Garuda - Garba Rujukan Digital

p-Index From 2021 - 2026

5.046

P-Index

This Author published in this journals

All Journal AL ISHLAH Jurnal Pendidikan Wikrama Parahita : Jurnal Pengabdian Masyarakat Dinamisia: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Digital Zone: Jurnal Teknologi Informasi dan Komunikasi ELT-Lectura JURTEKSI Zonasi: Jurnal Sistem Informasi Jurnal Humanities Pengabdian Kepada Masyarakat JURSIMA (Jurnal Sistem Informasi dan Manajemen) J-Com (Journal of Computer) Jurnal Pengabdian Inovasi dan Teknologi Kepada Masyarakat J-COSCIS : Journal of Computer Science Community Service Journal of Community Empowerment and Innovation Jurnal Pemberdayaan Sosial dan Teknologi Masyarakat TELL - US JOURNAL JURSIMA INTERNATIONAL JOURNAL OF LANGUAGE PEDAGOGY JURNAL KARYA ILMIAH MULTIDISIPLIN Jurnal Sistem Informasi dan Manajemen Edu Komputika Journal

Elvira Asril, Elvira

Universitas Lancang Kuning

Author-ID : 608352

Arts Humanities Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Mathematics Public Health Social Sciences Other

Published : 43 Documents Claim Missing Document

Claim Missing Document

Articles

1 2 3 4 5

ANALISA EFEKTIFITAS PEMBELAJARAN DARING SAAT PANDEMI COVID-19 PADA FAKULTAS ILMU KOMPUTER UNIVERSITAS LANCANG KUNING Djusar, Syahtriatna; Sadar, Muhammad; Asril, Elvira
JURSIMA (Jurnal Sistem Informasi dan Manajemen) Vol 9 No 2 (2021): Jursima Vol. 9 No. 2, Agustus Tahun 2021
Publisher : Sekolah Tinggi Manajemen Informatika dan Komputer GICI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47024/js.v9i2.253

The Covid-19 pandemic has changed the learning model of higher education in Indonesia from face-to-face meetings to online learning. This study aims to analyze the effectiveness of online learning during the Covid-19 Pandemic at the Faculty of Computer Science, Lancang Kuning University (Fasilkom Unilak). The effectiveness measured is related to the application used, the content in the learning, the device used, the time used, the cost used, the interaction between students and lecturers. The form of the variable is a single variable. Using a questionnaire with 26 questions. The object of this research is 63 students of class 2018 and 2019 who are active and take part in online learning. After measuring, all the variables used were declared valid and reliable. Of the 6 indicators of effectiveness measured using the percentage formula, the results obtained for all indicators are said to be effective. The determined effective limit is 50%. The results of the indicator measurements, all of them have a value of more than 50%. Based on the measurement results, it is stated that online learning during the covid-19 pandemic at the Faculty of Computer Science, Lancang Kuning University is said to be effective with an average measurement result of above 50%.

E-Training Of The Cybersecurity For The Senior High School Teachers Syahtriatna Djusar; Elvira Asril; Muhamad Sadar
Jurnal Humanities Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 1 No 1 (2020): Journal Humanities : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Negeri Padang Press, Pusat Kajian Pendidikan Olahraga, Kesehatan dan Rekreasi, Fakultas Ilmu Keolahragaan, Univeristas Negeri Padang.

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/jha.0102.2019.05

Obstacles In Conventional Learning Or Face-To-Face Forcing Some Teachers To Switch To Using The Online Learning Process. The Development of the Covid-19 Virus Outbreak Has Changed the Way of Learning Nationally in Indonesia, including High Schools in Riau Province. Teachers Are Asked To Implement Online Learning Processes Using A Variety Of Available Applications, Either Applications That Are Available For Free Or Applications That Are Paid For. The Use of Applications by Some Teachers, Accompanied by the Development of Information Systems Security Issues, Which Causes Some Teachers to Be Doubtful and Fear of Using Available Applications. The Online Training is conducted in the form of counseling and workshops for participants who are teachers in several high schools / equivalent in Riau Province. Online Training That Has Been Held Has Been Giving Benefits To Teachers In Knowing And Sorting Correct News And Lying News, And An Increased Ability And Skills Of Teachers Regarding Information Systems Security.

Prediksi Indeks Pembangunan Manusia Menggunakan Algoritma C4.5 di Kabupaten Kampar Ridwan Miftahul Putra; Elvira Asril; Taslim Taslim
Digital Zone: Jurnal Teknologi Informasi dan Komunikasi Vol. 9 No. 2 (2018): Digital Zone: Jurnal Teknologi Informasi dan Komunikasi
Publisher : Publisher: Fakultas Ilmu Komputer, Institution: Universitas Lancang Kuning

Indek Pembagunan Manusia merupakan alat ukur dari perbandingan harapan hidup, kemampuan baca tulis, tingkat pendidikan dan standar hidup . Indek Pembangunan Manusia merupakan sebah tolak ukur untuk mengklasifikasikan sebuah negara. dan juga digunakan sebagai bahan kebijakan ekonomi terhadap kualitas hidup. Dalam penelitian ini menggunakan Algorithma C4.5 untuk memprediksi Indek Pembangunan Manusia di Kabupaten Kampar Riau dan hasilnya dapat digunakan sebagai salah satu alat bantu bagi pihak yang berkepentingan dalam pengambilan kebijakan..Variabel yang digunakan yaitu harapan hidup, rata-rata lama sekolah, harapan lama sekolah, pengeluaran perkapita dan pengaturan range Level dikelompokkan atas tiga kelompok yaitu tinggi, sedang dan bawah. Pada penelitian ini digunakan data Indek Pembangunan Manusia tahun 2010 sampai dengan tahun 2014. Berdasarkan pengujian yang dilakukan setiap tahun nilai kategori menunjukkan adanya peningkatan, nilai entropy IPM 0,72193 dan gain 0,72193. Keyword : Indeks Pembangunan Manusia, prediksi, kebijakan,, C4.5 Abstract Human Development Index is a measure of the comparison of life expectancy, literacy, education level and standard of living. The Human Development Index is a benchmark for classifying a country. and also used as an economic policy material for quality of life. In this study using C4.5 Algorithma to predict the Human Development Index in Kampar Regency Riau and the results can be used as one of the tools for stakeholders in policy making ... Variables used are life expectancy, average length of school, long expectations school, per capita expenditure and range level settings are grouped into three groups, namely high, medium and lower. In this study, Human Development Index data from 2010 to 2014 were used. Based on the tests conducted each year the value of the category showed an increase, the IPM entropy value was 0.72193 and the gain was 0.72193. Keyword: Human Development Index, prediction, policy, C4.5

Analisa Kualitas Layanan Sistem Smart Unilak Menggunakan Servqual Method Syahtriatna Djusar; Muhamad Sadar; Elvira Asril
Digital Zone: Jurnal Teknologi Informasi dan Komunikasi Vol. 11 No. 2 (2020): Digital Zone: Jurnal Teknologi Informasi dan Komunikasi
Publisher : Publisher: Fakultas Ilmu Komputer, Institution: Universitas Lancang Kuning

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31849/digitalzone.v11i2.5331

Keberhasilan suatu layanan, dilihat dari sisi pandang / persepsi user dari Sistem Informasi tersebut. Pengguna menggunakan persepsinya, untuk menilai secara keseluruhan terhadap kualitas sistem informasi. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui pengaruh dimensi Service Quality (servqual) yakni Tangibles, Reliability, Responsiveness, Assurance dan Empathy, terhadap Kualitas Layanan yang terkait dengan Kepuasan Mahasiswa sebagai Pengguna SMART Unilak di layanan PDPT Unilak. Dari 981 mahasiswa Fasilkom, maka yang menjadi objek penelitian ini adalah 64 mahasiswa yang mengisi kuisioner dan sesuai kriteria. Dalam penelitian ini teknik sampling yang digunakan yaitu Nonprobability sampling dengan teknik purposive sampling dengan kriteria yang ditetapkan adalah mahasiswa aktif, pernah menggunakan Smart Unilak dan pernah berhubungan langsung dengan layanan PDPT Unilak. Hasil uji korelasi memperlihatkan hubungan positif serta signifikan dari 5 (lima) variable bebas, yaitu variabel assurance, tangible, reliability, responsiveness, serta empathy dari Kualitas Layanan Sistem Informasi SMART Unilak. Kontribusi variabel tangibles; reliabilitys; responsivenes; assurance, serta empathy untuk menambah Kualitas Layanan pada PDPT Unilak secara berurutan adalah sebesar 17.90%, 4.60%, 30.76%, 45.92%, -11.13%. Sesuai perhitungan skor Service Quality, maka diperoleh kesenjangan atau Gap untuk masing-masing variabel bebas yiatu tangibl; reliability; responsiveness; assurance; dan empathy yang nilainya secara berurut adalah -0.8, -0.55, -0.69, -0.75, -0.59. Hasil penelitian menunjukkan masih kurang baiknya kualitas dari tangible; reliability; responsiveness; assurance; dan empathy, serta tingkat kepuasan pengguna terhadap Kualitas Layanan Sistem Informasi SMART Unilak pada PDPT Unilak masih kurang puas. Kata kunci: Kualitas Layanan, Smart Unilak, Servqual, Sistem Informasi Abstract The success of a service, seen from the point of view / user perception of the Information System. Users use their perceptions, to assess the overall quality of the information system. The purpose of this study was to determine the effect of Service Quality (servqual) dimensions, namely Tangibles, Reliability, Responsiveness, Assurance and Empathy, on Service Quality related to Student Satisfaction as Unilak SMART Users in Unilak PDPT services. Of the 981 students of Fasilkom, 64 students filled out the questionnaire according to the criteria. In this study, the sampling technique used was nonprobability sampling with purposive sampling technique with the criteria set were active students, had used Smart Unilak and had direct contact with PDPT Unilak services. The results of the correlation test show a positive and significant relationship from 5 (five) independent variables, namely the assurance, tangible, reliability, responsiveness, and empathy variables of the Unilak SMART Information System Service Quality. Contribution of the tangibles variable; reliabilitys; responsivenes; assurance, and empathy to increase Service Quality at PDPT Unilak were 17.90%, 4.60%, 30.76%, 45.92%, -11.13%, respectively. In accordance with the calculation of the Service Quality score, a gap is obtained for each of the independent variables, namely tangibl; reliability; responsiveness; assurance; and empathy whose values are -0.8, -0.55, -0.69, -0.75, -0.59 respectively. The results showed that the quality of the tangible was not good enough; reliability; responsiveness; assurance; and empathy, and the level of user satisfaction with the Unilak SMART Information System Service Quality at PDPT Unilak is still not satisfied. Keywords: Service of Quality, Smart Unilak, Servqual, Information Systems.

Moral value in serial cartoon Upin and Ipin English version Indah Muzdalifah; Elvira Asril; Susi Handayani
ELT-Lectura Vol. 7 No. 2 (2020): ELT-Lectura Studies and Perspective in English Language Teaching
Publisher : Universitas Lancang Kuning

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31849/elt-lectura.v7i2.3819

There are many technology-based media that can use in learning English. One of them is the English version of Upin Ipin which can download from YouTube. The purpose of this study is to describe the ability of students to study, analyze and translate moral values contained in each episode of the Upin Ipin cartoon series. The research method taken is a qualitative method in which the ability of students to describe the value of moral tests using tests and ruptures. The results of this study were the first of 31 students 22 people were able to explain moral values well, and 3 people were excellent

Sosialisasi Media Pembelajaran Melalui Aplikasi Google Voice Untuk Guru- Guru SLB Indah Muzdaliifah; Elvira Asril
Dinamisia : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 6 No. 2 (2022): Dinamisia: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Lancang Kuning

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31849/dinamisia.v6i2.4235

Salah satu sekolah yang melayani siswa berkebutuhan khusus ada di dipekanbaru yaitu SLB Pembina. Beberapa persoalan di sekolah mitra seperti masih kurangnya media pembelajaran yang ada di sekolah ini. Hal ini sangat disayangkan karena zaman sekarang teknologi sudah sangat berperan dalam dunia pendidikan. Oleh karena itu, dalam kegiatan ini tim pengabdian kepada masyarakat mencoba untuk memberikan satu diantara sekian banyak media pembelajaran berbasis IT. Media itu dapat ditemukan dalam handphone. Dalam handphone ada aplikasi yang bernama google. Salah satu kelebihan google voice yang dirancang khusus untuk orang berkebuutuhan khusus, khususnya bagi penyandanng tuna rungu atau tuli. Dengan memamfaatkan aplikasi ini diharapkan dapat membantu para tenaga pendidik dalam berinteraksi dengan siswa mereka. Hasil dari kegiatan ini mengindikasikan sebanyak (75%) guru yang mengajar siswa berkebutuhan khusus dengan aplikasi google voice memebrikan efek positif dalam pembelajaran.

Sosialisasi Penerapan Google FormsSebagai Alat Penilaian Pembelajaran di SDN117 Pekanbaru Indah Muzdaliifah; Dian Rianita; Elvira Asril
Dinamisia : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 4 (2021): Dinamisia: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Lancang Kuning

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31849/dinamisia.v5i4.7594

The corona virus pandemic indirectly has a very significant impact on aspects of human life, especially in the education aspect. Every role holder in education, both teachers, students, parents, must be ready to carry out the 4.0 revolution where learning is carried out online. The purpose of this community service activity is to provide socialization and share knowledge about the use of an application that can facilitate teachers in the assessment system or learning assessment which is usually carried out in class using paper replaced by using sophisticated applications that can be downloaded for free on the internet. The use of the application in question is Google form. This application aims to facilitate teachers in the assessment of learning evaluation. This activity made a significant contribution so that it was beneficial for partners in this activity are the teachers of SDN 117 Pekanbaru.

PENINGKATAN KEMAMPUAN SISWA SMAN 16 PEKANBARU DALAM PEMANFAATAN SITUS GOOGLE UNTUK PEMBELAJARAN Syahtriatna Djusar; Fajrizal; Elvira Asril
J-COSCIS : Journal of Computer Science Community Service Vol. 1 No. 1 (2021): J-COSCIS : Journal of Computer Science Community Service
Publisher : Fakultas Ilmu Komputer

Situs Google adalah sebuah situs yang menyediakan berbagai layanan untuk berbagai kelompok pemakai. Layanan Situs Google berkembang seiring dengan perkembangan kebutuhan user dan perkembangan Teknologi Informasi. Salah satu layanan yang diberikan oleh Situs Google adalah layanan di bidang pendidikan. Berbagai layanan yang terkait dengan dunia pendidikan yang ada di Situs Google diantaranya adalah google earth. Dengan memanfaatkan aplikasi pada Situs Google, pembelajaran geografi di SMAN 16 Pekanbaru dapat dilakukan secara daring, sehingga apabila ada kendala atau hambatan pada proses pembelajaran tatap muka yang ditimbulkan oleh bencana alam, maka proses pembelajaran tetap dapat dilakukan, dimana guru dan siswa tidak harus berada di satu ruang belajar tertentu. Kegiatan pengabdian dilakukan melalui Workshop dan pelatihan yang diberikan kepada siswa di SMAN 16 Pekanbaru, hasil kegiatan telah memberikan siswa pengetahuan dan keterampilan serta meningkatkan kemampuan siswa dalam memanfaatkan aplikasi Situs Google, khususnya google earth. Pengukuran yang dilakukan kepada siswa setelah dilaksanakan kegiatan, memperlihatkan adanya peningkatan pengetahuan dan keterampilan siswa.

SOSIALISASI ZOHO FORM SEBAGAI SARANA SURVEI ONLINE BAGI MAHASISWA Yogi Yunefri; Fajrizal; Elvira Asril
J-COSCIS : Journal of Computer Science Community Service Vol. 1 No. 2 (2021): J-COSCIS : Journal of Computer Science Community Service
Publisher : Fakultas Ilmu Komputer

Pembuatan dan penyebaran kuesioner secara konvensional berdampak dalam pengumpulan data dan penyelesaian skripsi menjadi lebih lama. Sementara di sisi yang lain mahasiswa harus dapat menyelesaikan kuliah tepat waktu. Ketepatan mahasiswa menyelesaikan kuliah berimbas juga pada akreditasi program studi dan perguruan tinggi. Tujuan pelaksanaan pengabdian kepada masyarakat untuk menumbuhkan pengetahuan dan wawasan agar mahasiswa dapat mempergunakan aplikasi Zoho Form dalam pembuatan kuesioner dan pengumpulan data karya ilmiah secara online. Mengingat masih banyaknya mahasiswa Fakultas Ilmu Budaya Universitas Lancang Kuning yang belum mengetahui cara pembuatan kuesioner menggunakan aplikasi Zoho Form. Selama ini mahasiswa masih menggunakan cara konvensional dalam pembuatan dan penyebaran kuesioner. Pelatihan diikuti oleh mahasiswa semester akhir Fakultas Ilmu Budaya Universitas Lancang Kuning sebanyak 10 peserta. Pelaksanaan pengabdian kepada masyarakat menggunakan pendekatan ceramah, bimbingan praktek secara langsung dan diskusi agar peserta dapat memahami materi yang disampaikan. Berdasarkan hasil Pretest dan Posttest memperlihatkan bahwa setelah seminar semua mahasiswa dapat memahami penggunaan aplikasi Zoho Form untuk pembuatan kuesioner dan pengumpulan data karya ilmiah.

PENGEMBANGAN KONTEN DALAM MENINGKATKAN EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN DARING DI MADRASAH ALIYAH NEGERI 4 KOTA PEKANBARU Syahtriatna Djusar; Fajrizal; Elvira Asril
J-COSCIS : Journal of Computer Science Community Service Vol. 2 No. 1 (2022): J-COSCIS : Journal of Computer Science Community Service
Publisher : Fakultas Ilmu Komputer

Aplikasi adalah suatu perangkat lunak yang dibuat khusus untuk memenuhi kebutuhan berbagai aktivitas dan pekerjaan. Layanan Aplikasi berkembang seiring dengan perkembangan kebutuhan user dan perkembangan perangkat Teknologi Informasi. Salah satu kemampuan yang diberikan oleh Aplikasi adalah dalam layanan di bidang pendidikan. Berbagai layanan yang terkait dengan dunia pendidikan dapat dipermudah dengan keberadaan sebuah aplikasi. Penggunaan aplikasi untuk pendidikan akan membantu proses pembelajaran di MAN 4 Kota Pekanbaru. Dengan memanfaatkan aplikasi untuk membuat konten pembelajaran, pembelajaran yang dilakukan secara daring akan menjadi mudah dan menarik, sehingga apabila ada kendala atau hambatan pada proses pembelajaran tatap muka seperti dalam kondisi wabah Covid-19 pada saat ini, maka proses pembelajaran tetap dapat dilakukan, dimana guru dan siswa tidak harus berada di satu ruang belajar tertentu. Pelaksanaan kegiatan workshop dan pelatihan kepada 21 orang guru MAN 4 Kota Pekanbaru menggunakan aplikasi Powerpoint, Camtasia, Video Scribe dan Youtube, telah meningkatkan pengetahuan dan keterampilan guru dalam memanfaatkan aplikasi untuk mengembangkan konten bagi pembelajaran daring, khususnya pada aplikasi camtasia yang pada awalnya hanya 3 orang guru yang pernah mengenal aplikasi tersebut, pada akhir kegiatan, semua peserta dapat mengenal aplikasi camtasia.

Co-Authors Abini, Eka Yestira Nita Ahmad Zamsuri, Ahmad Aminuyati Asma Alhusna Dian Rianita Dirgantara, Surga Fajrizal Fajrizal, Fajrizal Fana Wiza, Fana Febrizal Alfarasy Syam Indah Muzdaliifah Keumala Anggraini Lisnawita Lisnawita Maharani, Shindy Mariza Devega Misno Sugianto Muhamad Sadar, Muhamad Muhammad Luthfi Muhammad Sadar Muzdalifah , Indah Muzdalifah, Indah Nadia Sita Novendra, Rizki Ramadani, Indah Ridho Alfandi Ridwan Miftahul Putra RR. Ella Evrita Hestiandari Sadar, Muhammad Selvi Anggraini Shindy Maharani Siburian, Hardiano Sri Astuti Handayani Susi Handayani Syahtriatna Djusar Syahtriatna Djusar Syahtriatna Syahtriatna Turnandes, Yogo Vebby Vebby Walhidayat Yogi Yunefri, Yogi Yuhelmi Yuhelmi

Title

Found 43 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 43 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 43 Documents
Search