Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.873
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Social Landscape Journal Jurnal Khasanah Pendidikan Harmoni: Jurnal Ilmu Komunikasi Dan Sosial Ininnawa: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Ekonomi dan Riset Pembangunan Indonesian Journal of Taxation and Accounting Celebes Journal Of Elementary Education EDUSOS: Jurnal Edukasi dan Ilmu Sosial PESHUM
Andi Sadriani
Unknown Affiliation
Religion Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Energy Engineering Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Public Health Social Sciences Other

Published : 11 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 11 Documents
Search

 1   2 
IMPLEMENTASI KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU DALAM MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN DI SMP CITRA SAMATA Rijal, Muh; Andi Sadriani
EDUSOS: Jurnal Edukasi dan Ilmu Sosial Vol. 2 No. 02 (2025): Vol.2 No.2 (2025): Volume 02 Nomor 02 (Des 2025)
Publisher : PT Ininnawa Paramacitra Edukasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62330/edusos.v1i02.358

Abstract

Penelitian ini mencoba mengungkap antara kemampuan pedagogik guru dalam meningkatkan kualitas pembelajaran di SMP Citra Samata. Hal ini menjadi tantangan tersendiri bagi guru di sekolah tersebut demi menciptakan susasa belajar yang baik dan terencana. Penelitian ini dilakukan di SMP Citra Samata kabupaten Gowa dengan pendekatan kualitatif deskriptif. Data dikumpulkan melalui Teknik kualitatif yakni wawancara mendalam terhadap 4 informan kunci, serta dokumentasi berbagai aktivitas yang berkaitan dengan masalah yang diteliti. Hasil penelitian ditemukan bahwa kompetensi pedagogik yang telah dimiliki oleh guru di SMP Citra Samata terdiri dari beberapa aspek yaitu: 1. Menguasai karakteristik peserta didik, 2. Penguasaan teori belajar dan prinsip-prinsip pembelajaran, 3. Pengembangan kurikulum, 4. Kegiatan pembelajaran yang inovatif, 5. Penilaian dan Evaluasi hasil belajar. Dibalik kemampuan pedagogic yang dimiliki guru terdapat faktor pendukung dan penghambat seperti pengalaman guru dan akses pengembangan diri yang disediakan oleh sekolah sebagai faktor pendukung dan rendahnya motivasi guru serta kemampuan sarana dan prasarana menjadi faktor penghambat guru dalam mengkonstruk pembajalaran yang menarik.
Co-Authors A. Octamaya Tenri Awaru Andi Dody May Putra Agustang AULYA RAMADHANI Diki Hendrawan Dwi Chairunnisa Dyan Paramitha Darmayanti Fidhiah Ainun Ibrahim Ibrahim Indra Kurniawan Irene Sampe Lisa Amriani Luthfiyah Syam Almazini Tahir M Ridwan Said Ahmad Muh Rijal, Muh Muh. Rijal Muhammad Syukur Muliana GH Naila Tul Zahra Najmi Nurul Fadzilah Nurwhinalda Haris Resti Yuliana Dewi Ruslan, Zuhrah Adminira Sulaiman, Hudayah Syaputri Intan Muqhni Akhsan Wa Windiyani Baharudin Yusi Irensi Seppa Zainal Arifin