Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
4.62
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Ta'allum: Jurnal Pendidikan Islam Jurnal Ilmiah Didaktika : Media Ilmiah Pendidikan dan Pengajaran FITRAH:Jurnal Kajian Ilmu-ilmu Keislaman TAZKIR: Jurnal Penelitian Ilmu-ilmu Sosial dan Keislaman JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Generasi Emas: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini Psikoislamedia : Jurnal Psikologi Al-Fatih: Jurnal Pendidikan dan Keislaman Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Instructional Development Journal Childhood Education : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Pelangi: Jurnal Pemikiran dan Penelitian Pendidikan Islam Anak Usia Dini Jurnal Pendidikan AURA (Anak Usia Raudhatul Atfhal) Al-Mujahidah : Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Jurnal Riset dan Inovasi Pembelajaran Continuous Education : Journal of Science and Research Ar-Rasyid: Jurnal Pendidikan Agama Islam Journal Of Human And Education (JAHE) Edu Society: Jurnal Pendidikan, Ilmu Sosial dan Pengabdian Kepada Masyarakat PEMA: Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Kepada Masyarakat Mudabbir: Journal Research and Education Studies el-Buhuth: Borneo Journal of Islamic Studies Khazanah : Journal of Islamic Studies JEER (Journal of Elementary Educational Research) Journal of Educational Sciences Bunayya: Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Tarbiyah bil Qalam : Jurnal Pendidikan Agama dan Sains Tadris: Jurnal Pendidikan Islam Indonesian Journal of Early Childhood : Jurnal Dunia Anak Usia Dini Indonesian Journal of Education Research (IJoER) Jurnal Ilmu Pendidikan dan Pembelajaran GENIUS: Indonesian Journal of Early Childhood Education Al-Qalam: Jurnal Kajian Islam Dan Pendidikan Attadrib: Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Maharot : Journal of Islamic Education Al Hikmah: Indonesian Journal of Early Childhood Islamic Education PAUDIA: JURNAL PENELITIAN DALAM BIDANG PENDIDIKAN ANAK USIA DINI Pelangi: Jurnal Pemikiran dan Penelitian Pendidikan Islam Anak Usia Dini Ta'allum: Jurnal Pendidikan Islam
Dedi Sahputra Napitupulu, Dedi Sahputra
Unknown Affiliation
Religion Arts Humanities Chemistry Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Energy Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Neuroscience Physics Social Sciences Other

Published : 45 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Jurnal Ilmu Pendidikan dan Pembelajaran

 1 
Implementasi Manajemen Pendidik dan Peserta Didik Pada Lembaga Pendidikan Taman Kanak-Kanak Aziz, Mursal; Napitupulu, Dedi Sahputra; Umami, Nurul Liza
Jurnal Ilmu Pendidikan dan Pembelajaran Vol. 3 No. 2 (2025): April 2025
Publisher : Mitra Edukasi dan Publikasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58706/jipp.v3n2.p40-46

Abstract

Profesionalisme dalam mengelola lembaga pendidikan usia dini merupakan kunci utama mencapai tujuan strategis pendidikan nasional. Lembaga pendidikan Islam menghadapi kompleksitas dalam mengoptimalkan sumber daya manusia dan pengembangan program pembelajaran bermutu. Penelitian ini bertujuan merancang model manajemen pendidik dan peserta didik yang efisien dan produktif, dengan fokus pada identifikasi praktik terbaik, analisis faktor kontekstual, dan merumuskan strategi peningkatan kualitas berkelanjutan. Penelitian dilakukan menggunakan pendekatan kualitatif dengan desain studi kasus mendalam. Metode pengumpulan data mencakup observasi partisipatif, wawancara komprehensif dengan informan kunci (mencakup kepala sekolah, guru, administratif, dan komite sekolah), serta kajian dokumentasi sistematis. Proses analisis data mengadopsi model interaktif Miles, Huberman, dan Saldana dengan penerapan triangulasi untuk menjamin validitas temuan. Manajemen peserta didik dilaksanakan dengan memperhatikan aspek perkembangan anak secara holistik dan integratif, selaras dengan nilai-nilai pendidikan Islam. Komitmen tinggi dari para pendidik, kerja sama dengan orang tua dan lingkungan sekitar, serta sistem manajemen yang saling terhubung menjadi kekuatan yang mendorong berjalannya berbagai program. Namun, keterbatasan sarana prasarana dan sumber pendanaan masih menjadi tantangan yang harus dihadapi. Berbagai strategi mulai diterapkan, seperti penguatan sistem informasi manajemen dan pembentukan kemitraan strategis dengan berbagai pihak. Efektivitas program manajemen tercermin dari peningkatan kualitas pendidik dan capaian perkembangan peserta didik yang menunjukkan trend positif. Program-program inovatif yang dikembangkan telah memberikan dampak signifikan terhadap kualitas layanan pendidikan.
Co-Authors Anggi Ariska Bahasan, Azmi Shahih Rezilla Baho, Rosvita Br Damanik, Faridah Hairullah Hairullah, Hairullah IRA PRATIWI Ismayani Ismayani Jamil, Azrun Juliani Khairani, Zamzam Khoiruna, Izma Lestari, Dari Ayu Lubis, Robi’atul Hafizoh Mahariah Mahdalena Marpaung, Khoirunnisah Masdawati, Masdawati Monica Chandra Mursal Aziz Nasution, Zulkipli Parapat, Fadilani Azmi Pitri, Pitri Priantono, Djody Rahmadhani, Viki Rizki Wulandari Sagala, Nurdalila Armita Sagala, Risa Alvina Salim, Muhammad Qolbi Selamat Pasaribu, Selamat Siahaan, Juliyanti Siregar, Ainurrizkani Siregar, Yus Erlina Effendi Sitorus, M.Walimsyah Situmorang, Hikmah Bayani Sri Haryuni Surianto Surianto Suriaty, Suriaty Tanjung, Fitri Zahriani Tanjung, Siti Aminah Umami, Nurul Liza