Garuda - Garba Rujukan Digital

PENGEMBANGAN PERANGKAT PRAKTIKUM BERBASIS BIODIVERSITAS LOKAL PADA SUB MATERI SIKLUS BIOGEOKIMIA TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS (KPS) DAN PENGUASAAN KONSEP SISWA SMA/MA Lestariningsih, Nanik
EDU SAINS Vol 4, No 1 (2016): Volume 4 nomor 1 Juni 2016
Publisher : IAIN Palangkaraya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (604.723 KB)

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh upaya implementasi pendidikan berkarakter. Hasil analisis terhadap pelaksanaan praktikum sub materi siklus biogeokimia di MAN Model Palangka Raya belum pernah dilaksanakan. Beberapa kendala yang dihadapi yaitu alat dan bahan serta minimnya perangkat praktikum yang digunakan dalam hal peningkatan keterampilan proses sains dan penguasaan konsep siswa. Penelitian ini bertujuan mengembangkan perangkat praktikum berbasis biodiversitas local. Jenis penelitiannya adalah Research and development. Model yang digunakan adalah ADDIE. Implementasi skala kecil dan skala besar pada kelas X7 dan X8, yang sebelumnya diuji normalitas dan homogenitasnya. Produk pengembangan divalidasi oleh 3 pakar konten dan konstruk. Hasil pengembangan perangkat praktikum pada bahan praktikum berasal dari biodiversitas lokal. Hasil penelitian pada skala kecil diperoleh rata-rata N-gain KPS 0,58 kategori sedang, dan rata-rata N-gain penguasaan konsep 0,55 kategori sedang. Skala besar kelas eksperimen diperoleh rata-rata N-gain KPS 0,70, kelas kontrol 0,52 dan rata-rata N-gain penguasaan konsep kelas eksperimen 0,53, kelas kontrol 0,39. Hasil t hitung (8,87) > t tabel (2,03), disimpulkan bahwa produkpengembangan perangkat praktikum memberikan pengaruh yang signifikan terhadap nilai rata-rata siswa. Efektivitas penggunaan perangkat praktikum hasil pengembangan pada penguasaan konsep 57,61% dan KPS 57,38% dengan kriteria sangat baik.

Pengembangan Modul Berbasis Flip and Pop Up Full GamesTerintegrasi Keislaman pada Konsep Sistem Pertahanan Tubuh Kelas XI Nida Ervina, Maharani; Lestariningsih, Nanik
Jurnal Penelitian Sains dan Pendidikan (JPSP) Vol 1, No 1 (2021)
Publisher : Institut Agama Islam Negeri Palangka Raya

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui deskripsi, validitas, dan kepraktisan modul berbasis flip dan pop up full games terintegrasi keislaman yang dikembangkan pada konsep sistem pertahan tubuh untuk peserta didik kelas XI MA Darul Ulum Palangka Raya. Selain itu penelitian ini bertujuan untuk memenuhi analisis kebutuhan terhadap bahan ajar untuk peserta didik kelas XI MA Darul Ulum Palangka Raya. Jenis penelitian ini adalah penelitian dan pengembangan. Tahap penelitian yang dilakukan meliputi potensi masalah, analisis kebutuhan, pengumpulan data, desain produk, pengembangan, validasi, revisi desain, dan, uji coba produk skala kecil. Pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan teknik observasi, wawancara, dan angket dengan peserta didik kelas XI MA Darul Ulum Palangka Raya sebagai subjek penelitian. Hasil dari penelitian menunjukan bahwa modul yang dikembangkan memiliki deskripsi berupa modul cetak ukuran 210 mm Â 250 mm yang dicetak pada kertas glossy dengan jilid perfect binding. Modul yang dikembangkan memiliki basis flip dan pop up serta memuat konten permainan edukatif berupa teka-teki silang, temu kata, puzzle, dan ular tangga. Adapun isi modul memuat integrasi keislaman dengan konsep yang dibahas serta biosupplement. Hasil penelitian menunjukkan persentase tingkat kevalidan materi modul 94,66% valid, kevalidan media (desain) modul 85,83% valid, dan kevalidan integrasi keislaman 86,09% valid. Adapun kepraktisan modul diperoleh rata-rata persentase sebesar 93,4% dengan kategori praktis. Berdasarkan hasil penelitian disimpulkan bahwa modul berbasis flip dan pop up full games terintegrasi keislaman pada konsep sistem pertahanan tubuh dinyatakan valid dan praktis serta layak digunakan di lapangan.

Praktikalitas E-Modul Berbasis Project Based Learning Materi Sistem Pencernaan Terintegrasi Keislaman: Practicality of E-Modules Based on Project Based Learning on Islamic Integrated Digestive System Material Febrianty, Riafany; Ayatusa'adah; Nirmalasari, Ridha; Lestariningsih, Nanik
Harati : Journal of Science Education Vol. 1 No. 1 (2024): Harati : Journal of Science Education
Publisher : CV Aisha Edutama

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Tujuan penelitian ini untuk mengukur tingkat praktikalitas e-modul berbasis project based learning materi sistem pencernaan yang terintegrasi keislaman. Penelitian ini menggunakan metode penelitian dan pengembangan dengan menerapkan model ADDIE yaitu: analisis, desain, pengembangan, implementasi, dan evaluasi. Penelitian ini terbatas pada uji coba skala kecil. Tingkat praktikalitas e-modul dilihat dari data keterlaksanaan yang diperoleh dari 2 observer, serta data respon guru dan peserta didik. Uji praktikalitas penelitian ini memperoleh kategori sangat praktis, dengan prosentase keterlaksanaan sebesar 84,6% termasuk kategori sangat terlaksana, respon guru sebesar 88,46% termasuk kategori sangat baik, dan respon peserta didik sebesar 91,82% termasuk kategori sangat baik. Sehingga, penelitian ini menghasilkan e-modul berbasis Project based learning materi sistem pencernaan terintegrasi keislaman yang praktis untuk digunakan.

Pendampingan Peningkatan Profesionalisme Guru Mata Pelajaran MIPA MAN Kota Palangka Raya Melalui Bimbingan Penelitian Tindakan Kelas Lestariningsih, Nanik; Mulyono, Yatin
Kayuh Baimbai : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 1 No. 1 (2024): Kayuh Baimbai: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : CV Aisha Edutama

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Penelitian Tindakan Kelas (PTK) merupakan salah satu upaya yang dapat dilakukan guru dalam profesionalismenya untuk meningkatkan kualitas pembelajaran. Bimbingan penulisan PTK dalam kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman guru mata pelajaran MIPA MAN Kota Palangka Raya tentang PTK dan meningkatkan kemampuan guru dalam penulisan laporan PTK. Metode yang digunakan dalam kegiatan pengabdian yaitu ceramah, demonstrasi, dan bimbingan intensif dalam menyusun PTK. Metode ceramah untuk menyampaikan prinsip-prinsip PTK, prosedur PTK, implementasi PTK, dan prosedur penulisan laporan PTK. Metode pembimbingan untuk memberikan bimbingan dan pendampingan kepada peserta mempraktekkan mulai dari penyusunan masalah dalam proses pembelajaran yang dapat dipecahkan melalui PTK, rancangan proposal PTK, hingga penulisan laporan PTK. Metode yang digunakan untuk mengurangi kendala yang selama ini menjadi permasalahan Guru dalam membuat PTK.

Pendampingan Pembuatan Mind Mapping Dalam Edukasi Pencegahan Stunting : Pendampingan Pembuatan Mind Mapping Dalam Edukasi Pencegahan Stunting Damayanti, Dera; Lestariningsih, Nanik
Kayuh Baimbai : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 1 No. 3 (2024): Kayuh Baimbai: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : CV Aisha Edutama

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Pendidikan memiliki peran krusial dalam membentuk individu berkualitas, di mana guru sebagai pendidik profesional memegang tanggung jawab utama dalam proses ini. Kompetensi guru, termasuk kepribadan, profesionalosme, pedagogis, dan sosial, sangat penting untuk menciptakan lingkungan belajar yang efektif. Metode pada penelitian ini terdiri dari dua tahap, yaitu taap persiapan dan tahap kegiatan. Metode pembelajaran yang inovatif, seperti mind mapping, dapat meningkatkan pemahaman siswa terhadap materi, termasuk pencegahan stunting yang disebabkan oleh kurangnya nutrisi. Penelitian ini menujukan bahwa penggunaan mind mapping dalam pengajaran dapat membantu siswa menyerap informasi dengan lebih baik dan meningkatkan minat belahar mereka. Melalui kegiatan pendampingan disekolah, siswa diajarkan untuk membuat ringkasan materi menggunakan materi ini, yang terbukti meningkatkan pemahaman mereka tentang pencegahan stuting, hasil menunjukan bahwa siswa antusias dan mampu membuatt mind mapping sebaga ringkasan materi, yang berkontribusi pada peningkatan hasil bbelajar secara keseluruhan.

Analisis Kelayakan Booklet Pembuatan Lipbalm Bahan Alam Ekstrak Daun Karamunting dan Kayu Secang sebagai Sumber Belajar Matakuliah Bioteknologi: Feasibility Analysis of Lip Balm Making Booklet from Natural Ingredients of Karamunting Leaf and Secang Wood Extract as a Learning Resource for Biotechnology Course Damayanti, Dera; Lestariningsih, Nanik; Ayastussa’adah, Ayastussa’adah
Jurnal Pendidikan Sains dan Komputer Vol. 5 No. 01 (2025): Call for Papers February 2025
Publisher : Information Technology and Science (ITScience)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47709/jpsk.v5i01.5398

Learning is an interactive process between educators and students; the goal is to achieve optimal learning outcomes. Learning resources are an important component to support the learning process, especially in the field of biotechnology. Adequate learning resources can improve student understanding and facilitate practical activities. Initial analysis shows that students are still less familiar with the use of booklets as learning resources, with 76.7% of students not familiar and 86.7% rarely used. The development of a booklet on lip balm with natural ingredients is important. This booklet presents information clearly and attractively. This research method uses R&D with the ADDIE model, involving two expert validators to assess the feasibility of the booklet. The validation results show that the developed booklet meets the feasibility criteria with values ??of 85.5% and 81.6% in the first stage and 95.5% and 97.5% after improvement. The developed booklet is suitable for use as a learning resource for biotechnology courses. Thus, it is hoped that this booklet can improve student motivation and learning outcomes in biotechnology courses.

THE EFFECT OF THE COMBINATION OF BAY LEAVES (Syzygium polyanthum) AND BREADFRUIT LEAVES (Artocarpus altilis) ON CHOLESTEROL LEVELS IN HYPERCHOLESTEROLEMIC MICE Sapitri, Nabila; Lestariningsih, Nanik; Indahsari, Lilin Ika Nur
BIOLINK (Jurnal Biologi Lingkungan Industri Kesehatan) Vol. 11 No. 2 (2025): Biolink February
Publisher : Universitas Medan Area

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31289/biolink.v11i2.13354

Central Kalimantan has enormous natural resource potential, particularly in the area of medicinal plants such as bay leaves and breadfruit. Although, people in Central Kalimantan have utilized herbs as medicine, there has not been any scientific study done. This study aims to determine the effect of giving a combination of bay leaf and breadfruit leaf extracts in reducing cholesterol levels in Balb/c Hypercholesterolaemia mice. This study was conducted using the Mixed Method method, namely exploratory research and experimental research. The research subjects used were 28 female Balb/c mice in Hypercholesterolaemia conditions. In this study there were 7 treatments including positive control, negative control, P1 (20)%, P2 (30)%, P3 (40)%, P4 (50)%, P5 (60)% with 4 replications. The data analysis technique used in this study was One Way ANOVA. The finding of the study indicate that the combination of Bay Leaves and Breadfruit Leaves has an effect on reducing cholesterol levels in hypercholesterolemic mice, which can be seen from the p-value α (α 0.05) which is 0.000. Additionally, the most effective concentration in reducing cholesterol levels in hypercholesterolemic mice resulting in the concentration of P6 (50%) with a decrease of 60.25 Mg/dL.

Eksplorasi Potensi Tumbuhan Berkhasiat Obat Diabetes Mellitus Pada Suku Dayak Bakumpai Barito Selatan Sebagai Penyusun Atlas Tanaman Berkhasiat Obat Muamar, Ilham; Lestariningsih, Nanik; Nirmalasari, Ridha
Lontara Journal of Health Science and Technology Vol. 2 No. 1 (2021): Ilmu dan Teknologi Kesehatan
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Politeknik Muhammadiyah Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53861/lontarariset.v2i1.185

The Bakumpai Dayak tribe is very close to their ancestral culture, including in their efforts to maintain their health and self-medication, which still chooses to use traditional methods such as gathering various plants taken from forests or gardens. This study aims to obtain information about the types of plants used, parts of plant organs used and to find out how to use medicinal plants to treat Diabetes Mellitus according to the customs of the Bakumpai Dayak Tribe, Dusun Selatan District, Baru Village. After conducting the research, there were 10 types of medicinal plants for the efficacy of Diabetes mellitus according to the Bakumpai Dayak tribe. The plants that are often used are Earth Pegs, Ulin Trees, Sandalwood Trees, Pare, Sapat Trees, Muhur, Noni, Bidders and Halaban Wood. The most widely used parts of the plant are the roots and leaves. Utilization of medicinal plants by the Bakumpai Dayak tribe by making pills, soaking, boiling, watering or washing, smearing or affixing them. How to use most medicinal plants by boiling and soaking.

Analisis Kelayakan Booklet Pembuatan Lipbalm Bahan Alam Ekstrak Daun Karamunting dan Kayu Secang sebagai Sumber Belajar Matakuliah Bioteknologi: Feasibility Analysis of Lip Balm Making Booklet from Natural Ingredients of Karamunting Leaf and Secang Wood Extract as a Learning Resource for Biotechnology Course Damayanti, Dera; Lestariningsih, Nanik; Ayastussa’adah, Ayastussa’adah
Jurnal Pendidikan Sains dan Komputer Vol. 5 No. 01 (2025): Artikel Riset February 2025
Publisher : Information Technology and Science (ITScience)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47709/jpsk.v5i01.5398

Learning is an interactive process between educators and students; the goal is to achieve optimal learning outcomes. Learning resources are an important component to support the learning process, especially in the field of biotechnology. Adequate learning resources can improve student understanding and facilitate practical activities. Initial analysis shows that students are still less familiar with the use of booklets as learning resources, with 76.7% of students not familiar and 86.7% rarely used. The development of a booklet on lip balm with natural ingredients is important. This booklet presents information clearly and attractively. This research method uses R&D with the ADDIE model, involving two expert validators to assess the feasibility of the booklet. The validation results show that the developed booklet meets the feasibility criteria with values ??of 85.5% and 81.6% in the first stage and 95.5% and 97.5% after improvement. The developed booklet is suitable for use as a learning resource for biotechnology courses. Thus, it is hoped that this booklet can improve student motivation and learning outcomes in biotechnology courses.

Lip balm formulation of onion dayak extract (Eleutherine palmifolia L.) and rosella flowers (Hibiscus sabdariffa Linn.) as a antioxidant and lip color Lestariningsih, Nanik; Ayatusa’adah, Ayatusa’adah; Maharani, Septia Puteri
Edubiotik : Jurnal Pendidikan, Biologi dan Terapan Vol. 10 No. 01 (2025): Edubiotik : Jurnal Pendidikan, Biologi dan Terapan
Publisher : Biology Education Department, Universitas Insan Budi Utomo, Malang, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33503/ebio.v10i01.876

Plant extract contains active compounds beneficial for ultraviolet protection and skin health. No previous studies have formulated lip balm using Dayak onion and rosella flowers. The research aims to gain information on the best lipbalm formulation with parameters from panelists and preparation evaluation (pH test, homogeneity test, stability, smear test, and hedonic test). Experimental research method with completely randomized design (CRD), to identify the significant differences in the lip balm preparations using one-way ANOVA. Lip balm is formulated from an extract of dayak onion (0%,1%,3%,5%,7%) and rosella flower (0%,1%,3%,6%,9%) as a natural moisturizer and natural dye. The dayak onion bulbs and rosella flowers are extracted and tested for phytochemicals and DPPH antioxidants. The research results indicate that the extract of the dayak onion bulbs and rosella flowers are positive containing flavonoid, alkaloid, tannin, and triterpenoid compounds. The dayak onion bulbs have an IC50 value of 1,4366 ppm, whereas the IC50 for rosella flowers is 19,2135 ppm. The lipbalm preparation of F1, F2, F3, and F4 meet the requirements for pH testing, homogeneity test, smear test, and stability test. The results of the hedonic test on 35 panelists indicate that the most preferred color is in F3, texture in F1 and F3, and aroma in F1. The results of the one-way ANOVA test with a confidence level of 95% have a significance of 0,000 indicating a significant difference (P<0,05). The best extract formulation from dayak onion bulbs and rosella flowers in the lip balm innovative cosmetic herbal ingredients was in Formula 1 with extract concentration 1:1 and the best results of the color parameters according to the panelists were at F3.

Title

Found 18 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 18 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 18 Documents
Search