital, baik berpikir kritis, pemecahan masalah dan kepemimpinan. Karena itu peran psikoedukasi sangat urgent dalam menengarai harapan masyarakat agar anak-anak mereka dapat meraih sukses masa depan.