Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
3.829
P-Index
This Author published in this journals
All Journal BJRA (Bongaya Journal of Research in Accounting) BJRM (Bongaya Journal of Research in Management) JAKED Edunomia : Jurnal Ilmiah Pendidikan Ekonomi Accounting: Jurnal Pendidikan Akuntansi Vokatek : Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Aplikasi Perpajakan JIBEMA: Jurnal Ilmu Bisnis, Ekonomi, Manajemen, dan Akuntansi Jurnal Sistem Informasi, Akuntansi dan Manajemen Journal of Accounting, Economics, and Business Education International Journal of Language, Education, and Literature (IJLEL) Jurnal Cendekia Ilmiah Diankara-Pengabdian Kepada Masyarakat
Samsinar
Universitas Negeri Makassar
Humanities Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Published : 24 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 24 Documents
Search

 1   2   3 
Analisis Sistem Pengendalian Internal Pengelolaan Dana Haji Dan Umroh (Studi Kasus Pada PT. Zam-Zam Utama) Irmawati N; Samsinar; Nur Afiah
Jurnal Aplikasi Perpajakan Vol. 6 No. 2 (2025): Jurnal Aplikasi Perpajakan
Publisher : Jurnal Aplikasi Perpajakan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jap.v6i2.509

Abstract

Tujuan dari penelitian ini untuk menganalisis Sistem Pengendalian Intermal Pengelolaan Dana Haji dan Umroh PT. Zam-Zam Utama. Variabel dalam penelitian ini adalah sistem pengendalian internal. Fokus penelitian ini adalah menganalisis sistem pengendalian internal terkait pengelolaan dana haji dan umroh pada PT. Zam-Zam Utama. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan analisis deskriptif kualitataif. Teknik ini dimulai dengan mengumpulkan data yang dibutuhkan berupa data dan informasi tentang sistem pengendalian internal pengelolaan dana, mengolah hasil wawancara dan dokumentasi, menganalisis data dengan menggunakan metode kualitatif untuk memahami proses pengendalian internal pengelolaan dana di PT. Zam-Zam Utama, dan menarik kesimpulan berdasarkan hasil analisis tersebut. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sistem pengendalian internal pengelolaan dana haji dan umroh pada PT. Zam-Zam Utama telah diterapkan berjalan sesuai dengan lima komponen COSO dengan baik yaitu, kode etik karyawan, SK manajemen, struktur organisasi, Syarat dan Ketentuan Haji dan Umroh, Risiko yang berdampak pada pengelolaan dana, Bukti pemisahan tugas, Transaksi keuangan penerimaan dan pengeluaran, Brosur/Web informasi jamaah, dan laporan audit. Meskipun masih terdapat beberapa kelemahan seperti, tidak tersedianya dokumen prosedur terkait pengelolaan dana, karena tidak dapat dipublikasikan secara terbuka, belum adanya dokumen analisis risiko yang sistematis, evaluasi internal belum didokumentasikan secara formal.
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW TERHADAP KEMAMPUAN PUBLIC SPEAKING SISWA KELAS XI JURUSAN AKUNTANSI SMK NEGERI 2 LUWU TIMUR Winda Rahayu; Sitti Hajerah Hasyim; Samsinar
EDUNOMIA: Jurnal Ilmiah Pendidikan Ekonomi Vol. 6 No. 1 (2025): November
Publisher : Universitas Muhammadiyah Metro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24127/edunomia.v6i1.8204

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw terhadap kemampuan public speaking siswa kelas XI jurusan akuntansi SMKN 2 Luwu Timur. Variabel dalam penelitian ini yaitu model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw sebagai variabel bebas (X) dan kemampuan public speaking sebagai variabel terikat (Y). Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI Akuntansi SMK Negeri 2 Luwu Timur yang berjumlah 40 siswa, sedangkan sampel dalam penelitian ini diambil dengan menggunakan teknik total sampling sehingga keseluruhan populasi dijadikan sampel yakni sebanyak 40 orang. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah kuesioner dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis deskriptif, uji instrumen dan uji hipotesis dengan menggunakan SPSS 27 for windows.Berdasarkan analisis regresi linear sederhana diperoleh model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw Y’ = 97,519+0,350X yang berarti model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw berpengaruh positif terhadap kemampuan public speaking siswa yang mana tiap penambahan satu satuan model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw maka nilai kemampuan public speaking mengalami peningkatan sebesar 0,350 satuan dan hasil uji-t diperoleh nilai signifikan 0,000<0,05 yang berarti variabel model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw berpengaruh dan signifikan terhadap kemampuan public speaking siswa, dengan demikian hipotesis “diterima”. Sementara itu, hasil analisis koefisien determinasi (KD) diperoleh nilai r2 = 0,486 berarti bahwa pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw terhadap kemampuan public speaking sebesar 48,6 persen sedangakan 51,4 persen dipengaruhi oleh faktor lain yang tidak diteliti. This study aims to analyze the effect of jigsaw cooperative learning model on the public speaking abilities of class XI students majoring in accounting at SMKN 2 East Luwu. The population in this study was all students in class XI Accounting at SMK Negeri 2 East Luwu, totaling 40 students, while the sample in this study was taken using total sampling techniques, so that the entire population used as a sample was 40 people. The data collection techniques used are questionnaires and documentation. The data analysis techniques used are descriptive analysis, instrument tests and hypothesis tests using SPSS 27 for windows. The results of this study indicate that: (1) Based on simple linear regression analysis, it was obtained that the jigsaw type cooperative learning model Y' = 97.519+0.350X, which means that the jigsaw type cooperative learning model has a positive effect on students' public speaking abilities where for every additional unit of the jigsaw type cooperative learning model, the public speaking ability value increases by 0.350 units. (2) Based on the results of the t-test obtained a significant value of 0.000<0.05, which means that the jigsaw type cooperative learning model variable has a significant and influential effect on students' public speaking abilities, thus the hypothesis is "accepted". (3) Based on the results of the analysis of the coefficient of determination (KD) obtained a value of r2 = 0.486, meaning that the influence of the jigsaw type cooperative learning model on public speaking skills was 48.6 percent while 51.4 percent was influenced by other factors not studied.
Pengaruh Tutorial Youtube Terhadap Kemampuan Mahasiswa dalam Menguasai Praktik Siklus Akuntansi di Universitas Negeri Makassar Lulu Muarafah; Samsinar; Nuraisyiah
JIBEMA: Jurnal Ilmu Bisnis, Ekonomi, Manajemen, dan Akuntansi Vol. 3 No. 4 (2026): April
Publisher : CV. Muris Global Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62421/jibema.v3i4.321

Abstract

Video tutorials are instructional tools that have the capacity to improve the quality of teaching and learning, striving to arouse interest, stimulate thinking, and concretize knowledge that can otherwise only be discussed in abstract terms. This study aims to determine the effect of YouTube tutorials on students' ability to master accounting cycle practices at Makassar State University. Using a quantitative approach with data collection techniques conducted using questionnaires. Data analysis techniques were carried out using descriptive statistical analysis, instrument testing, and hypothesis testing with the help of the SPSS v. 24 for Windows program. The results of the analysis indicate that YouTube tutorials have a positive influence on students' ability to master accounting cycle practices. The regression coefficient indicates an increase in student ability each time there is an increase in YouTube tutorial use. The results of the partial test or t-test prove that YouTube tutorials have a significant effect on students' ability to master accounting cycle practices, so the hypothesis proposed in the study is declared accepted. Thus, YouTube tutorials are proven to make a real contribution to improving students' abilities in accounting cycle practices.
Pengaruh Penerapan E-filing Dalam Upaya Peningkatan Kepatuhan Wajib Pajak Orang Pribadi (Studi kasus Pada KP2KP Bontosunggu Kabupaten Jeneponto) sri sri yanti; Samsinar; Masdar Ryketeng
Bongaya Journal of Research in Accounting (BJRA) Vol. 9 No. 1 (2026): Bongaya Journal of Research in Accounting
Publisher : STIEM BONGAYA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37888/bjra.v9i1.923

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh penerapan e-filing terhadap kepatuhan Wajib Pajak orang pribadi di KP2KP Bontosunggu Kabupaten Jeneponto. Variabel penelitian ini adalah Kepatuhan Wajib Pajak sebagai variabel terikat (Y) dan Penerapan E-Filing sebagai variabel bebas (X). Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh Wajib Pajak Orang Pribadi yang terdaftar sebagai Wajib Pajak di KP2KP Bontosunggu, sedangkan sampel dalam penelitian ini sebanyak 100 responden yang ditentukan berdasarkan rumus slovin dan dipilih menggunakan metode accidental sampling. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui kuesioner dan dokumentasi. Sementara itu, teknik analisis data dilakukan menggunakan regresi linier sederhana dengan bantuan SPSS versi 26. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa penerapan sistem e-filing berpengaruh positif dan signifikan terhadap kepatuhan wajib pajak orang pribadi di KP2KP Bontosunggu Kabupaten Jeneponto.  
Co-Authors Abdul Rijal Ahmad Fathur Zaky Ahmad Nashiruddin Mushoddiq Rahman Amelia Callista Putri Iskhas Aprin Aga Arviny Dian Saputri Azwar Anwar Chris Dayanti Br. Ginting Dewi Fatimah Dian Aflia Permatasari Faizah Khaerudin Hariany Idris Hasni Hijrawati Indra Nur Aini Indri Sapira Putri Ira wahyuni Irmawati N Irwandi Lulu Muarafah M. Ridwan Tikollah Masnawaty Masnawaty Sangkala Muhammad Asdian Muhammad Tahir Mukhammad Idrus Nur Afiah Nur Fadillah Nur Zazlin Nurafni Oktaviyah Nuraisyiah Reski Gaka Ricky Setiawan Rifda Faida Ryketeng, Masdar Sahade Siti Syahraeni Sitti Aisah Sitti Hajerah Hasyim Sri Fitriani sri sri yanti Sukardi Weda Vivi Wedyawang Djunaedi Warka Syachbrani Winda Winda Rahayu Windi Wardana Wulandasari Zahwa Rafika Zhalsabila Islamyah Mirza Zulfadly Yusuf